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文檔簡(jiǎn)介
1、人力資源管理形考作業(yè) 1 答案、案例分析題:飛龍集團(tuán)在人才隊(duì)伍建設(shè)上的失誤( 30 分)1990 年 10 月,飛龍集團(tuán)只是一個(gè)注冊(cè)資金雊有 75 萬(wàn)元,員工幾十人的小企業(yè),而 1991 年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn) 400萬(wàn)元, 1992 年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn) 6000萬(wàn)元, 1993 年和 1994年都超過(guò) 2億元。短 短幾年,飛龍集團(tuán)可謂飛黃騰達(dá),“牛氣”沖天。您一定還記得這樣的廣告語(yǔ):“大風(fēng)起兮龍 騰飛,五洲蔽日起飛龍”,“問(wèn)鼎世界,再鑄輝煌”。可自 1995 年 6 月飛龍集團(tuán)突然在報(bào)紙 上登出一則廣告 - 飛龍集團(tuán)進(jìn)入休整,然后便不見(jiàn)蹤跡,似乎在逃避所有的熱點(diǎn)時(shí)間和熱 點(diǎn)場(chǎng)合,過(guò)上一種隱居生活,誰(shuí)也說(shuō)不清他們
2、在干什么。1997 年 6 月消失兩年的姜偉突然從地下“鉆”出來(lái)了。在記者招待會(huì)上坦言:這兩年,我拒絕任何采訪,完全切斷與新聞 界的來(lái)往,過(guò)著一種近乎與世隔絕的生活,閉門思過(guò),修煉內(nèi)功,以求脫胎換骨,改過(guò)自 新。姜偉兩年的反省和沉思,姜偉的復(fù)出,為中國(guó)企業(yè)提供了一筆堪稱“寶貴財(cái)富”的是他自稱為“總裁的二十大失誤”。其中特別提到了關(guān)于“人才的四大失誤”。沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng),這是老生常談的問(wèn)題?;仡欙w龍集團(tuán)的發(fā)展,除 1992 年 向社會(huì)嚴(yán)格招聘營(yíng)銷人才外,從來(lái)沒(méi)有對(duì)人才結(jié)構(gòu)認(rèn)真地進(jìn)行過(guò)戰(zhàn)略性設(shè)計(jì)。隨機(jī)招收人 員、憑人情招收人員,甚至出現(xiàn)親情、家庭、聯(lián)姻等不正常的招
3、收人員的現(xiàn)象,而且持續(xù)3 年之久。作為已經(jīng)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)醫(yī)藥保健品前幾名的公司,外人或許難以想象,公司竟 沒(méi)有一個(gè)完整的人才結(jié)構(gòu),竟沒(méi)有一個(gè)完整地選擇和培養(yǎng)人才的規(guī)章;一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng) 的前沿企業(yè),竟沒(méi)有實(shí)現(xiàn)人才管理、人才競(jìng)聘、人才使用的市場(chǎng)化。人員素質(zhì)的偏低,造 成企業(yè)處在一種低水平、低質(zhì)量的運(yùn)行狀態(tài)。企業(yè)人才素質(zhì)單一,知識(shí)互補(bǔ)能力很弱,不 能成為一個(gè)有機(jī)的快速發(fā)展的整體。人才結(jié)構(gòu)的不合理又造成企業(yè)各部門發(fā)展不均衡,出 現(xiàn)弱企業(yè)、大市場(chǎng)、弱質(zhì)檢、大生產(chǎn)、 弱財(cái)務(wù)、大營(yíng)銷等發(fā)展不均衡或無(wú)法協(xié)調(diào)發(fā)展的局面,經(jīng)常出現(xiàn)由于人才結(jié)構(gòu)的不合理, 造成弱人才部門阻礙、破壞、停滯了強(qiáng)人才部門快速發(fā)展的局面。最
4、后造成整個(gè)公司緩慢 甚至停滯發(fā)展。由于沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略,也就沒(méi)有人才儲(chǔ)備構(gòu)想。當(dāng)企業(yè)發(fā)展到涉足新行業(yè)或跨入新階 段時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人才儲(chǔ)備,所以在企業(yè)發(fā)展中經(jīng)常處于人才短缺的狀況,趕著鴨子 上架,又往往付出慘重的學(xué)費(fèi)。 人才機(jī)制沒(méi)有市場(chǎng)化 飛龍集團(tuán)在人才觀上有兩個(gè)失誤:一是人才輕易不流動(dòng),二是自己培養(yǎng)人才。長(zhǎng)時(shí)間忽視 了重要部門、關(guān)鍵部門、緊需部門對(duì)成熟人才的招聘和使用,導(dǎo)致了目前人員素質(zhì)偏低、 企業(yè)難以高質(zhì)量運(yùn)行的錯(cuò)誤。 單一的人才結(jié)構(gòu)由于專業(yè)的特性,飛龍集團(tuán)從 1993 年開(kāi)始,在無(wú)人才結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的前提下,盲目地大量招 收中醫(yī)藥方向的專業(yè)人才,并且安插在企業(yè)所有部門和機(jī)構(gòu),造成企業(yè)高層、
