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1、專升本教育理論模擬試題及答案只有一、選擇題:112小題.每題2分.共24分.在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中 項(xiàng)是符合題目要求的.第1題單項(xiàng)選擇 有效開展班主任工作的前提和根底是.A.全面了解和研究學(xué)生B組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.做好工作方案和總結(jié)第2題單項(xiàng)選擇德育是指教育者培養(yǎng)受教育者.A.道德的活動(dòng)B.品德的活動(dòng)C.政治素質(zhì)的活動(dòng)D.法紀(jì)觀念的活動(dòng)第3題單項(xiàng)選擇掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法的首先提出者是.A.卡羅爾B皮亞杰C.布魯姆D.根舍因第4題單項(xiàng)選擇 根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù),由國(guó)家教育主管部門制定的有 關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件是.A.課程方案B學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教參.第

2、5題單項(xiàng)選擇 教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過程中起A.主體地位B主導(dǎo)作用C.領(lǐng)導(dǎo)作用D.執(zhí)行作用第6題單項(xiàng)選擇在全部教育工作中居于核心地位的是.A.教育目的B教育制度C.教育機(jī)構(gòu)D.教育功能第7題單項(xiàng)選擇 學(xué)校進(jìn)行教育和教學(xué)活動(dòng)的根本單位是.A.個(gè)人B小組C班級(jí)D.個(gè)人和小組相結(jié)合第8題單項(xiàng)選擇 遺傳素質(zhì)在人的開展中的作用是.A.生理前提B.制約作用C.主導(dǎo)作用D.動(dòng)力因素第9題單項(xiàng)選擇 因勢(shì)利導(dǎo),“一把鑰匙開一把鎖表達(dá)的是德育原那么中的 .A.從學(xué)生實(shí)際出發(fā)原那么B.知行統(tǒng)一原那么C.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合原那么D.依靠積極因素,克服消極因素原那么第10題單項(xiàng)選擇 在建立良好師生

3、關(guān)系的過程中起決定性作用的是.A.學(xué)生B教師C.家長(zhǎng)D.校長(zhǎng)第11題單項(xiàng)選擇 體育的根本組織形式是.A.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽B運(yùn)動(dòng)隊(duì)練習(xí)C.早操、課間操D.體育課第12題單項(xiàng)選擇?教學(xué)與開展?的作者是.A.凱洛夫B贊科夫C.加里寧D.馬卡連科二、辨析題:1314小題.每題6分,共12分.首先判斷正確或錯(cuò)誤.然后說明理 由.第13題簡(jiǎn)答 集體輿論是班主任倡導(dǎo)的言論.第14題簡(jiǎn)答 教師為了更好地了解和教育學(xué)生,可以拆看學(xué)生的信件.三、簡(jiǎn)做題:1517小題,每題 8分,共24分.第15題簡(jiǎn)答 簡(jiǎn)述教學(xué)的根本任務(wù).第16題簡(jiǎn)答 班主任如何做好針對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作?第17題簡(jiǎn)答班主任應(yīng)如何組織和培養(yǎng)班集體?四、

4、論述題:18小題,15分.第18題簡(jiǎn)答 在新中國(guó)成立后的教學(xué)實(shí)踐中,曾出現(xiàn)過學(xué)生走出校門, 學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等做法,認(rèn)為學(xué)生獲得知識(shí)主要借助于他們自身的社會(huì)實(shí)踐.試從某一教學(xué)過程的根本規(guī)律出發(fā),對(duì)這一做法進(jìn)行評(píng)述.五、選擇題:1930小題,每題2分,共24分.在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有 一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的.第19題單項(xiàng)選擇 人腦中提煉出各種對(duì)象或現(xiàn)象的共同的、本質(zhì)的特征,舍棄其個(gè)別的、非本質(zhì)的特征的過程,是以下思維的哪一個(gè)環(huán)節(jié).A.綜合B分析C抽象D.概括第20題單項(xiàng)選擇 情緒是人對(duì)客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的.A.主觀熟悉B.內(nèi)化過程C.態(tài)度體驗(yàn)D.外顯狀態(tài)第21題單項(xiàng)選擇根本

5、的情緒分類可以將情緒分為四種,以下哪一個(gè)不屬于根本的情緒分 類.A.快樂B悲哀C.憤怒D.嫉妒第22題單項(xiàng)選擇借助于內(nèi)部言語在頭腦中完成的智力活動(dòng)方式稱為.A.智力維度B智力類型C智力技能D.智力結(jié)構(gòu)稱為第23題單項(xiàng)選擇以肌肉骨骼的運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的程序化、自動(dòng)化和完善化的外顯動(dòng)作方式,.A.操作水平B操作技能C.操作模式D.操作程序第24題單項(xiàng)選擇了解智力活動(dòng)的動(dòng)作結(jié)構(gòu),明確活動(dòng)的方向是智力技能形成哪一階段的 特點(diǎn).A.原型定向B操作定向C.原型內(nèi)化D.原型啟發(fā)第25題單項(xiàng)選擇過去經(jīng)歷過的事物不在眼前時(shí),能把它們?cè)陬^腦中重新呈現(xiàn)出來的過程 稱為.A.再認(rèn)B聯(lián)想C.回憶D.表象.第26題單項(xiàng)選擇 人們

6、看書時(shí),用紅筆圈出重點(diǎn),便于重新閱讀,是利用了知覺的A.整體性B選擇性C.恒常性D.理解性第27題單項(xiàng)選擇通過實(shí)驗(yàn)提出遺忘的進(jìn)程是不均衡的、先快后慢的心理學(xué)家是.A.斯皮爾曼B.艾賓浩斯C.斯騰伯格D.麥克里蘭第28題單項(xiàng)選擇馬斯洛的需要層次理論中,把哪一種需要看做最高層次的需要.A.尊重B.愛和歸屬C.自我實(shí)現(xiàn)D.平安第29題單項(xiàng)選擇 推動(dòng)人的行為的內(nèi)在原因是.A.動(dòng)機(jī)B需要C.目標(biāo)D.理念第30題單項(xiàng)選擇在社會(huì)心理學(xué)中,由于第一印象的形成所導(dǎo)致的在總體印象形成上最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象稱為.A.近因效應(yīng)B首因效應(yīng)C.社會(huì)過濾效應(yīng)D.最近效應(yīng)六、辨析題:3132小題.每題6分,共12分.首先判斷正確或錯(cuò)誤.然后說明理 由.第31題 由于注意可以分配,所以人可以任意地同時(shí)進(jìn)行任何活動(dòng).第32題“激情與“應(yīng)激是同一種情緒狀態(tài),只是叫法不同罷了.七、簡(jiǎn)做題:33-35小題,每題8分,共24分.第

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