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1、幼兒園教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板 幼兒園教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板,小編為你們整理了一些模 板,希望你們喜歡,僅供閱讀參考,也可以收藏一下哦 幼兒園教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以黨的 "xx 大"思想為指導(dǎo), 深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 全面 貫徹黨的 "xx 屆五中"全會(huì)精神,緊緊圍繞幼兒園的發(fā)展規(guī)劃, 緊密結(jié) 合教職工的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的"XX大呀XX屆五中"全會(huì) 精神,領(lǐng)悟宗旨,解放思想,更細(xì)理念,不斷提高政治素養(yǎng),為推進(jìn) 素質(zhì)教育改革,辦好人民滿意教育,做出最大的貢獻(xiàn)。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、深入學(xué)習(xí)黨的"
2、;XX大"和"XX屆"五中全會(huì)精神,努力將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來,采取讀報(bào)告原文,分章節(jié)學(xué)習(xí),交流研討 形式進(jìn)行, 使教職工深入理解 "XX 大"精神實(shí)質(zhì), 并切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工 作中去。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家各類教育法律、法規(guī),提高廣大教職工的法治J八意識(shí),樹立 "依法治園、依法執(zhí)教 "的思想,自覺維護(hù)教職工自身與 幼兒的合法權(quán)益。3、繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè),注重師德內(nèi)涵建設(shè),拓展師德建設(shè)載體4、認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件精神。三、學(xué)習(xí)形式: 采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),專題研討、網(wǎng)上論壇等方式,提高政 治學(xué)習(xí)效率和效果。四、學(xué)習(xí)要
3、求及措施:1、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性,做到認(rèn)真學(xué),深 領(lǐng)悟,學(xué)有所用,落到實(shí)處。2、注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同 指導(dǎo)實(shí)際工作相結(jié)合,做到學(xué)有所思,以理論指導(dǎo)實(shí)際工作。3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子做到帶頭學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,積極引導(dǎo),為提 高學(xué)習(xí)實(shí)效盡職盡責(zé), 并督促教師積極、 準(zhǔn)時(shí)參加,并及時(shí)做好筆記。4、全園教職工,必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,付諸行動(dòng),進(jìn) 一步提高自己的政治素養(yǎng)和思想覺悟。5、堅(jiān)持不斷完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)范性,做到時(shí)間、內(nèi)容、 人員三落實(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請(qǐng)假制度。幼兒園教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),貫
4、徹落實(shí) 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展 指南、新幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)精神,以 聚焦"問題解決 "為中心,我園堅(jiān)持立足園本、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效, 堅(jiān)持思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平并重, 積極探索有效的園本師資培訓(xùn)模 式,充分發(fā)揮園本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì), 營(yíng)造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、 充滿活力的教師隊(duì)伍。二、培訓(xùn)目標(biāo):1. 進(jìn)一步提升教師師德修養(yǎng), 完善教師心理品質(zhì), 培養(yǎng)師德高尚、 心理健康、德藝雙馨的教師隊(duì)伍。2. 進(jìn)一步促進(jìn)教師更新教育觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),掌 握現(xiàn)代教育技術(shù),使之綜合能力和銳意創(chuàng)新能力得到
5、有效提高。3. 進(jìn)一步提高教師的專業(yè)技能,發(fā)展教師的特長(zhǎng),使之具有鮮明 的個(gè)性,更好地為幼兒的成長(zhǎng)服務(wù)。三、培訓(xùn)要求:1. 培訓(xùn)人員需準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),如遇特殊情況,應(yīng)及時(shí)做好請(qǐng)假工 作。五、培訓(xùn)形式2. 持著虛心好學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真參與培訓(xùn),做好相關(guān)記錄。3. 參培過后,及時(shí)進(jìn)行鞏固練習(xí),幼兒園將組織定期考核,檢驗(yàn) 培訓(xùn)成果。六、培訓(xùn)內(nèi)容及要求(一)師德培訓(xùn)組織教師學(xué)習(xí)教師法 未成年人保 * 等,加強(qiáng)教師法律素養(yǎng) 及師德意識(shí)。集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,教師開展自學(xué)活動(dòng),繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān) 師德內(nèi)容。學(xué)習(xí)后將學(xué)習(xí)所得以師德反思報(bào)告的形式進(jìn)行分享。(二)教師專業(yè)研習(xí)組織各教師參加幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 、 3-6 歲兒童