5、中層知識(shí)結(jié) 構(gòu)單一,導(dǎo)致企業(yè)人才結(jié)構(gòu)不合理,嚴(yán)重地阻礙了一個(gè)大型企業(yè)的發(fā)展。人才選拔不暢1993 年 3 月,一位高層領(lǐng)導(dǎo)的失誤造成營(yíng)銷中心主任離開(kāi)公司,營(yíng)銷中心一度陷入混亂。 這件事反映出飛龍集團(tuán)的一個(gè)普遍現(xiàn)象 - 弱帥強(qiáng)將。造成這一現(xiàn)象的根本原因在于集團(tuán)內(nèi) 部競(jìng)聘的機(jī)制沒(méi)有解決,強(qiáng)將成不了強(qiáng)帥,弱帥占著位置不下來(lái),強(qiáng)將根本不接受弱帥的 管理,弱帥從根本上也管理不了強(qiáng)將,這樣一來(lái),實(shí)際上就造成了無(wú)法管理和不管理,出 現(xiàn)軍閥割據(jù),占山為王。鐵交椅本是國(guó)企病,卻在飛龍集團(tuán)這個(gè)民營(yíng)企業(yè)蔓延。問(wèn)題:請(qǐng)結(jié)合案例,談?wù)勂髽I(yè)應(yīng)該如何建設(shè)自己所需的人才隊(duì)伍,搞好人力資源戰(zhàn)略規(guī) 劃? 通過(guò)案例分析,你有什么體
6、會(huì)?請(qǐng)說(shuō)明開(kāi)發(fā)和管理人力資源的重要性。1、分析提示:如果把人比作水,企業(yè)比作舟。顯然,水能載舟,亦能覆舟。有學(xué)者說(shuō):一切自然災(zāi)難并不可怕,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:人定勝天。但是由于人的原因造成的災(zāi)難,實(shí)際上,世界上任何 形式的災(zāi)難,大都是“人的災(zāi)難”,這其實(shí)才是最為可怕的。只有人的災(zāi)難被化解了,人生 的希望、企業(yè)的希望,也就會(huì)隨之降臨。做企業(yè)的人,不可能不知道“人才對(duì)企業(yè)的至關(guān)重要性”,飛龍集團(tuán)的創(chuàng)始人亦然。但為什么有不少的企業(yè)因?yàn)槿瞬刨Y源的缺乏、不合理,而陷入困境,乃至絕境呢? 從其根本上來(lái)說(shuō),主要有以下幾方面的原因: (1)以董事長(zhǎng)或總經(jīng)理為核心的企業(yè)決策集體在長(zhǎng)期的市場(chǎng)運(yùn)作中,會(huì)因?yàn)楹诵娜宋锏?人
7、格特質(zhì)作用,在企業(yè)中形成一種獨(dú)特的、具有決定性作用的人格化的企業(yè)行為風(fēng)格。如 飛龍集團(tuán)采用的“一套毛澤東式的行軍作戰(zhàn)的”市場(chǎng)營(yíng)銷策略和教育、管理員工的方案;巨 人集團(tuán)崇尚冒險(xiǎn)、個(gè)人絕對(duì)權(quán)威的決策風(fēng)格等。在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,都會(huì)導(dǎo)致人才結(jié)構(gòu) 不合理、缺乏企業(yè)所需要的人才、人才素質(zhì)偏低、人才選拔不暢、所謂的人才只能上不能 下、企業(yè)人才近親繁殖等現(xiàn)象。(2)企業(yè)中負(fù)責(zé)人力資源管理的工作人員缺乏具體、易操作的人力資源招聘、管理、使 用方面的科學(xué)方法、程序的有效培訓(xùn)?!昂}卜吃一節(jié)開(kāi)一節(jié)”,缺乏企業(yè)所需要的人力資 源戰(zhàn)略規(guī)劃、沒(méi)有企業(yè)所需要的人才結(jié)構(gòu)的有效分析。企業(yè)就會(huì)因?yàn)楦叩娜瞬帕魇省⑷?才不能為企
8、業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)等,而致使企業(yè)極大地提高企業(yè)所需要的人力成本,造成嚴(yán)重?fù)p失。(3)由于企業(yè)采用“自我中心式、非理性化家族管理”,而不是采用“以人為中心、理性化 團(tuán)隊(duì)管理” ,選拔人才的途徑只能是從自己所熟悉的人員中物色,這樣一來(lái),在企業(yè)中工作 的各種人才可能都是自己的親戚朋友。(1)則。飛龍集團(tuán)在人才招聘、管理方面的失誤,決不僅僅是某一個(gè)企業(yè)的失誤,而是我國(guó)大部分 企業(yè)在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi),將會(huì)碰到的一個(gè)“致命的問(wèn)題”。為了解決這一“致命問(wèn)題”, 我們認(rèn)為,企業(yè)在選人、用人的過(guò)程中,至少應(yīng)做好以下三方面的工作。企業(yè)決策集體應(yīng)真正樹(shù)立市場(chǎng)化的選人、用人觀念,確立正確的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)、原按照科學(xué)的程序選拔
