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文檔簡介
1、參加了一級建造師資格考試的評卷工作回來,感想很多,回來和大家分享分享,以 后大家在類似的考試中可以多加注意:1、 字不能離密封線太近,密封后評卷人不容易看;2、字不能寫太粗太密太亂,最好買支極細(xì)筆,字越大越工整越好,這樣字看起來 舒服,評卷人也愿意給多點分;3、當(dāng)本頁不夠答題要占用其他頁時,在下面注明:轉(zhuǎn)第 頂;因為每個評卷人僅改 一題,你轉(zhuǎn)到另一頁他可能看不到了。4、 要答對得分點,否則,字再多也不得分,當(dāng)然,字多了,容易出現(xiàn)得分字眼;5、問為什么的?前一問答案多為否定,不問為什么的,前一問答案多為肯定;6 不明確用到什么規(guī)范的情況就用 強制性條文”或者 有關(guān)法規(guī)”代替,在回答 問題時,只要
2、有可能,就在答題的內(nèi)容前加上這樣一句話:根據(jù)有關(guān)法規(guī),或根據(jù)強制 性條文。通常這些是得分點之一;例:建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開門洞,合法 嗎?為什么?答案:不合法(1 分,在在承重墻上開門洞違反了有關(guān)法規(guī)(2 分。如你答:不 合法,承重墻上不能開門洞。你的回答和標(biāo)準(zhǔn)答案意思差不多,不過沒提到法規(guī),后一問你可能只得到 1 分或者沒有分。7、注意一些字眼的運用,比如問:建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開門洞,合 法嗎?為什么?答案:不合法。有人答:不合理。為此我們幾人討論了一會,有人堅持不 給分,認(rèn)為不合理不代表不合法,合法不合理是可能的。所以大家答題要注意。8、相信第一感覺,我發(fā)現(xiàn)涂改過的答
3、案中,把原來對的改成錯的”比 把原來錯 的改成對的”多很多;9、如確定完全答對了,就不要展開答,也不要寫多余的話,能越少字表達(dá)出正確的意思就越好,這樣改卷人看得舒服,你也能省時間。 例:施工單位索賠能否被批準(zhǔn),監(jiān)理工程師做法是否合理?你只需回答 能;合理”即可。有人答:施工單位索賠能被批 準(zhǔn),監(jiān)理工程師做法完全合理。我認(rèn)為這是浪費時間。更有人回答:施工單位可提出索賠費用和工期;監(jiān)理工程師做法合理,但應(yīng)該先通知建設(shè)單位,或監(jiān)理工程師做法合 法不合理,或監(jiān)理工程師做法合理不合法。前者多余,萬一工期不能索賠呢?到手的分 就沒了。后者完全是拿不到分的,既然是考試,就沒有模菱兩可的答案的。千萬不要 出現(xiàn)
4、不完全正確”,咅“分不妥”字樣。10、鉛筆答題也給分,但是否有效等上一級匯總時再決定是否給分;11、第一問答對,但原因答錯也給分。如問:建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上 開門洞,合法嗎?為什么?答:不合法,因為已經(jīng)完工,合同已失效,可不必理會建設(shè)單 位。后者答錯不影響前者得分;12、 不要擔(dān)心自己的試卷因評卷人的心情不佳或疲勞而亂打分,這種不負(fù)責(zé)的 現(xiàn)象極少,評卷人也有愛才之心,如你書寫工整,認(rèn)真答卷,評卷人可以感受到你那種迫 切想考好的心情的。自然不會亂扣分;13、多用題中給出的專業(yè)術(shù)語,不要用你想當(dāng)然的術(shù)語去替換。 有些題中只提 到建設(shè)單位,你答題卻口口聲聲甲方,未必會給分你,建設(shè)單位就一定
5、是甲方嗎?題中說的是索賠,你則說追加。另外一個原因是:多用專業(yè)術(shù)語能給評卷人一種 你是有認(rèn)真學(xué)習(xí)有相當(dāng)知識的人,見你答不好或者是心情緊張,發(fā)揮不佳等因素造成,會盡量為你爭取更多的分;14、有些問題問為什么?有可能含另一問:怎樣才正確?所以最好答完為什么后,把正確的做法也答出來,確保不失分。 例:乙施工單位可以直接向建設(shè)單位索賠嗎?為 什么?如你回答:不能,因為雙方無合同關(guān)系。以為全答對了?別高興太早,5 分只得了3 分。正確答案是:不能(1 分,因為雙方無合同關(guān)系(2 分,應(yīng)該乙施工單位向甲施工單 位索賠,甲施工單位向建設(shè)單位索賠(2 分。這當(dāng)然不怪你,是出題出的不好。另外一些和考試無關(guān)的:15、差一分半分及格的,可以查分,不過查分也沒用,基本很難爭取。因為從小分 匯總到每道題分再匯總到總分再到入電腦,整個過程都很仔細(xì),不會出現(xiàn)加錯分的。專
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