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文檔簡介

1、SQLSERVER數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)第二章 使用SQL Server2019創(chuàng)建數(shù)據(jù)表 (上機(jī))2022-1-171中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系成就百萬精英2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系2相關(guān)回顧2-1l數(shù)據(jù)的完整性指得是什么?分為哪幾類?數(shù)據(jù)的完整性指得是什么?分為哪幾類?l數(shù)據(jù)完整性指的是數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性和可靠性。數(shù)據(jù)完整性指的是數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性和可靠性。l數(shù)據(jù)完整性包括:域完整性、實(shí)體完整性、引用數(shù)據(jù)完整性包括:域完整性、實(shí)體完整性、引用完整性、自定義完整性。完整性、自定義完整性。l選擇主鍵列的時(shí)候,要注意些什么問題?選擇主鍵列的時(shí)候,要注意些什么問題?l表中可以沒有主鍵,如

2、果有,有且僅有一個(gè)主鍵表中可以沒有主鍵,如果有,有且僅有一個(gè)主鍵。l主鍵列可以是一列,也可以是多列組成。主鍵列可以是一列,也可以是多列組成。l主鍵列的值不能重復(fù),不能為空主鍵列的值不能重復(fù),不能為空(null)。2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系3相關(guān)回顧2-2l如果沒有合適的列作為主鍵列,怎么辦呢?如果沒有合適的列作為主鍵列,怎么辦呢?l如果沒有合適的列作為主鍵,可以加入標(biāo)識(shí)列。如果沒有合適的列作為主鍵,可以加入標(biāo)識(shí)列。l主鍵用來實(shí)施(主鍵用來實(shí)施( )。)。lA:實(shí)體完整性約束:實(shí)體完整性約束B:引用完整性約束:引用完整性約束lC:域完整性約束:域完整性約束D:自定義完整性約束:自

3、定義完整性約束l表表Course表中的列表中的列CourseID是標(biāo)識(shí)列,屬于自動(dòng)增長是標(biāo)識(shí)列,屬于自動(dòng)增長數(shù)據(jù)類型,標(biāo)識(shí)種子為數(shù)據(jù)類型,標(biāo)識(shí)種子為2,標(biāo)識(shí)遞增量為,標(biāo)識(shí)遞增量為3。首先插入。首先插入3條數(shù)據(jù),然后再刪除條數(shù)據(jù),然后再刪除1行數(shù)據(jù),再向表中增加數(shù)據(jù)行的時(shí)行數(shù)據(jù),再向表中增加數(shù)據(jù)行的時(shí)候,標(biāo)識(shí)值將會(huì)是多(候,標(biāo)識(shí)值將會(huì)是多( )?)?lA:5B:8C:11D:2A AC C2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系4上機(jī)目標(biāo)l建立數(shù)據(jù)庫NetBarDB,并建立如下數(shù)據(jù)表:l計(jì)算機(jī)信息表tb_pcInfo)l會(huì)員卡信息表tb_cadeInfo)l上機(jī)記錄信息表tb_recordIn

4、fo)l為BBS數(shù)據(jù)庫表實(shí)施數(shù)據(jù)完整性l主鍵l外鍵l默認(rèn)值lCheck約束會(huì)員卡信息表會(huì)員卡信息表計(jì)算機(jī)信息表計(jì)算機(jī)信息表上機(jī)記錄信息表上機(jī)記錄信息表2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系5訓(xùn)練技能點(diǎn)l會(huì)使用SQL Server資源管理器創(chuàng)建數(shù)據(jù)表l根據(jù)要求實(shí)施不同的約束l使用簡單的表達(dá)式創(chuàng)建檢查約束2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系6q訓(xùn)練要點(diǎn):訓(xùn)練要點(diǎn):q使用使用SQL Server2008資源管理器創(chuàng)建表資源管理器創(chuàng)建表q需求說明:需求說明:q重慶某網(wǎng)吧擬開發(fā)一套網(wǎng)吧計(jì)費(fèi)系統(tǒng),需要建重慶某網(wǎng)吧擬開發(fā)一套網(wǎng)吧計(jì)費(fèi)系統(tǒng),需要建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的數(shù)立起數(shù)據(jù)一致