9、人才,把人才選拔作為一門科學(xué)來(lái)對(duì)待。作為主管人力資源招聘工作的人員,應(yīng)熟練掌握人力資源招聘技術(shù),如工作分析、(3)人員分析、面試技巧、心理測(cè)試、情景模擬測(cè)驗(yàn)等。2、通過(guò)本案例分析,可見(jiàn)人力資源管理的意義如下:在人類所擁有的一切資源中,人力資源是第一寶貴的,自然成了現(xiàn)代管理的核心。不斷提高人力資源開(kāi)發(fā)與管理的水平,不僅是當(dāng)前發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的需要,也是一個(gè) 國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位長(zhǎng)期興旺發(fā)達(dá)的重要保證,更是一個(gè)現(xiàn)代人充分開(kāi) 發(fā)自身潛能、適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)的重要措施。張德教授曾在其著作中指出人力資源管理的主要意義是: (1)通過(guò)合理的管理,實(shí)現(xiàn)人力資源的精干和高效,取得最大的使
10、用價(jià)值。并且指出: 人的使用價(jià)值達(dá)到最大=人的有效技能最大地發(fā)揮。(2)通過(guò)采取一定措施,充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,也就是最大地發(fā)揮人的 主觀能動(dòng)性。3)培養(yǎng)全面發(fā)展的人。實(shí)際上,現(xiàn)代人力資源管理的意義可以從三個(gè)層面,即國(guó)家、組織、個(gè)人來(lái)加以理解。在這里,我們認(rèn)為現(xiàn)代人力資源管理對(duì)企業(yè)的意義,至少體現(xiàn)在以下幾方面。(1)對(duì)企業(yè)決策層。人、財(cái)、物、信息等,可以說(shuō)是企業(yè)管理關(guān)注的主要方面,人又是 最為重要的、活的、第一資源,只有管理好了“人”這一資源,才算抓住了管理的要義、綱 領(lǐng),綱舉才能目張。(2)對(duì)人力資源管理部門。人不僅是被管理的“客體”,更是具有思想、感情、主觀能動(dòng)性 的“主體”,
11、如何制定科學(xué)、合理、有效的人力資源管理政策、制度,并為企業(yè)組織的決策 提供有效信息,永遠(yuǎn)都是人力資源管理部門的課題。(3)對(duì)一般管理者。任何管理者都不可能是一個(gè)“萬(wàn)能使者”,更多的應(yīng)該是扮演一個(gè)“決 策、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)”屬下工作的角色。他不僅僅需要有效地完成業(yè)務(wù)工作,更需要培訓(xùn)下屬, 開(kāi)發(fā)員工潛能,建立良好的團(tuán)隊(duì)組織等。(4)對(duì)一個(gè)普通員工。任何人都想掌握自己的命運(yùn),但自己適合做什么、企業(yè)組織的目 標(biāo)、價(jià)值觀念是什么、崗位職責(zé)是什么、自己如何有效地融入組織中、結(jié)合企業(yè)組織目標(biāo) 如何開(kāi)發(fā)自己的潛能、發(fā)揮自己的能力、如何設(shè)計(jì)自己的職業(yè)人生等,這是每個(gè)員工十分 關(guān)心,而又深感困惑的問(wèn)題。我們相信現(xiàn)代人力
12、資源管理會(huì)為每位員工提供有效的幫助。二、案例分析題:工作職責(zé)分歧( 30 ) 一個(gè)機(jī)床操作工把大量的機(jī)油灑在他機(jī)床周圍的地面上。車間主任叫操作工把灑掉的機(jī)油 清掃干凈,操作工拒絕執(zhí)行,理由是工作說(shuō)明書里并沒(méi)有包括清掃的條文。車間主任顧不 上去查工作說(shuō)明書上的原文,就找來(lái)一名服務(wù)工來(lái)做清掃。但服務(wù)工同樣拒絕,他的理由 是工作說(shuō)明書里也沒(méi)有包括這一類工作。車間主任威脅說(shuō)要把他解雇,因?yàn)檫@種服務(wù)工是 分配到車間來(lái)做雜務(wù)的臨時(shí)工。服務(wù)工勉強(qiáng)同意,但是干完之后立即向公司投訴。有關(guān)人員看了投訴后,審閱了三類人員的工作說(shuō)明書:機(jī)床操作工、服務(wù)工和勤雜工。機(jī) 床操作工的工作說(shuō) 明書規(guī)定:操作工有責(zé)任保持機(jī)床的
