七年級生物上冊期末考試試題及答案

1、學習必備歡迎下載七年級（上）生物期末考試試卷、單項選擇題（30 分，給每個選擇找一個最佳的答案，每題1 分）1234567891011121314151617181920212223242526272829301. 合作小組討論“生命基本特征”時，出現(xiàn)下面4 種說法，其中正確的是（）。A. 生物都能快速運動B. 生物都是由細胞組成的C. 生物都能進行光合作用D. 生物都能生長和繁殖2. 下列自然現(xiàn)象中，與生物沒有直接關系的是（）。A.花開花落 B.蜻蜓點水C. 食物腐敗 D.漲潮落潮4. 語文課上學到的成語中，很多與生物學有關系。下列成語中，說明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是（）A.螳螂捕蟬、黃

2、雀在后B.千里之堤、潰于蟻穴C.種瓜得瓜、種豆得豆D.風聲鶴唳、草木皆兵5. 生物的生活離不開環(huán)境。你知道青蛙的冬眠和哪一種環(huán)境因素有關嗎？（）A.溫度 B.青蛙的天敵C. 陽光 D.與環(huán)境因素無關6. 九龍江是廈門母親河。下面四種說法中，代表一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.整條九龍江B.九龍江的水C.九龍江里所有的魚D.九龍江里的所有生物7. 在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，（）是正確的做法。A. 盡量將標本撕得薄一些B. 將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下C. 若有氣泡，則用手輕壓趕走D. 蓋上蓋玻片后可直接將稀碘液滴在蓋玻片上8. 不論是動物體或是植物體，它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是（）A.細胞 B.

3、 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)9. 荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉細胞的（）中含有大量糖分A.細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 液泡10. 參天大樹的根部吸收的水，能夠達到樹冠的頂部，主要的動力來自（）.A.呼吸作用B.運輸作用C.蒸騰作用D.光合作用11. 養(yǎng)金魚的人，總要在魚缸里放一些新鮮水草，你認為他這樣做的主要目的是A.清潔魚缸里的水B.使魚缸更富生氣C.供給魚新鮮食料D.增加水中氧的含量12. 植物生長離不開水你給花草樹木澆過水嗎？結(jié)合學過的知識，試著回答：你知道水是從植物的哪個器官進入植物體內(nèi)的嗎？（）3.下列生物中屬于競爭關系的是（）C. 人和豬 D.螞蟻和蚱蜢學習必備歡迎

4、下載A.根B.葉C.花D.莖13. 一朵桃花的某個結(jié)構(gòu)被蟲吃掉，這朵花就結(jié)不出桃子，這個關鍵的結(jié)構(gòu)是A.花萼 B. 花冠C.雄蕊D.雌蕊14. 龍眼是廈門常見的水果。一棵茂盛的龍眼樹要結(jié)出好吃的龍眼，要經(jīng)過（）等復雜的過程。A.開花T受精T傳粉T果實的成熟B. 開花T傳粉T受精T果實的成熟C. 受精T開花T傳粉T果實的成熟D. 傳粉T受精T開花T果實的成熟15. 把商場買來的大米種到地里，沒有長出水稻，原因是（）。A. 土壤溫度太低 B. 土壤潮濕不夠 C.種子的胚已破壞D.陽光不夠充分16. 驗證種子的呼吸作用最好選用（）。A.干種子 B.熟的種子C. 萌發(fā)的種子 D. 剛收獲的種子17.

5、想一想，我們買回家的綠豆、花生、黃豆等種子，一般是保存在（）的地方。A. 低溫、干燥 B.高溫、干燥 C.高溫、潮濕D. 低溫、潮濕18. 下列表示呼吸作用的公式中，正確的是（）。A.二氧化碳+水T有機物+氧氣B. 二氧化碳+有機物T水+氧氣+能量C. 有機物+氧氣T二氧化碳+水+能量D. 有機物+氧氣T二氧化碳+水19. 下列植物中，能產(chǎn)生種子的是：（）。A.水綿B、墻蘚C、滿江紅D、油松20. 在植物的生長過程中，需要施用量最多的無機鹽是（）。A.含鐵、鋅、鈣的 B.含錳、鐵、氮的 C.含氮、磷、鈣的D.含氮、磷、鉀的21. 光合作用的實質(zhì)是（）。A 制造有機物，釋放氧氣，把有機物里的能量

6、釋放出來B 分解有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量C 制造有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量D 分解有機物，釋放二氧化碳，把有機物里的能量釋放出來22. 我們常說森林是一座綠色水庫，主要是因為森林可以（）。A.通過固著在土壤中的根，吸收水分B.通過枯枝落葉吸納大量雨水，補充地下水C. 提高大氣濕度D. 減緩雨水對地面的沖刷23. 下列屬于間接破壞森林行為的是（A.經(jīng)常用一次性筷子用餐B.C.使用金屬瓶裝飲料D.24. 人體細胞中有（）條染色體。25.大米是我們的主食，那在國際上被譽為“雜交水稻之父”的育種學家是（）。將報紙賣給廢品回收站砍伐森林擴大耕地A.23 B. 46C

