班主任工作案例分析

1、1 / 5班主任工作案例分析班主任工作案例分析我是一名年輕的老師，在班主任中只有一年半的工作經(jīng)驗。我加 入了班主任團隊五百天，這讓我對老師的職業(yè)有了更全面和更深刻的 理解。人們常說老師是人類靈魂的工程師。教師的教學不僅是教會學 生的知識，也是為了塑造和完善學生的思想和思想。 作為班主任的老 師， 是最接近學生靈魂的人。 每天和每一天，學生都被記錄在班主任 的職業(yè)生涯中。因此，老師的班主任不合適，他的職業(yè)生涯并不完整， 有缺陷。讓我更幸運的是，在我第一次擔任班主任時，我遇到了一群 有故事的孩子。在我與他們接觸的過程中，我聽了他們的意見并閱讀 了他們。他們讓我感覺良好。班主任工作的艱辛和樂趣讓我不

2、斷審視 自己的心，重新認識自己，面對自己。我?guī)淼牧鶄€課程可以說是無數(shù)的大小問題。在過去一年半的時 間里，成績最差的班級，如學生遲到，校服，課堂上的問題等。這些 紀律問題比較常見，但也處于交易過程中有了這些問題，讓我更多地 了解如何成為一名教師應該考慮重復教育學生的過程，讓我明白如何 立場學生對問題的思考可以更好地了解學生，從而接近學生，實現(xiàn)教 育學生和改變學生的目標。我不喜歡把學生分成好學生和壞學生。在 我看來，所有學生都是雙面的，就像我們一樣，既有陽光也有陰暗。 我們接近學生的次數(shù)越多，我們就越能理解學生的現(xiàn)實，我們理解學 生的2 / 5性格以及他們看待問題解決問題的方式，這樣他們就可以幫

3、助他 們了解自己并了解自己并提高自己。一，案例說明： 高中一年級開始一周后，我們的班級來到一個高中入學考試成績549的女孩。這個分數(shù)是我班上的最高分。她的臉很清楚，幾乎不情愿。 孩子被安排上課后，我從孩子的母親那里了解到孩子：父母在她的第 三年離婚了，她和妹妹把它留給了父親。從那時起，孩子已經(jīng)改變， 不喜歡學習。即使我離開家，我也很幸運能夠被父親找到。在高中入 學考試期間，我甚至在考場睡著了。畢業(yè)后我不想上學。這家人建議 我做一份工作。知道了這種情況，我開始關注這個女孩。這個女孩住 在學校，每周回到母親那里一天。她經(jīng)常在課堂上與同學們交談和笑。 她在課堂上仍然很認真，偶爾會睡覺。她的成績不是很

4、突出。在20級 左右，一切都很正常。一個月后，這個女孩在榕樹的祖父那里找到了我。我從他身上學 到了更多關于這個破碎的家庭從高中開始， 這個女孩從未聯(lián)系過她的 父親。 她說她討厭他。女孩的父親在長春包工作。收入相當不錯。他 把錢給了女孩的祖父。祖父負責孩子的所有費用。然而，這一次，爺 爺發(fā)現(xiàn)女孩的費用非常大，經(jīng)常打電話給家人要錢。它一個月可以達 到兩千多。雖然家庭可以負擔得起，但作為一名高中生，它每個月花 費不多。我跟那個女孩說話， 問她關于她的學習和生活。 她微笑著說：這 很好?！爱斘覇栁覟槭裁椿ㄟ@么多錢時，她的臉變了，問我怎么知道。 我告訴她，她的祖父3 / 5一直在找我。突然間，她的情緒非

5、常興奮。 “我 怎么花錢？我必須每周補課。我必須一次得到幾百個。它變得越來越 冷。我得買些衣服。此外，我父親賺了這么多錢。我花了一些時間。 他很苦惱。聽到這個，我覺得這個女孩的心似乎有一個很難打開的 結(jié)。我想幫助她。在那之后，我多次打電話給她的祖父了解情況，我也和女孩多次 交談過。效果不是很令人滿意，許多事情都沒有解決。最后，女孩哭 了，向我敞開心扉。自從我父母離婚后，女孩覺得她的天空已經(jīng)崩潰 了。她覺得她曾經(jīng)愛過她，她的父親就像一個寶貝，不僅拋棄了她的 母親，還拋棄了她的母親。她，她哭著對我說：老師，我沒有家。 “特別是她上次離開了家。當她的父親在她回來時拍她的背，她更恨 他。從那時起，她再

6、也沒有聯(lián)系過她的父親。她也天真地想通過花更 多的錢為她的父親復仇。在女孩哭泣和哭泣的描述中，我終于明白：父母的離婚對孩子的 心理造成了極大的傷害，而這個年齡的孩子不知道如何面對父母離婚 的問題。她只知道家里人不知道。她成了一個沒有家人的孩子。她不 想選擇和父親或母親一起去。她選擇了逃避，而她父親的一記耳光不 僅嚇到了孩子，而且還把孩子的心臟打得更遠了。但是孩子畢竟還是 個孩子，她仍然需要父母的愛。通過這次談話，我找到了女孩父親問題的根源，在月度考試結(jié)束 后開了一次家長會，我通過女孩的爺爺，通知了女孩的父親，并與他 交談過一次。女孩的父親是一個不說話而且非常尷尬的人。我跟他談 過這個女孩在過去幾

7、個月里的學習和生活，以及我最后一次跟女孩說 話。我讓他主動聯(lián)系孩子，以緩解父女之間4 / 5的關系。 談話結(jié)束后， 女 孩的父親哭了， 他可以看出他一直生活在孩子的尷尬中。剛剛送走了 女孩的父親，女孩的電話過來了，問我父親是否來參加家長會。當我得知父親來的時候，我顯然覺得她在電話里很開心，但還是假裝。冷 漠。一天后的中午，女孩高興地告訴我，她的父親剛剛來學校接她吃 飯，然后又給她送了兩大袋水果。這一次，女孩真的很開心，笑得很 開心。在接下來的幾個考試中，女孩的成績從20上升到13，然后是第7和第1。二，案例分析與反思：這是自從我上班以來最自豪的轉(zhuǎn)型工作。雖然這個孩子還有很多 不良習慣，雖然她的學習成績并不總是穩(wěn)定，但從這個例