13、清潔,使之處于可操作狀態(tài),但并未提及清掃地面; 服務(wù)工的工作說(shuō)明書規(guī)定:服務(wù)工有責(zé)任以各種方式協(xié)助操作工,如領(lǐng)取原材料和工具, 隨叫隨到,即時(shí)服務(wù),但也沒(méi)有明確寫明包括清掃工作;勤雜工的工作說(shuō)明書中確實(shí)包合 了各種形式的清掃,但是他的工作時(shí)間是從正常工人下班后開(kāi)始。問(wèn)題:(1)對(duì)于服務(wù)工的投訴,你認(rèn)為該如何解決? 有何建議 ?(2)如何防止類似意見(jiàn)分歧的重復(fù)發(fā)生 (3)你認(rèn)為該公司在管理上有何需改進(jìn)之處答案要點(diǎn):口八、1、針對(duì)案例的分析,我們可以看到,首先對(duì)服務(wù)工不應(yīng)該解雇,在這里服務(wù)工做了不是份內(nèi)的活,應(yīng)該予以表?yè)P(yáng),適當(dāng)?shù)亟o予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2、( 1)、作為一個(gè)車間主任來(lái)說(shuō)也應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)
14、。沒(méi)有一個(gè)合理、完善、準(zhǔn)確的職務(wù) 說(shuō)明書,對(duì)工作崗位進(jìn)行說(shuō)明,車間主任難道沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任嗎? A 、對(duì)職務(wù)書進(jìn)行修改, 增加這一項(xiàng)。B 、對(duì)操作工講,可以增加一種這樣的條文,如工作時(shí)間保持機(jī)床周圍的清潔。如果因操 作不慎,造成周圍環(huán)境污染。 C 、操作工要清掃干凈。發(fā)生事情之后還要及時(shí)上報(bào)。 對(duì)后勤工來(lái)講也可以增加相應(yīng)的條款,完成車間安排的臨時(shí)、緊急性的任務(wù)。 F 、從案例 知,“車間主任顧不上去查工作說(shuō)明書上的原文,就找來(lái)一名服務(wù)工來(lái)做清掃”、“車間主任 威脅說(shuō)要把他解雇”。作為一個(gè)車間主任來(lái)說(shuō)此為契機(jī),努力學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),樹(shù)立正確觀念,改變工 作作風(fēng),公平、公正待人。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者自身的
15、影響力。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力, 處理工作方面少一些主觀臆斷,多一 份細(xì)心。( 2)對(duì)操作工要批評(píng)教育 , 應(yīng)向他指出:把機(jī)油灑在機(jī)床周圍的地上并拒絕清掃 是錯(cuò)誤的。從案例知,“機(jī)床操作工的工作說(shuō)明書規(guī)定:操作工有責(zé)任保持機(jī)床的清潔, 使之處于可操作狀態(tài),但并未提及清掃地面”,何為“處于可操作狀態(tài)”,機(jī)床周圍的地上有 機(jī)油灑難道是可操作狀態(tài)?3、A 、根據(jù)公司的實(shí)際情況要進(jìn)行管理分工、重新定位、對(duì)職務(wù)說(shuō)明書進(jìn)行修改。保證 工作的順利進(jìn)行。 B 公司在管理上,可以讓一些有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的基層管理人員參與到崗 位職責(zé)的規(guī)劃工作中來(lái),基層管理人員對(duì)第一線的工作情況熟悉,比較清楚工作中存在的 一些
16、問(wèn)題。根據(jù)實(shí)際情況制定出較為科學(xué)合理的工作說(shuō)明書;進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平;提倡 愛(ài)崗敬業(yè)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,從而在發(fā)生類似事件時(shí),能順利地加以解決。一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)?jiān)诹谐龅膫溥x答案中選出一個(gè)正確答案)( 27 分) 1、我國(guó)的社會(huì) 保險(xiǎn)制度體系主要包括( A )、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等內(nèi)容。A.養(yǎng)老保險(xiǎn) B. 就業(yè)保險(xiǎn) C. 生活保障(B )、無(wú)償性原則、固定性原則。國(guó)勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作的基本原則是:(程中的安全與健康;A1)2、失業(yè)保險(xiǎn)基金的籌集主要有以下三個(gè)原則:強(qiáng)迫原則B.強(qiáng)制性原則C.強(qiáng)行原則 3、中安全第一,預(yù)防為主;( 2)保護(hù)員工在勞動(dòng)過(guò)B.管生產(chǎn)必須管安全C.只管
