夾津口中心小學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)_第1頁
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夾津口中心小學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)_第3頁
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夾津口中心小學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 編制人: 崔艷艷 課題杯子的設(shè)計(jì)課型新授課年級及學(xué)科五年級美術(shù)設(shè)計(jì)·應(yīng)用課時(shí)第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解杯子的各部分結(jié)構(gòu),材料,功能等方面的知識。2、運(yùn)用了解的知識,設(shè)計(jì)出有個性,既實(shí)用又美觀的杯子。3、通過設(shè)計(jì)制作杯子,發(fā)揮學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力和創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):觀察,分析杯子的各部分設(shè)計(jì)意圖,了解功能與形象之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用設(shè)計(jì)意識,設(shè)計(jì)出造型新穎實(shí)用的杯子。教學(xué)準(zhǔn)備課件、鉛筆、尺子、彩筆等學(xué)案自學(xué)1、了解古代的杯子。新石器時(shí)代: 夏商周時(shí)期: 戰(zhàn)國時(shí)期: 唐五代時(shí)期: 宋元時(shí)期: 明清時(shí)期: 【設(shè)計(jì)意圖】:通過欣賞古代的杯子,簡單了解杯子的歷史。認(rèn)識杯子從過去的 到現(xiàn)代 的特點(diǎn)。2、了解現(xiàn)代的杯子 隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的設(shè)計(jì)意識和審美意識越來越強(qiáng)。 現(xiàn)代杯子的特點(diǎn): 、 、 。杯子的特殊含義: 杯子的種類:a材料 b 用途 小組合作杯子的設(shè)計(jì)1、了解杯子的結(jié)構(gòu):2、了解杯子的各部位尺寸特點(diǎn)。3、了解杯子的特殊功能。4、了解杯子的結(jié)構(gòu)組成與功能之間的聯(lián)系。設(shè)計(jì)一個杯子班級展示給杯子專賣店做一段宣傳廣告:(享受創(chuàng)作后成功的喜悅,同時(shí)在評價(jià)交流中使自己的設(shè)計(jì)能力得到提升)拓展延伸除了杯子,生活中的衣食住行無不與設(shè)計(jì)有關(guān),同學(xué)

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