初中物理八年級下冊期末測試卷

1、初中物理八年級下冊期末測試卷五塘中學 陸汶軍一、選擇題(每題2分，共30分)1 小明同學在學習了初二物理后，獲得了以下的一些認識，其中正確的是( )A.所謂的力就是物體間的一種相互作用 B.要發(fā)生相互作用的物體必須是直接接觸的C.相互作用的力就是一對平衡力D.物體在平衡力的作用下，作勻速直線運動，所以力是維持物體運動的原因2一支蠟燭燃燒過一半后，蠟燭的 （ ）A、質(zhì)量減少，密度不變 B、質(zhì)量減少，密度減小 C、體積減少，密度減小 D、體積、質(zhì)量和密度都減小3 汽車在水平公路上做勻速直線運動，這是因為（ ） A.汽車的慣性等于所受的阻力 B.汽車的牽引力等于所受的阻力 C.汽車的牽引力大于所受的

2、阻力 D.汽車的牽引力等于所受的重力 4 我們平常所使用的鉛筆芯是用石墨和黏土混合燒制而成。選用2B和HB的鉛筆芯主要是考慮它們的 （ ） A、彈性不同B、密度不同C、比熱容不同D、硬度不同5 鉛球被推出后，不計空氣阻力，在空中飛行時（ ）A只受到重力作用 B受到重力和推力的共同作用C只受到推力作用 D不受任何力的作用6關(guān)于力，下列說法不正確的是（     ）A兩個物體只要相接觸，就一定有壓力的作用B離開了物體，就沒有相互作用的力    C力的作用效果是使物體發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài)    D力的作用

3、效果不僅與力的大小有關(guān)，還與力的方向和力的作用點有關(guān)7 一個成年人受到的重力大約是( ) A6N B60N C600N D6000N8 以下措施中用來減小摩擦的是( ) A上緊縫紉機的皮帶 B.在筆頭上裝上小鋼珠，制成圓珠筆C在綱絲鉗口刻上花紋 D.在乒乓球拍上粘上帶顆粒的膠皮9. 如圖1所示是阿基米德原理的驗證過程的實驗，從實驗中可以驗證的規(guī)律是（ ）A.浮力與物體的體積和形狀及物體的重力三者有關(guān)B.浮力與物體排開的液體受到的重力有關(guān)C.浮力與物體自身的重力也有關(guān)D.與物體在液體中的深度有關(guān)，因為液體對物體產(chǎn)生的力是由壓力差所造成的。 10.氣球可以帶重物在空中飛行的原因是（ ） 圖1A.由

4、于氣球中氣體的密度遠遠小于空氣的密度，只要氣球中充滿這種氣體，它都可以上升B.只有在氣球排開的氣體的重力大于氣球及它所帶重物的重力才能上升C.氣球只要充足氣總可以上升D.氣球上升與充入氣體的密度無關(guān)11下列情況下，物體受平衡力作用的是（ ）A蘋果從樹上落下來 B汽車在彎道上勻速轉(zhuǎn)彎C物體在斜坡上勻速直線滑下 D向上拋出的石塊12一個上、下底面材料相同的圓臺型物體置于水平地面上，按圖a所示放置時，勻速將物體拉動的水平力大小是Fa；按圖b所示放置時，勻速將物體拉動的水平力大小是Fb則（ ）AFaFb BFaFb CFa=Fb D不知速度，無法判斷圖213如圖2所示,甲、乙球的體積相同，此時天平平衡

5、,則甲： 乙為 ( )A.2:1 B.1:2 C.3:4 D.4:314某車在一條長直水泥路面上先以10ms的速度勻速行駛了2min，后以8ms的速度勻速行駛了5min，則該車在兩段運動時間內(nèi)所受路面對車的摩擦力大小之比是（ ）Al：1B5：4 Cl：2D都不對15一個圓柱木塊直立在水平桌面上，對桌面的壓力和壓強分別是F1和P1，如圖八那樣，將它從中心豎直地剖成兩半，并取走一半而另一半不動，這時木塊對桌面的壓力和壓強分別為F2和P2，則（ ）A、F2=1/2F1，P2=1/2P1 B、F2=1/2F1，P2=P1C、F2=F1，P2=2P1 D、F2=F1，P2=1/2P1 二、填空題（每空1