17、生產(chǎn)不管安全4、(3)( B )。 A. 安全與生產(chǎn)兼管 勞動(dòng)合同一般都有試用期限。按我國(guó)勞動(dòng)法的規(guī)定,試用期最長(zhǎng)不超過(guò)(B )。A4 個(gè)月B. 6 個(gè)月 C. 8 個(gè)月 D.10 個(gè)月 5、人與職業(yè)相匹配的職業(yè)選擇理論是由(A )提出的。 A.美國(guó)波士頓大學(xué)教授帕森斯 B.美國(guó)約翰.霍普金斯大學(xué)教授霍蘭德 6、人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有:界面友好、( B、C、D) A.人際匹配 B.操作簡(jiǎn)便C. 程序流暢 D .一看就懂 7、一個(gè)好的、優(yōu)秀的、功能充分的人力資源系統(tǒng),可以幫助人們提高( A ),保證( B ) ,帶動(dòng)企業(yè)管理水平獲得全面提高,把企業(yè)人力資源管理 對(duì)企業(yè)的保證作用和推動(dòng)作用真正地體
18、現(xiàn)出來(lái)。A.管理效能 B.管理質(zhì)量 C.管理水平D. 管理創(chuàng)新 8、勞動(dòng)者因在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所發(fā)生的或在規(guī)定的某些特殊情況下,遭受 意外傷害、職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡,在勞動(dòng)者暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí),勞 動(dòng)者或其遺屬能夠從國(guó)家、社會(huì)得到必要的現(xiàn)金補(bǔ)償。這是哪種社會(huì)保險(xiǎn)制度? ( D) A .養(yǎng)老保險(xiǎn) B.醫(yī)療保險(xiǎn) C.失 業(yè)保險(xiǎn) D 工傷保險(xiǎn)自我評(píng)價(jià),從而把握職業(yè)A .自行設(shè)計(jì)法B .專家預(yù)測(cè)73 分) 1、退休人員返聘后因1994 年 7 月退休,同年 99、根據(jù)各種職業(yè)生涯設(shè)計(jì)讀物所展示的方法,進(jìn)行自我測(cè)定, 方向。這是一種什么樣的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法?( A ) 法 C .評(píng)價(jià)中
19、心法 D .生命計(jì)劃法 三、案例分析題( 工死亡待遇爭(zhēng)議 死者梁某原在深圳市某設(shè)計(jì)院任高級(jí)工程師,月由該設(shè)計(jì)院返聘繼續(xù)工作。當(dāng)時(shí)雙方約定,梁某如因工致殘、死亡,按正式員工的待遇 處理。當(dāng)月梁某因公到廣州出差,遇車禍死亡。經(jīng)該設(shè)計(jì)院、設(shè)計(jì)院主管單位某總公司以 及死者的親屬與交通肇事者交涉,肇事者賠償梁某親屬106 萬(wàn)元。該設(shè)計(jì)院及其主管單位共同對(duì)梁某的死亡待遇作出如下處理:第一,讓梁某的長(zhǎng)女曹某到市社會(huì)保險(xiǎn)管理局按 退休員工死亡的保險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取撫恤金 4338元,喪葬補(bǔ)助費(fèi) 2037 元;第二,墊付治喪期間 梁某親屬的機(jī)票費(fèi)、治喪費(fèi) 100916元;第三,給梁某親屬補(bǔ)助 12000 元,并扣除已墊
20、 付的機(jī)票費(fèi)、治喪費(fèi),實(shí)付其親屬補(bǔ)助 2000 元。曹某對(duì)此處理不服,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲 裁機(jī)構(gòu)提出申訴請(qǐng)求:第一,梁某的死亡應(yīng)按因工死亡處理,用人單位應(yīng)補(bǔ)差(現(xiàn)待遇與 因工死亡待遇之差);第二,根據(jù)深圳市有關(guān)工傷保險(xiǎn)的規(guī)定,梁某的直系親屬包括其父 親、母親、子女。這些人應(yīng)享受撫養(yǎng)生活補(bǔ)助費(fèi)。仲裁結(jié)果:該設(shè)計(jì)院補(bǔ)發(fā)申訴人的撫恤金、喪葬費(fèi)差額11000元,差額一年期利息1000元;該設(shè)計(jì)院主管單位某總公司負(fù)連帶責(zé)任;駁回申訴人撫養(yǎng)梁某父親、母親、次女的申訴請(qǐng)求;仲裁費(fèi)490元,申訴人承擔(dān)190元,被訴人承擔(dān)300元。問(wèn)題:請(qǐng)用勞動(dòng)保障理論分析梁某的死亡到底算不算因工死亡? 設(shè)計(jì)院的主管單位到底該不