7、. 69D.108A. 李時珍 B. 華佗 C.袁隆平D. 沈括學習必備歡迎下載26.右圖是用低倍鏡下觀察到的影像，要把字母移到視野中央，應將玻片往哪個方向移？（學習必備歡迎下載A.右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方27.下列關于單細胞生物的敘述中，錯誤的是（）。A. 能夠趨利避害，適應所生活的環(huán)境。B. 整個生物體只有一個細胞構(gòu)成。C. 是地球上結(jié)構(gòu)最簡單、最原始的生物。D. 能夠獨立完成消化、呼吸、運動和生殖等功能。28.在觀察臨時裝片時，如果在視野中看到中央發(fā)亮、29. 為了證明鎂是大豆生活必需的無機鹽，取兩株生長狀態(tài)相同的大豆幼苗，將其中的一株培養(yǎng)在含鎂的培養(yǎng)液中，另一份

8、培養(yǎng)在（）中。A.純凈水 B.不含鎂的沙土 C.只含鎂的水 D.不含鎂的培養(yǎng)液30. 請從下面列舉的四組中，選出都是生物的一組（）。A.太陽、細菌、水綿B.蘑菇、青蛙、礦石C.病毒、木耳、鯨D.河水、河蚌、鵝卵石二、簡答題（40 分，除特別說明外，每個空格1 分）1._ （ 2 分）地球上適合生物生活的地方稱為 _，它是地球上所有生物共同的家,它的厚度約為 20 千米，它是地球上最大的 _ 。2.（ 4 分）地球上的綠色植物可以分成四大類群，它們分別是 _ 和_3._ （ 2 分）一株小樹苗能夠長成大樹，從細胞的角度看，與細胞的 _ 和_有主要關系。4. （ 2 分）如果你的皮膚不慎被劃破，你

9、會感到疼，會流血。這說明皮膚中可能含有哪幾種組織？ _。（至少說出兩種）5. （3 分）植物的果實是由花的 _發(fā)育而來，種子是由花的_ 發(fā)育而來的，種子中的 _ 是新植物體的幼體。6. （ 3 分）不同的植物細胞功能不同，例如，植物主要通過根尖的 _ 細胞吸水，通過葉的_ 細胞控制氣孔的開閉，通過含有 _的細胞進行光合作用。周邊黑暗的圓圈，該圓圈最可能（）。A.氣泡 B. 污物 C. 細胞D. 墨水學習必備歡迎下載7. （ 5 分）有人說，綠色植物生產(chǎn)的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物，你知道綠色植物是怎樣制造有機物的嗎？通過 _ 作用。如果請你用一個公式來表示綠色植物制造有機物的過程，你將它

10、表示為 _。（ 4分）8. （ 3 分）病毒是一類十分原始的生物，是因為病毒沒有 _，病毒營 _生活。學習必備歡迎下載病毒與人類關系密切，請你舉出一個由病毒引起的疾病的例遺傳物質(zhì)信息庫控制物質(zhì)進出含有線粒體等更微小功能的結(jié)構(gòu) 保護和支持細胞含有大量細胞液三、分析說明題（30 分）1. （7 分）每當提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍的海水、美味的海鮮。海洋是生命的樂園，種類 繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無機物質(zhì)為營養(yǎng)，以陽光為能源，通過光合作用制造大量的 有機物，直接或間接地為浮游動物、魚、蝦、貝以至鯨等所有動物提供食物，自古以來海 洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產(chǎn)品。然而，人類卻源源不斷地向海

11、洋排放 污水，引起浮游藻類，甚至浮游動物和細菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集， 造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象，這就是赤潮。海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類不同而呈9. （ 2 分）生態(tài)系統(tǒng)的和是沿著食物鏈和食物網(wǎng)不斷地進行流動的。8.（ 7 分）這個學期的許多實驗使用了顯微鏡，回答下面 4 個小問題，檢驗你對顯微鏡及其操作了解多少。 （1）在圖 1 上，標注出鏡臂、粗準焦螺旋、反光鏡、轉(zhuǎn)換器等四部分的結(jié)構(gòu)。（2）如果目鏡上標有 10X，物鏡上標有 40X,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是 _ 倍。（3）當顯微鏡的鏡頭不清潔時，要除去污物，用擦拭是正確的。（4）小明觀察到物像在顯微鏡視野的

