大班體育跳活動(dòng)教案

1、大班體育跳活動(dòng)教案體育課目的在于讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)特定體育項(xiàng)目?jī)?nèi)容，并輔以實(shí)踐、考核方式的教學(xué)活動(dòng)。整理了大班體育跳活動(dòng)的教案設(shè)計(jì)給老師們參考！設(shè)計(jì)背景根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，制定了本次的跳方格體育活動(dòng)。在準(zhǔn)備過程中，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下每人制作一個(gè)沙包，孩子們同我在室外活動(dòng)場(chǎng)地用粉筆畫了兩個(gè)方格子（跳房游戲），孩子們積極性非常高。由于本班是大班孩子，具備一定的跳躍能力和身體協(xié)調(diào)能力，所以在活動(dòng)中增加了交替跳，為了增加游戲的趣味性，設(shè)計(jì)了兩隊(duì)比賽的環(huán)節(jié)，孩子們?cè)谟螒蛑校坏憻捔颂S能力、身體協(xié)調(diào)能力，還體會(huì)到了同伴互相合作的快樂?；顒?dòng)目標(biāo)情感態(tài)度; 激發(fā)幼兒參加體育鍛煉的興趣。知識(shí)技能:學(xué)習(xí)單腳跳

2、、雙腳跳，及交替跳。能力培養(yǎng)：鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握跳躍要領(lǐng)，及身體協(xié)調(diào)性。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)單雙腳交替跳。活動(dòng)準(zhǔn)備沙包（人手一個(gè)）小兔頭飾（人手一個(gè)）室外場(chǎng)地跳房（事先畫好）?；顒?dòng)過程一、開始部分：孩子在室外場(chǎng)地圍一個(gè)圈，游戲大西瓜小西瓜（原地雙腳跳單腳跳）。二、基本部分：1神奇魔法變變變，吃完西瓜變小兔，（每名孩子帶上準(zhǔn)備好的小兔頭飾），孩子站成兩隊(duì)，跟隨老師站到跳房前，我們都是兔寶寶，跟著媽媽采蘑菇，踩到蘑菇放在哪，放在橋頭大箱子里。兔寶寶學(xué)過橋。（教師示范手拿沙包單雙腳交替跳過跳房）。2請(qǐng)兩名孩子示范跳一跳，請(qǐng)孩子們說一說怎樣跳得對(duì)。教師引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)單

3、雙腳交替跳。3兩隊(duì)比賽采蘑菇，兩隊(duì)孩子依次跳到跳房前頭，將沙包投進(jìn)紙箱內(nèi)，前面的孩子投完沙包，后面的孩子才可以跳房子。教師引導(dǎo)個(gè)別孩子正確的交替跳。4游戲進(jìn)行三輪，評(píng)出跳的最好的小朋友來當(dāng)兔大哥，并評(píng)出獲勝隊(duì)。三、結(jié)束部分1小兔子們，我們采了這么多蘑菇，快送回家吧，請(qǐng)兔大哥把我們踩的蘑菇送回去吧（一名老師領(lǐng)四名孩子把沙包和紙箱收回班級(jí)）.2大灰狼的肚子餓了，要出來找食物了，我們可不想成為他的晚餐，讓我們靜悄悄的回家吧。（孩子們站成一隊(duì)跟隨老師輕步回班級(jí)。）活動(dòng)反思：本次體育活動(dòng)孩子們非常喜歡，尤其是情境的設(shè)計(jì)，是孩子們更加喜歡玩這個(gè)游戲，并能輕聲的站隊(duì)，輕步的走路，在活動(dòng)中，孩子們?yōu)榱吮娟?duì)的勝利，前后的小朋友配合的非常默契，即使出現(xiàn)投不進(jìn)的情況，孩子們也不責(zé)怪，這一點(diǎn)很難得。不足之處是，1個(gè)別孩子交替跳的不好，老師要及時(shí)的鼓勵(lì)并指導(dǎo)，2孩子們