21、該負(fù)責(zé)這起事故? 當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議 仲裁機(jī)構(gòu)的仲裁是否合理?為什么要駁回申訴人對(duì)撫養(yǎng)梁某父親、母親及次女的申訴請(qǐng)求? 分析提示:根據(jù)梁某與設(shè)計(jì)院之間的事先約定,應(yīng)享受因工殘廢待遇。、參見(jiàn)教材 P257 頁(yè)。 2、阿莫可公司的職業(yè)管理系統(tǒng) 阿莫可公司( Amoco )是設(shè)在芝加哥的一 家石油公司。公司經(jīng)理知道保持職業(yè)通道完全暢通的重要性,因此,他們關(guān)心才能通道就 如同關(guān)心石油通道一樣。當(dāng)公司在戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)和技術(shù)上發(fā)生了變化時(shí),阿莫可公司的員工 可以迅速地調(diào)整以適應(yīng)新技能的需要。為了確保成功,還需要仔細(xì)地對(duì)個(gè)人才能和企業(yè)需 要之間的矛盾進(jìn)行有效地平衡。H.勞倫斯主席的“ Larry ”漂洗工計(jì)劃使公司獲
22、得重生,其中一部分內(nèi)容是,它將一個(gè)工作小組集中在一起,共同設(shè)計(jì)職業(yè)管理系統(tǒng)。這個(gè)工作小組 包括高層經(jīng)理人員(得到了人力資源部門的大力支持);另外,工作小組的每一個(gè)成員要 對(duì)他或她將與之合作的員工進(jìn)行一次人員“咨詢會(huì)”。通過(guò)職業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì), 500 多個(gè) 來(lái)自阿莫可公司各個(gè)階層的員工形成了一種合伙關(guān)系。阿莫可的職業(yè)管理系統(tǒng)( Amocos Career Management System, ACM )化了兩年半的時(shí)間才形成。它有四個(gè)關(guān)鍵 的組成部分:( 1)教育;( 2)評(píng)估;( 3)發(fā)展;( 4)結(jié)果。教育是由每一個(gè)企業(yè)的高層管理組通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)而發(fā)起的,并要求所有員工出席。接著,就是一
23、個(gè)稱之為“開(kāi)發(fā) ACM”的半天自愿教育計(jì)劃。ACM的第二個(gè)組成部分是評(píng)估,它是通過(guò)培訓(xùn)會(huì)議完成的。在這個(gè)會(huì)議上,要分析員工與公司目標(biāo)有關(guān)的技能。員工可以在兩個(gè)評(píng)估小組之間進(jìn)行選擇:一個(gè)主要集中在當(dāng)前的技能上,另一個(gè) 稱為最大化職業(yè)選擇,主要集中在未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃和工作豐富上。在這兩個(gè)工作小組中, 管理者和員工一起工作,共同識(shí)別與他們職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。 發(fā)展是 ACM 的 第三個(gè)組成部分。在員工和他們的管理者之間要進(jìn)行職業(yè)討論。員工要將完成的個(gè)人發(fā)展 計(jì)劃帶到會(huì)議上來(lái),同時(shí)管理者也要帶來(lái)一個(gè)表述清晰的團(tuán)對(duì)發(fā)展計(jì)劃。用這種方法可以 使員工和管理者共同為職業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 最后, ACM 要將
24、能夠測(cè)量的企業(yè)結(jié)果有機(jī) 地聯(lián)系在一起。由于 ACM 的目標(biāo)是將員工的能力和組織的目標(biāo)結(jié)合在一起,所以要根據(jù) 對(duì)小組和組織所作出貢獻(xiàn)的大小對(duì)其結(jié)果進(jìn)行測(cè)量。 阿莫可公司不斷從 AMC 系統(tǒng)中獲 得有用的知識(shí)。經(jīng)理們認(rèn)為,以下幾點(diǎn)對(duì) AMC 的實(shí)施是非常關(guān)鍵的:( 1)為了獲得來(lái)自高層管理者的支持,職業(yè)發(fā)展必須依靠于企業(yè)的戰(zhàn)略。 ( 2)必須允許個(gè)人改造計(jì) 劃,而不是試圖強(qiáng)制實(shí)行一個(gè)“適合于人人”的方法。( 3)至少應(yīng)該將溝通看得與設(shè)計(jì)和完善一樣重要。( 4)職業(yè)管理必須同其他人力資源的實(shí)際操作聯(lián)系在一起,如招聘和培訓(xùn),以形成強(qiáng)化組織和個(gè)人目標(biāo)的協(xié)同作用。( 5)這個(gè)系統(tǒng)的最終目標(biāo)讓人們思考如何使
