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文檔簡介

1、體育與健康實踐課教案學習內(nèi)容1、三攻二與二防三 2、引體向上學習階段水平五重點難點進攻和防守的戰(zhàn)位隊員之間的配合 學習目標1、知道進攻和防守的戰(zhàn)位要求,懂得三攻二與二防三的攻防意圖和配合要點。2、80%以上的學生能根據(jù)三攻二與二防三的攻防意圖戰(zhàn)位、配合進行實踐嘗試。3、發(fā)展力量素質(zhì)。4、體驗競賽的樂趣,提高交流能力,自主、合作學習能力,分析判斷、靈活應變的能力。課序內(nèi)容安排學生活動教師活動次數(shù)時間負荷導入熱身一、教學常規(guī)二、行進間傳接球與投籃練習要求:1、雙手胸前傳接球。2、運用行進間單手肩上或低手投籃。三、徒手操上肢、踢腿、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、全身、跳躍1、 體委整隊,報告人數(shù)1、兩人一組進行練習(

2、如圖):1、看示范、聽教師講解要領2、聽口令練習1、師生問好2、宣布課的內(nèi)容、安排見習生1、講解練習的要求和方法。方法:兩人一組排在端線后,第一組完成一個來回后排到隊尾,依次循環(huán)(三片球場同時進行)2、組織練習、講評動作1、講解示范2、口令指揮344*81分鐘6分鐘3分鐘中小學習與體驗一、籃球:三攻二、二防三防守方法:防守隊員平行(或重疊或斜線)站立,一人對付控球隊員,另一人同時兼顧無球的兩名進攻者,做到控制籃下、迫使對方在離球籃較遠的距離投籃。進攻方法:三人保持分散、縱深隊形,中間隊員運球突破,哪一側(cè)防守上來堵1、 分組復習二攻一、一防二(體會配合要點)2、五人一組進行三攻二、二防三練習(琢

3、磨進攻和防守的方法)3、歸納進攻和防守的方法1、 組織學生復習二攻一、一防二(要求體會配合要點)2、組織學生三攻二、二防三練習,讓學生帶著問題練習(問題:如何配合、移動,總結(jié)方法)1、 結(jié)合小黑板畫圖,幫助學生總結(jié)歸納進攻和防守方法5分鐘8分鐘中中大學習與體驗截,球傳給哪一側(cè)同伴,都不堵截,自己直接投籃二、素質(zhì)練習:引體向上要求:向上下巴過杠,向下臂伸直。4、按歸納的方法要點再練習體會1、按要求練習10個|組 2組4、組織學生按歸納的方法要點再練習體會1、講解練習要求2、組織練習、督促10*212分鐘5中大大身心放松1、整理放松1、 課堂小結(jié)2、 布置收還器材3、 師生再見1、聽口令做放松2、幫助還器材1、示范、口令指揮2、課堂小結(jié)3、 布置收還器材4、 師生再見4*832小場地器材籃球場3片、籃球16只,4副單杠教學反思本課大部分同學都掌握了配合要點和方法,但少部分學生還存在一些問題。如三攻二時,當對手假動作要上前堵截時,過早停球,不敢大膽突破上籃;三人平行,未保持

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