6、分，共19分） 16 在水平地面上放一個重力是50N的物體，用2N的水平拉力，使物體在水平面上作勻速直線運動，則物體受到的摩擦力是_。17 滑旱冰的人和地面的摩擦是_摩擦，轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)孔與鉛筆間的摩擦是_摩擦。18 放在水中的木塊正在上浮，在它露出水面之前受到的浮力_。露出水面以后受到的浮力_。（填“變大”，“變小”或“不變”） 19給一銅塊加熱后，它的溫度升高了，質(zhì)量，體積_，密度比熱容 。（填“變大”、“變小”或“不變”）20將質(zhì)量相等、初溫相同的水和某種液體在相同的酒精燈下同時分別加熱，并把它們升高的溫度隨時間變化的關(guān)系用圖表示。已知液體的比熱小于水的比熱，則 直線表示水溫隨時間變化的進程：

7、當溫度都升高12時，液體所需時間 分鐘，水所需時間 分鐘。21 物體剛脫離正在上升的氣球時，它的運動方向是_，這是由于_的緣故物體最終將落回地面，這是由于物體_的緣故22 吊車以lms速度勻速提起重2000N的重物，則鋼索拉力是_N當?shù)踯囈?ms速度勻速提起重物時，鋼索拉力將_2000N（填大于、等于、小于）若提升過程中，鋼索拉力變?yōu)?800N，則重物提升速度將_（填變大、變小、不變）圖323.如圖3-甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，AB一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為_N；若將AB緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動

8、（如圖乙所示），則推力F2_N.三、作圖題（每小題4分，共8分）24有一個木球在水中上浮，在圖4中畫出木球豎直方向所受到的力的示意圖。25在自動化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖5所示，一個工件與傳送帶一起以O(shè).3ms的速度水平向右勻速運動，不計空氣阻力，請在圖中畫出工件受力的示意圖。 圖4 圖5 四、實驗與探究題（27、28題理由2分，30題步驟3分，其余每空1分，共21分）26幾個同學為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與那些因素有關(guān)，在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是他們的實驗記錄，根據(jù)實驗記錄回答下列問題：分析實驗記錄概括物理規(guī)律：（提示：加熱時間長意味著

9、吸收的熱量多）（1）分別比較3、4兩燒杯的實驗記錄，可得出結(jié)論 。（2）分別比較3、4兩燒杯的實驗記錄，可得出結(jié)論 。（3）分析比較 （填燒杯號）燒杯的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時，不同物質(zhì)吸收的熱量不同。（4）實驗中可看出，水和煤油的“容熱本領(lǐng)”不一樣，除了用比熱來表示物質(zhì)的這一特性，你還能用其它方法來表示物質(zhì)的“容熱本領(lǐng)”嗎？試寫出其中的一種方法： 。（5）綜合分析實驗記錄，可以發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)吸熱的多少取決于質(zhì)量、比熱容和 。27用天平和量筒測定鹽水的密度，有如下操作：(A)用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量M；(B)用天平稱出燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量m；(C)調(diào)節(jié)天平使天

10、平平衡；(D)將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，記下量筒中鹽水體積V；(E)用公式(M-m)/V計算出鹽水的密度那么，正確操作步驟的序號應(yīng)是_。28為了測定木塊所受到的滑動摩擦力，兩個實驗小組分別設(shè)計了甲、乙兩種實驗方案，實驗裝置如圖13所示。實驗中不計彈簧測力計的重力。甲方案：在水平實驗桌面上將木板用線拉住，通過彈簧測力計沿木板方向水平拉木塊，使木塊在木板上面滑動。乙方案：將木板放在水平實驗桌面上，用線通過彈簧測力計水平地拉住木塊，沿木板方向水平拉木板，使木板在木塊下面滑動。圖13從實驗誤差方面考慮，應(yīng)選擇_方案。簡述你選擇的理由？29小明所設(shè)計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下：把注射器的活

11、塞推至注射器筒的底端，然后用個橡皮帽封住注射器的小孔；如圖11所示，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒. 當注射器中的活塞剛開始移動時，記下彈簧測力計的示數(shù)F； 圖11觀察并記錄注射器筒上所標明的容積V，用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L(1)根據(jù)以上實驗方案，用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式應(yīng)為p=_.(2)按照上述實驗方案測得的大氣壓強的值，往往會比大氣壓強的實際值偏小你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是：_30在“探究物體的浮沉條件”時，曉剛小組同學從家里帶來了一些物品：小鐵釘、小玻璃瓶、蠟燭、橡皮泥、塑料塊、