25、自己能夠一直保持長(zhǎng)期突出的狀態(tài),而不僅僅只是短期得到提升。 圍繞著 職業(yè)管理的公司文化已通過(guò) ACM 得到了增強(qiáng)。阿莫可公司的員工正在擔(dān)負(fù)起他們的職業(yè) 責(zé)任來(lái),并且公司有了這樣一個(gè)通道,使得人們可以將正確的能力在正確的時(shí)間上用在正 確的崗位上。 問(wèn)題:你如何評(píng)價(jià)阿莫可公司的職業(yè)管理系統(tǒng)?如果需要作進(jìn)一步的改進(jìn), 你可以提供什么樣的建議?為什么? 提示:屬于中、后期職業(yè)管理;改進(jìn):(1)要按員工類型考慮其發(fā)展。如升遷,晉級(jí)和輪換;( 2)考慮退休問(wèn)題。 3 、MBA 等于高層管理 者嗎? 在國(guó)內(nèi),中高層管理人員供不應(yīng)求的矛盾十分突出,工商管理碩士的職業(yè)發(fā)展前 景非??春?,尤其是從國(guó)外學(xué)成回國(guó)的
26、MBA 研究生。但是,在實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)、報(bào)效 祖國(guó)的道路上,他們會(huì)遇到重新定位的問(wèn)題:我是什么樣的人,適合在哪種組織環(huán)境中發(fā) 揮才能?為什么我會(huì)遇到這些意想不到的問(wèn)題?下一步如何發(fā)展? 一家職業(yè)咨詢中心接 待了兩位在國(guó)外學(xué) MBA 的求詢者,他們共同的目的是獲得對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià),并希望知 道自己究竟適合從事哪些方面的高層管理工作。于先生, 36 歲,96 年學(xué)成歸國(guó),現(xiàn)在一家著名計(jì)算機(jī)公司做市場(chǎng)總監(jiān)。我們給他提出的發(fā)展建議是:適合從事制定目標(biāo)、策略、 計(jì)劃等高層管理工作,適宜在鼓勵(lì)自主、能夠充分授權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)下工作,適宜和組織性、計(jì) 劃性較強(qiáng)的同事和下屬相配合,需要增強(qiáng)情緒穩(wěn)定性。 齊先生, 2
27、9 歲,98 年學(xué)成歸國(guó), 現(xiàn)在一家著名醫(yī)藥公司做部門副經(jīng)理。我們建議他:在組織目標(biāo)任務(wù)確定、管理規(guī)范的環(huán)問(wèn) 高層境中從事事務(wù)性管理工作,目前不適合做高層管理工作,需要增強(qiáng)與人交往的興趣。 題:兩個(gè)人都希望做高層管理者,為什么一個(gè)適合,另一個(gè)不適合呢? 分析提示: 管理者不僅需要具備較高的管理技能,更需要具備一些重要的人格特征。以這兩位先生為 例,測(cè)評(píng)和咨詢顯示,他們都追求成功,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,但是在人際溝通以及看待問(wèn)題、 做事的方式、職業(yè)興趣上呈現(xiàn)較大的差異。 于先生精力充沛,比較樂(lè)觀、自信,善于與 人溝通并施加影響。經(jīng)常從宏觀角度出發(fā)考慮問(wèn)題,分析問(wèn)題理性而有深度,做事有較強(qiáng) 的靈活性和適
28、應(yīng)性,創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng),興趣廣泛,尤其對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)非常感興趣。 齊先生, 性格內(nèi)向,很不喜歡與人交往,看待問(wèn)題比較關(guān)注事物的細(xì)節(jié)問(wèn)題,考慮問(wèn)題細(xì)致,思路清晰,做事講求原則,有很強(qiáng)的計(jì)劃性和條理性,有時(shí)會(huì)固執(zhí),不靈活,對(duì)事務(wù)性活動(dòng)很 感興趣,不喜歡研究性活動(dòng)。 我們認(rèn)為,有兩方面是齊先生成為高層管理人員的主要障 礙:一方面是他缺乏宏觀、整體意識(shí),不能從組織整體的視野去制定發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,關(guān) 注的重心在于任務(wù)的完成和環(huán)節(jié)。顯然,現(xiàn)在也有很多高層管理者事必躬親,以身作則, 但是,這種行為風(fēng)格在企業(yè)發(fā)展中的某個(gè)階段是可以的,從未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)看,高層管理 者的創(chuàng)新意識(shí)、策劃能力、對(duì)市場(chǎng)的敏感和把握,對(duì)企業(yè)的
