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1、成大政治經(jīng)濟學(xué)研究所在職專班SEMINAR IN RESEARCH METHODS 研究方法論授課教授周志杰研究室地點雲(yún)平大樓27208開課學(xué)期開放時間授課時間研究室電話2757575 ext.50231上課地點電子郵件.twCourse Description and Objectives本課程將提供各位同學(xué)進行社會科學(xué)相關(guān)研究的基本方法與理論。主要議題包括:(1)社會科學(xué)在知識領(lǐng)域中的定位;(2)政治經(jīng)濟分析的基本研究途徑及理論;(4)社會科學(xué)質(zhì)化與量化研究方法;(4)研究設(shè)計之鋪陳;(5) 進行碩博士論文研究及撰寫論文的流程與研究方法之運用

2、。在方法論的範(fàn)疇內(nèi),本課程之目標(biāo)在於協(xié)助修習(xí)者具備進行學(xué)術(shù)研究、以及撰寫學(xué)術(shù)報告與學(xué)位論文的能力。Required Textbook 1. 陳文俊 譯 (Earl Babbie著)。社會科學(xué)研究方法。臺北:雙葉書廊,2006。2. 張家麟 譯 (Kenneth Hoover; Todd Donovan著)。社會科學(xué)方法論的思維。臺北:韋伯文化,2006。3. 陳義彥等譯 (David Marsh等著)。政治學(xué)方法論與途徑。臺北:韋伯文化,2007。請務(wù)必上本課程的網(wǎng)頁登錄(課堂講義與公告訊息皆利用該網(wǎng)頁進行):進入成大網(wǎng)站首頁,點選行政單位、計網(wǎng)中心,再點選各項服務(wù)、網(wǎng)路教學(xué),循老師名字或課程

3、名稱進入研究方法論(在職專班)網(wǎng)頁登錄姓名,並下載列印本授課大綱。Suggested Textbooks 1. 王若馨 等譯。研究方法的基礎(chǔ)。臺北:韋伯文化,2007。2. 吳翠松 譯 (Mark J. Smith著)。社會科學(xué)概說:方法論的探索。臺北:韋 伯文化,2004。3. 王佳煌等 譯 (W. Lawrence Neuman著)。當(dāng)代社會研究法質(zhì)化與量化途徑。臺北:學(xué)富文化,2002。4. 冷則剛、任文姍 譯 (Jarol B. Manheim and Richard C. Rich著) 政治學(xué)方法論。臺北:五南圖書出版公司,1998。 5. 周志杰 譯 (Todd Landman著)

4、。最新比較政治的議題與途徑。臺北:韋伯文化國際出版有限公司,2007。6. 石之瑜。社會科學(xué)方法新論。臺北:五南書局,2003。7. 易君博。政治理論與研究方法。臺北:三民書局,1990。8. 黃紀(jì) 等譯。政治學(xué)名著精選。臺北:唐山出版社,1986。Discussion Topics and Assigned Readings 簡介授課大綱及課程社會科學(xué)的科學(xué)性 (Scientific Inference of Social Sciences) 社會科學(xué)的演變與途徑 (Approaches and Evolution of Social Sciences) 主要的研究理論與途徑(Great T

5、heories & Approaches) 理論建構(gòu)、概念操作化、變項與假設(shè) (Theorizing & Hypothesizing) 文獻回顧、資料與內(nèi)容分析 (Literature Review & Data Coding) 測量: 訪談與調(diào)查 (Measurement: Interview & Survey) 測量: 統(tǒng)計 (Measurement: Statistical Methods) 研究設(shè)計/論文計畫的結(jié)構(gòu)與鋪陳 (Structure of the Research Design) 學(xué)術(shù)文章/碩士論文提綱評析 (Comment on Journa

6、l Articles & Thesis Proposals) 論文的撰寫策略 研究設(shè)計口頭報告Course Requirements & Grading Policy 1) 成績比重:主持討論/到課/課堂參與20%, 閱讀心得30%, 學(xué)期報告(研究設(shè)計)50%。l 主持一次課堂討論 (於該次討論開始前,提供閱讀摘要與討論大綱)l 繳交三份閱讀心得(約200-3000字,僅允許一份心得與所主持之課堂討論議題相同,每份心得選取當(dāng)週讀本中至少三篇文章),內(nèi)容至少包括(但不限於):- 選擇該週讀本之原因與動機- 該週讀本與未來論文研究之相關(guān)性(如何運用至您的碩士論文提綱中)- 綜述該週讀本之主要論點- 析論該週讀本中之論點(您同意或不同意哪些觀點、技術(shù)的使用,為什麼?) (前三項之描述/摘要內(nèi)容共約100-1500字,第四項之分析與評論100-1500字)2) 原則上閱讀心得於所選議題之次一週上課前繳交,有特殊原因須遲交者,務(wù)

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