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文檔簡介

1、2017-2018學(xué)年第一學(xué)期國語學(xué)習(xí)工作計劃一、指導(dǎo)思想以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué) 技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力適應(yīng)新 課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“評好課”為師訓(xùn)工 作的重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師 培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型 學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。二、重點(diǎn)工作1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動, 促進(jìn)青年教師的成長 與成熟。3、落實(shí)好常規(guī)聽評課活動, 堅持聽課后及時評課, 學(xué) 校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。

2、通 過聽評課活動,進(jìn)一步規(guī)范教師的授課行為,促進(jìn)課堂教 學(xué)的規(guī)范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、開展班主任培訓(xùn)工作,加強(qiáng)班主任師資隊(duì)伍建設(shè)。5、認(rèn)真開展課題研究。 本年度,除將繼續(xù)加強(qiáng)課題研 究的過程管理和檔案建設(shè),全面完成其它立項(xiàng)課題的結(jié)題 和推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動, 切實(shí)開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學(xué)的 針對性和實(shí)效性。6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓(xùn)工作, 開闊其視野,提升其教育教學(xué)理論素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐能力, 并充分調(diào)動其在實(shí)施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動中的 主動性和輻射帶動作用。三、業(yè)務(wù)要求本人著重提高自己的“四種能力”。即:聽的能力,聽懂“

3、雙語”日常工作、 學(xué)習(xí)、生活用語;說的能力,必須 掌握20xx個以上常用詞,滿足日常工作、生活需要,民、 漢干部之間能直接交流,能夠用“雙語”安排和總結(jié)工作 ; 讀的能力,民族干部能夠閱讀漢文報刊、 文件和日常生活、 社交、學(xué)習(xí)等相關(guān)內(nèi)容;寫的能力,民族干部能夠掌握基本 的漢語日常生活、社會交際和一定工作需要范圍內(nèi)20xx個常用詞,能夠?qū)懗鲆话阈缘膽?yīng)用文和工作計劃、總結(jié)、講話提綱。四、提高雙語水平基本措施我是一名雙語教師,我很喜歡自己目前從事的這個職 業(yè),以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出 規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。 特制定本學(xué)期個人雙語學(xué)習(xí)規(guī)劃如下:閱讀

4、:1、每天保證一定的閱讀量。2、每天保證一定的聽力的時間,至少一小時的時間, 集中注意力,并有意識地去記憶好句子。3、日常思考的時候,常試用漢語思考,想問題以培養(yǎng) 語感。聽力:4、從MHK故起,多看MHK教材,每天聽寫一篇,一定 要堅持。5、每周看一部漢語系列的記錄片。6、學(xué)習(xí)有關(guān)漢語教學(xué)的資料。詞匯:詞匯是重中重要,萬萬不可經(jīng)視。口語:每天堅持對同事用漢語交際,問候。語法:主要還是靠使用中掌握,堅持寫漢語口記的話, 會對語法和詞匯都大有好處,當(dāng)然有一本語法書也是很重 要的。7、 自加壓力。各類骨干教師要按照自身實(shí)際,制訂一 個向上一個層次目標(biāo)的成長計劃書,從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對照條件,分解目標(biāo),按學(xué)年度 制訂自己的成長計劃書。&引入競爭機(jī)制。對于高層次聽課活動、展示活動繼 續(xù)采用申報制,學(xué)校擇優(yōu)批準(zhǔn)。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會、 上翻版課等報銷外出活動的費(fèi)用。4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發(fā)靈感,在實(shí)踐中提升能力。10、建立健全人才培養(yǎng)梯隊(duì),重視名教師培養(yǎng)工作, 做好市級學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的培養(yǎng)、 推薦工作。努力培養(yǎng)一

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