12、左上角，如果要把物像移到視野中央，你認為小明應該把玻片向什么方向移動？。9.（ 7 分）圖 2 是植物細胞的模式圖。根據(jù)這張圖，請你完成以下兩項任務:請寫出引線所指示的細胞結(jié)構(gòu)名稱；將每個結(jié)構(gòu)與它對應的功能特點進行連線。圖 2 植物細胞模式圖各部分結(jié)構(gòu)的功能特點學習必備歡迎下載紅、黃、綠和褐色等。赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及動物生存。藻類還會產(chǎn)生一 些毒素，動物攝食這些藻類后，其毒素會積聚在動物體內(nèi)。因此，海洋赤潮的發(fā)生不但對 海洋生態(tài)系統(tǒng)有強烈的破壞作用，對海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害。 分析上述資料，回答下列問題：（1）、（ 3 分）海洋生態(tài)系統(tǒng)中，哪些生物分別是生產(chǎn)

13、者、消費者、分解者？（2）、（ 2 分）請指出赤潮對海洋生態(tài)系統(tǒng)的破壞情況。（3）、（ 2 分）經(jīng)常發(fā)生赤潮的海域，魚體內(nèi)常積聚有藻類毒素。研究發(fā)現(xiàn)，魚體越大，毒素的濃度越高，為什么?2.（4 分）一位科學家把一株綠色植物放在不同顏色的光下照射，然后他在測量該植物對每種光的吸收值，測得數(shù)據(jù)如下:光的顏色紅橙黃綠紫光吸收的百分率5510218540（1）（3 分）請用柱狀圖的形式整理上表中的實驗數(shù)據(jù)。（2）（ 1 分）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，找出對這株植物進行光合作用最重要的三種光。3.（ 6 分）下面這幅圖你一定不陌生吧？根據(jù)對這幅圖的觀察，請你回答以下兩個問題：（1） （2 分）在課堂討論中，你和小

14、組的同學認為這些生物之間食物鏈關系是怎樣的呢？請用箭頭把它們表示出來。（至少畫出 4 條食物鏈。）草學習必備歡迎下載（2） （4 分）在這個小型生態(tài)系統(tǒng)中，草是 _ 者，所有的動物是 _ 者。食物鏈彼此互相交錯，構(gòu)成了 _。這幅圖中，有一類生態(tài)系統(tǒng)的組成成分沒有被體現(xiàn)出來，它們是。4.*（6 分）如圖 4,在甲乙兩試管中分別放入等量的液體，甲試管中的液體為清水，乙試管中的液體為濃鹽水。取兩根大小相似的新鮮香菜，洗凈，分別插入甲、乙兩支試管中。在兩試管的管口處用棉花固定植株，分別標記此時液 面位置。請你將香菜插入液體 20 分鐘后，可能發(fā)生的變化填入下表中，并分析原因。變化情況甲試管乙試管原因液

15、面植株狀態(tài)5.（ 3 分）大氣中二氧化碳含量的增加會造成溫室效應。20XX 年 2 月聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的專家警告說，這種效應將使全球每年因氣候變暖而造成的損失達到3000 多億美元。為了防止二氧化碳在大氣中含量的上升，請你根據(jù)你的分析幫助提出3 條可供采取的措施。6.（ 4 分）一位農(nóng)業(yè)技術員給同學們作了這樣的介紹：許多作物是在春天播種的，天寒地凍 不適于播種。在播種時往往要在地里澆一些水，使土壤潮濕，如果剛下過小雨，則不用澆 水就可以播種了；但過于潮濕又容易使種子霉爛。播種時往往還要松土，使土壤中有充足 的空氣。（1） 請你根據(jù)以上介紹，作出假設：種子的萌發(fā)需要 _ 。（2） 小毛根據(jù)假設設

16、計了“種子的萌發(fā)”實驗，將一些種子置于所有假設條件都滿足的環(huán)境中，結(jié)果種子萌發(fā)了。重復這樣的實驗，結(jié)果都一樣。于是，小毛得出的結(jié) 論是 。七年級（上）生物期末測試試卷答案、選擇題（30 分，給每個選擇找一個最佳的答案，每題1 分）123456789101112131415DDABAAAADCDADBC161718192021222324252627282930CACDDCBABCDCADC三、簡答題（40 分，除特別說明外，每個空格 1 分）1、生物圈、生態(tài)系統(tǒng)2、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物3、分裂、生長學習必備歡迎下載4、 上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織（說出其中兩個就給2 分，一個 1 分）5、子房、胚珠、胚6、根毛、保衛(wèi)、葉綠體7、光合、光二氧化碳+水 -氧氣+有機物（儲存能量）葉綠體8、細胞結(jié)構(gòu)、寄生、艾滋?。ú《疽鸺膊【桑?、物質(zhì)、能量10、 （2） 400、（ 3）擦鏡紙、（4）左上方三、分析說明題（30 分）1、（ 1） （3 分）浮游藻類是生產(chǎn)者（1 分）；浮游動物、魚、蝦、貝、鯨等動物是消費者（1分）；細菌是分解者（1 分）。（2）（2 分）赤潮生物大量消耗海水的溶解氧；藻類還會產(chǎn)生一些毒素，動物攝食這些藻類 后，其毒素會積聚在動物體內(nèi)。這些都會危及動物生存。（3） （1 分）藻