29、生存和發(fā)展才是至關(guān)重要的。 另一方面,他缺乏人際溝通的興趣。齊先生說(shuō)自己不喜歡與人打交道,在工作中似乎也找 不到合適的同事和助手。 人際溝通對(duì)于高層管理人員是非常重要的。一位管理學(xué)家說(shuō)“所 謂管理就是使人完成工作?!彼麖?qiáng)調(diào)了“人”在管理工作中的重要性。研究表明,中層管理者 把80%90%勺時(shí)間用在與別人交往上,中上層的管理人員,花在與別人交談的時(shí)間也高 達(dá) 67%。國(guó)外曾對(duì)管理人員的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查分析,有100%的人認(rèn)為“指導(dǎo)能力”是管理者的一個(gè)重要特征,有 47%的人認(rèn)為“親和力”是管理者不可缺少的。作為管理者,最主要的和 最大量的工作是與組織內(nèi)外的各類人打交道,對(duì)人際不關(guān)心的管理者是不合格的
30、。MBA教育提供的是管理的理念、技術(shù),但是給自己準(zhǔn)確定位,選擇適合自己的發(fā)展道路,是更 值得思考的事情,高層管理者并非唯一出路。 , 開(kāi)放英語(yǔ)(3)形成性考核冊(cè)答案 曾烽(游客) 發(fā)表評(píng)論于 2007-4-30 11:55:22作業(yè) (1)答案:第一部分:交際用語(yǔ)(每題2 分,共 10 分)1. D 2. A 3. C 4. B 5. B第二部分:詞匯與結(jié)構(gòu)(每題1 分,共 15 分)6-20 題6. D 7. B 8. D 9. A 10.B 11. C 12. D 13. B 14. A 15. B16. A 17. A 18. B 19. A 20.B第三部分:完型填空(每題2 分,共
31、20 分)21. C 22. B 23. C 24. D 25. C26. B 27. C 28. C 29. D 30. A第四部分:閱讀理解(每題2 份,共 40 分)短文理解 131. D 32. A 33. D 34. A 35. C短文理解 2 36. A 37. C 38. D 39. C 40. D短文理解 3 41. D 42. B 43. D 44. D 45. D短文理解 4 46. F 47. T 48. F 49. NG 50.F第五部分 :書面表達(dá) (15 分 ) 1、評(píng)分原則(1) 本題總分為 15 分, 按 5 個(gè)檔次給分。(2) 評(píng)分時(shí) , 先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)
32、言初步確定其檔次 , 然后以該檔次的要求來(lái)衡量確定或 調(diào)整檔次 , 最后給分。(3) 字?jǐn)?shù)少于 50 的(不包括所給句子和標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ) 從總分中減去 1 分。(4) 評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為 :內(nèi)容要點(diǎn)句型變化運(yùn)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性。(5) 評(píng)分時(shí) , 如拼寫錯(cuò)誤較多 , 書寫較差 , 以至影響交際 , 將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。2、參考范文Dear Sirs,My name is Wuhua, born on July 6th, 1965 inChangchun, Jilin Province, China. I am a journalist and have already had ele
33、ven years of working experience. I can speak Japanese and Germany besides English and of course I m good at operating computer.I graduated from Journalism Department of Beijing University in 1990 and then worked as a journalist in Shenzhen Daily till December, 1996. I studied in BBC from 1997 to 199
34、8 and since I came back in January, 1999, I have been head of the news section .I will be very lucky if I can work in your newspaper The 21st Century. And I think I haveabilities to do the job well.Yours Sincerely,Wuhua作業(yè) (2)答案:第一部分:交際用語(yǔ)(每題 2分,共 10 分)1. C 2. A 3. D 4.D 5. D第二部分:詞匯與結(jié)構(gòu)(每題 1分,共 15 分)6-20 題6. D 7 B 8. B 9. C 10. A 11
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