6、學(xué)習(xí)發(fā)展 與指南、新幼兒園工作規(guī)程研讀,并進(jìn)行互動(dòng)式研討,進(jìn)一步 分享交流教師標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。 此外,擬定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃, 為個(gè)人專業(yè)發(fā)展制定計(jì)劃。(三)班主任專題研習(xí)開展班主任工作專題交流, 各班班主任結(jié)合自己日常班級(jí)工作開 展情況進(jìn)行分享交流。 探討如何有效開展班主任工作, 建立良好班級(jí) 常規(guī),促進(jìn)幼兒自我管理能力形成,形成班級(jí)特色良好班風(fēng)。(四)教師技能大比拼 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行 )精神,提高幼 兒教師專業(yè)技能水平,激勵(lì)教師崗位訓(xùn)練,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升我園幼兒教師的綜合素質(zhì),根據(jù)一學(xué)期教師崗位練兵情況, 組織教師歌唱和美術(shù)比賽活動(dòng)。(五)信息素養(yǎng)提升
7、信息技術(shù)和電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)給教育帶來了深刻的變化, 基于信息技 術(shù)的學(xué)科課程整合必將發(fā)揮最大的潛力, 促進(jìn)教育教學(xué)改革, 提高教 育教學(xué)質(zhì)量。 要做到信息與多媒體技術(shù)有機(jī)地融合到學(xué)科教學(xué)中, 教 師自身的信息素養(yǎng)至關(guān)重要。因此,在教育信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中應(yīng) 培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)讓教師必須有比較高的信息理論和實(shí)踐操作能力。 我們將開展網(wǎng)絡(luò)研修、自學(xué)與集中討論的方式, 通過信息素養(yǎng)的提升, 掌握計(jì)算機(jī)的基本操作, 校園網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)的基本使用, 初步掌握最新 的軟件技術(shù),提高教師善于利用信息技術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)方案的能力。(六) 讀書活動(dòng)開展 "三幼書飄香 "讀書交流活動(dòng)。 8 月開展教師讀書沙龍
8、活動(dòng), 教師撰寫、分享、交流讀書心得 ,并于 9月 5 日前推選優(yōu)秀讀后感 (紙 質(zhì)文稿 )交教育局參加上級(jí)評(píng)選 .七、培訓(xùn)措施及要求1、加強(qiáng)園本培訓(xùn)過程管理加強(qiáng)對(duì)園本培訓(xùn)的指導(dǎo)、 監(jiān)督和檢查,保證每位教師按時(shí)、 按質(zhì)、 按量的完成培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到 "學(xué)有所獲 ", "學(xué)有成效 ",讓教師們?cè)趯W(xué) 習(xí)中感悟、反思中前進(jìn),不斷增強(qiáng)園本教研的實(shí)效性。2、集中培訓(xùn)要求:(1) 嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,不得遲到早退。每日簽到,不得代簽。(2) 學(xué)習(xí)研討時(shí)保持會(huì)場(chǎng)安靜, 不大聲喧嘩、 接聽電話,不隨意走 動(dòng)、離場(chǎng),做到認(rèn)真發(fā)言、專心記錄 ;教師孩子要妥善安排,不進(jìn)入 會(huì)場(chǎng)。
9、(3) 注意節(jié)水、節(jié)電,保持環(huán)境衛(wèi)生。(4) 按時(shí)上交各類資料。 幼兒園教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板 為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì), 提高自己教書育人的水平,本學(xué)期,制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下:1、深入學(xué)習(xí)學(xué)校師德工作計(jì)劃 ,明確目標(biāo),加強(qiáng)責(zé)任感和使 命感。2、學(xué)習(xí)并落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 、中小學(xué)教師十不 準(zhǔn)、教師法和義務(wù)教育法 等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì), 樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。3、讀好書,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。不斷充實(shí)和完善 自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí), 豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能 夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。4、工作中,盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校 的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。5. 尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不 諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。6. 團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做 到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié) 協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。 。7. 規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。
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