12、橡皮塞、蘋果、小石塊。 (1)請你猜想：以上物體浸沒在水中后可能會下沉的是(只填序號) 。(2)為了弄清上浮、下沉、懸浮、漂浮的物體所受的浮力和重力之間的關(guān)系，需要測量并計算重力和浮力的大小，通過分析比較得出物體的浮沉條件。 實驗室提供的器材有：彈簧測力計、天平、量筒、燒杯、水、細線、細鐵絲、溢水杯、塑料袋。請你選擇實驗器材，來測量上浮的物體所受的重力和浮力(以一段蠟燭為例)。 實驗器材_,實驗步驟：(3)下面是曉剛小組同學探究物體浮沉條件時所測的部分數(shù)據(jù)，請你填寫空格中的項目(g取1 0Nkg)物體名稱質(zhì)量mg浸沒時V排cm3重力GN浮力F浮N重力與浮力的關(guān)系物體的運動狀態(tài)蘋果1932221

13、.932.22F浮>G小瓶115.715O.157O.15F浮<G小瓶29.8170.098F浮>G上浮塑料塊39.5360.36F浮<G下沉橡皮14.11OO.1410.10F浮<G下沉臘塊35.237O.352O.37F浮>G上浮五、簡答題（每小題3分，共6分）31將一匙白糖慢慢加入滿滿的一杯水里，糖熔化，整杯水變甜了，可是水卻沒有溢出來，這是為什么？ 32. 由于車輛超載，每年給我國公路造成的損失高達300億元。汽車載質(zhì)量超過標準載質(zhì)量的一倍時，如果在瀝青公路上行駛一次，對路面的損壞程度相當于標準載質(zhì)量時行駛256 次；國務(wù)院已頒布中華人民共和國道路交

14、通安全法實施條例，此條例于2004年5月1日起施行，為治理超載營運提供了法律依據(jù)。請你從兩個方面解釋：車輛超載為什么會加快路面損壞?六、計算題（33題4分，34、35題各6分共16分）33體積是30cm3的空心銅球質(zhì)量m178g，空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量m總314g，問注入的是何種液體？34一玻璃球掛彈簧測力計下，在空氣中稱其重力為4.41N，將它浸沒水中稱彈簧測力計的示數(shù)為2.94N，將它浸沒在石油中稱彈簧測力計的示數(shù)為3.30N，求玻璃球和石油的密度。 35如圖15所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12

15、cm. （容器的重力和容器壁的厚度忽略不計，g10N/kg）. 求：（1）石塊所受浮力；（2）容器中水的重力；（3）細線松動，石塊沉到容器底靜止后，容器對水平地面的壓強.初中物理八年級下冊期末測試卷自評報告下關(guān)區(qū)五塘中學 陸汶軍一、 命題工作概況1命題準備工作 認真貫徹八年級下冊物理課本的要求，針對全市學生的整體情況，做到學科內(nèi)個部分內(nèi)容的合理分布。2命題指導(dǎo)思想重在考查課本中基本的、核心的內(nèi)容，注意從實際中選取教材，多樣化的考查學生的基礎(chǔ)知識和基本技能。二、 試題結(jié)構(gòu)表考試內(nèi)容和形式形式題量總分時間各部分內(nèi)容（分值）第六章第七章第八章第九章第十章筆試題100分100分鐘29分3分18分33分

16、17分題型、分值及難度題型及分值主、客觀題比例易、中、難題比例卷別第卷第卷(非選擇題)題型選擇題填空題作圖題探究與實驗題簡答題計算題題數(shù)15825237：36：3：1分值3019821616三、 試題特點（結(jié)合具體試題說明）綜合性強，對學生掌握知識的應(yīng)用有一定要求。以實際現(xiàn)象引出問題，如32題。實驗題多，不僅僅出現(xiàn)在實驗與探究中。附件三：試卷雙向細目表物理學科雙向細目表（兼覆蓋分析表）考試內(nèi)容題號題型能力要求分值預(yù)計難度出處章節(jié)單元知識點第六章分三物質(zhì)密度的影響因素2選擇A2易課本五物質(zhì)的物理屬性4選擇A2易課本二天平的使用及密度計算13選擇B2易改編四物質(zhì)的比熱容19填空A4中自編四物質(zhì)的比

17、熱容20填空B2中改編四物質(zhì)的比熱容26實驗B5易改編二天平的使用及密度計算27實驗B2中改編三密度的計算33計算B4中自編三密度的計算34計算C6中改編第七章分二分子動理論31簡答A3易自編第八章分四力的作用是相互的1選擇A2易課本二物體的受力分析5選擇A2易課本二重力大小的估測7選擇A2易課本三影響摩擦力大小的因素8選擇A2易課本三摩擦力大小16填空A1易自編三摩擦力的判斷17填空A2易自編四力的三要素25作圖B4中改編三探究摩擦力大小28實驗C3中改編第九章分四阿基米德原理9選擇B2易改編四氣體浮力10選擇B2易改編一固體壓強12選擇B2易課本一壓強計算15選擇B2中課本四浮力大小的影響因素18填空A2易自編四浮力的三要素2