人教版六年級數學上冊《分數除法解決問題》優(yōu)質課教案_18

1、5分數除法解決問題( (一) )教學設計【教學目標】：1 1 學習運用線段圖幫助分析數量關系。2 2、學習列出方程，解決已知一個數的幾分之幾是多少，求 這個數的實際問題。3 3、在分析數量關系，列出方程解決實際問題的過程中， 提高 分析問題、解決的能力?！窘虒W重點】：熟練掌握列方程解決簡單的分數除法實際問題的 方法?！窘虒W難點】：根據數量關系列出方程?！窘虒W過程】：一、復習與準備1 1、說“ 1 1”2 2、說單位“1 1”3 3、下面各題中應該把哪個量看作單位“1 1”？(1)(1) 小強體重是爸爸體重的-。5（一）出示例題 1 1:根據測定，成人體內的水分占體重的 -,3而兒童體內的水分約

2、占體重的4。照這樣計算，小明體內有 28kg28kg5的水分，小明的體重是多少？1 1、審題。（1 1）學生理解題目的意思并復述題意，說說知道了什么，要求什么。（2 2）分析題意，說說你對“2、4”這二個分數的理解。35（二個分數對應的總體分別是：成人體重為“1 1”，體內水分所占份額；幼兒體重為“ 1 1”，體內水分所占份額；）（3 3）理解數量關系。2 2、分析、解答。（1 1）出示線段圖。水分2現fct?細（2 2）說說數量關系。根據已知條件得出數量關系：小明的體重x4=小明體內水分的質量5（3 3）學生根據得到的數量關系列方程解答。（4 4）交流各自的解法。（5 5）全班交流得出解答解

3、：設小明的體重是 X X 千克。-X-X= 28285X X= 3535答：小明的體重是 3535 千克。(6)(6)算術方法：小明的體重X4=小明體內水分的質量5小明體內水分的重量一4=小明的體重52828-4= 35(35(千克)5答：小明的體重是 3535 千克。3 3、歸納總結解決“已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數”的問題，一般方法：方程法：1 1 找出單位“ 1 1”的量；2 2、找出題中的等量 關系式，設未知量為x；3 3、列出方程并解答；4 4、 檢驗并寫出答案。算術法：1 1 找出單位“ 1 1”的量；2 2、找出比較量與比較量所占單位“ 1 1 ”的量的分率;3 3、利用

4、“單位“ 1 1”的量=比較量+比較量所占單位1 1”的量的分率”列出算式并解答即：(對應量+ 對應分率=“單位“ 1 1”的量)4 4、檢驗并與出答案。三、遷移延伸1 1、一杯約 250mL250mL 的鮮牛奶大約含有 -g-g 的鈣質，占一個成10年人一天所需鈣質的3。一個成年人一天大約需要多少鈣質？82 2、按要求解決問題。六年級同學為學校圖書室整理圖書，已經整理了 64006400 本，占圖書總數的2。圖書室一共有圖書多少本？5(1) 這道題是以(圖書總數)為單位“ 1 1”。(2) 畫線段圖分析：(3) 寫出等量關系式：(圖書總數)x(2)=(已經整理的本數)5(4) 列方程解答：(5) 用算術方法解答：四、課堂小結1 1、這節(jié)課學習了什么？(2(2)