5、性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的數(shù)據(jù)庫據(jù)庫.初步設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫中包含表計(jì)算機(jī)信息表初步設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫中包含表計(jì)算機(jī)信息表tb_pcInfo)、會(huì)員卡信息表)、會(huì)員卡信息表tb_cardInfo和和上機(jī)記錄信息表上機(jī)記錄信息表tb_recordInfo)。)。階段1-1:建立數(shù)據(jù)庫表2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系7階段1-2:建表步驟第一步:第一步:第二步:第二步:第三步:第三步:選擇NetBarDB下的表節(jié)點(diǎn),右鍵單擊,選擇新建表。保管,輸入表名完成時(shí)間:完成時(shí)間:30分鐘分鐘2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系8階段2:實(shí)施數(shù)據(jù)完整性q上機(jī)目標(biāo)上機(jī)目標(biāo)q為為NetBarDB中的數(shù)據(jù)表建

6、立主鍵,標(biāo)識(shí)列,外中的數(shù)據(jù)表建立主鍵,標(biāo)識(shí)列,外鍵,約束,默認(rèn)值來實(shí)施數(shù)據(jù)完整性鍵,約束,默認(rèn)值來實(shí)施數(shù)據(jù)完整性q訓(xùn)練技能點(diǎn)訓(xùn)練技能點(diǎn)q主鍵創(chuàng)建主鍵創(chuàng)建q標(biāo)識(shí)列創(chuàng)建標(biāo)識(shí)列創(chuàng)建qcheck約束表達(dá)式寫法約束表達(dá)式寫法q外鍵建立外鍵建立q默認(rèn)值設(shè)置默認(rèn)值設(shè)置q2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系9階段2-1:例如2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系10階段2-1:例如2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系11階段2-1:例如2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系12階段2-2:主鍵的創(chuàng)建建立主鍵建立主鍵選中列方法一:點(diǎn)擊工具欄中的金色鑰匙方法二:右鍵,選擇設(shè)置主鍵。2022-1

7、-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系13階段2-3:標(biāo)識(shí)列創(chuàng)建建立標(biāo)識(shí)列建立標(biāo)識(shí)列選中列將是標(biāo)識(shí)由默認(rèn)的否改為是1 13 32022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系14階段2-4:設(shè)置默認(rèn)值設(shè)置默認(rèn)值設(shè)置默認(rèn)值選中列1 1輸入我們需要的默認(rèn)值3 32022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系15階段2-5:check約束Check約束約束2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系16階段2-6:建立外鍵建立外鍵建立外鍵1完成時(shí)間:完成時(shí)間:40分鐘分鐘2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系17階段2-6:建立外鍵建立外鍵建立外鍵2完成時(shí)間:完成時(shí)間:40分鐘分鐘2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟

8、課程體系18共性問題qCheck約束表達(dá)式約束表達(dá)式q機(jī)器狀態(tài)只能是機(jī)器狀態(tài)只能是0或者或者1q表達(dá)式:表達(dá)式:pcUse = 0 or pcUse = 1q密碼長度在密碼長度在616位之間位之間q表 達(dá) 式 :表 達(dá) 式 : c a r d P a s s w o r d = 6 a n d cardPassword = 16qSql中的邏輯或是: ORSql中的邏輯與是:AND2022-1-17中國職業(yè)教育聯(lián)盟課程體系19總結(jié)總結(jié)q 選擇主鍵時(shí),應(yīng)該注意哪些問題。選擇主鍵時(shí),應(yīng)該注意哪些問題。q 最少性、穩(wěn)定性。最少性、穩(wěn)定性。q 表可以沒有主鍵,如果有,有且僅有一個(gè)。表可以沒有主鍵,如果有,有且僅有一個(gè)。q 主鍵列的值不能為空,不能重復(fù)。主鍵列的值不能為空,不能重復(fù)。q SQL中的中的“或者或者”、“并且分別是什么?并且分別是什么?q OR :或者,:或者,AND:并且:并且q 如果兩張表之間有主外鍵關(guān)系,如果想刪除主表中的數(shù)據(jù)如果兩張表之間有主外鍵關(guān)系,如果想刪除主表中的數(shù)據(jù),可以嗎?,可以嗎

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