賞鮮花之美悟人生哲理_抒情類散文閱讀訓(xùn)練

1、梅花之魅于梅花我并沒什么直接印象，更沒親見過它開花時的樣子，只是在教書時講龔自珍的病梅館記，對其中的一些描寫梅的警句銘記篤深，有一個總體的印象：梅花“以曲為美”。再就是讀毛澤東詩詞，覺得它是很有個性的一類，“梅花歡喜漫天雪”，夠執(zhí)拗的，不按常規(guī)隨俗，卻專門選擇“風(fēng)雨送春歸, 飛雪迎春到”的肅殺季節(jié)開放。劉高偉俗話說：“一花一世界，一葉一菩提?！被?，是我們生活中最常見的植物。每一種花，都代表著不同的意義。我們進(jìn)入花的世界，既能欣賞到花的魅力，了解花兒豐富的內(nèi)涵，又能從不同的花之美中悟出人生的哲理，讓我們進(jìn)入花的世界，在滿園芬芳中漫步吧。愿花，能帶給你一個清新舒適的新世界。蘇連碩抒情類散文閱讀訓(xùn)練

2、編輯：彭海云閱讀加油站YUEDU JIAYOUZHAN賞鮮花之美悟人生哲理導(dǎo)語選文一13去年夏日，喬遷新居，孩子在我的小小書房的窗臺，擺放了一盆干曲枝虬有葉無花的花。葉稀稀落落, 疏疏朗朗，不過十?dāng)?shù)許，看那葉的樣子，很有點像桃樹的。也曾納悶過，這是棵什么花呢，只有一莖敦敦實實的根牢牢地盤踞在花盆，主干、枝杈悉數(shù)伸展于盆外的空間。我以為它是沒人管長斜了，也曾瞬間閃過為其“斫直、刪密、斫正”的愚蠢念頭。不過, 我對花卉素不挑剔，向以只要有綠色即為滿足，開不開花不大要緊。在我寫作、讀書間隙, 看上幾眼，放松一下緊張的情緒就行。況且它給我總的印象還是不錯的，花盆精致，白質(zhì)藍(lán)花，配以古拙的題字，干的造型

3、好像生于山崖, 因山勢而長，粗壯遒勁, 凜然灑脫。每天喝剩下的茶根, 順手倒與它，既省事，又可算給它施一點滋潤。冬天到了，供起了暖氣，室內(nèi)煦暖如春，像往常一樣，當(dāng)我下意識地一瞥窗臺時，忽然發(fā)現(xiàn)那盆花不見了。后來在陽臺上找到了它。我竟窺見它滋長了細(xì)小如米粒般的蓓蕾，一粒粒，一簇簇，鼓鼓的。但我一直納悶，妻為什么老讓它在沒有暖氣的陽臺凍著呢？忽一日，外邊_裊裊婷婷的雪花，無意間去陽臺，卻_有一個誘人的亮點，霎時攫住了我的目光、我的心靈，那株傾斜的粗皴枝干的第一個杈間，_綻開了一朵_無比的奇花。喲，梅花！我好驚喜。這是怎樣的一朵花呢？外形嬌小，顏色也獨有其美，比紫淡，比紅淺，比粉重，不染一點瑕疵，嬌

4、艷如霞，清淡如水。整個花朵嬌嫩得如一棵剛剛拱出地面、沐浴著細(xì)雨的幼芽，活潑得像一只新孵出的雉鳥，向著陽光聲聲呢喃, 像一枚小巧別致的銅鈴，像“飛雪迎春到”的使者，搖醒了心靈的夢幻，悄然送來了姹紫嫣紅的春天的信息。我良久佇立于花前，讀著新綻的梅花，吟誦著龔自珍關(guān)于梅的描寫：“梅以曲為美, 直則無姿；以欹為美, 正則無景；以疏為美, 密則無態(tài)?！蔽覍γ返娘L(fēng)骨與銳氣肅然起敬?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保平?xì)聞, 14本文細(xì)致地描摹了梅花的形態(tài)和自己觀看梅花時的心理變化歷程。語言優(yōu)美，描摹生動，給人以特別的美感享受。特別是文章最后，寫作者看到雪中的梅花，并從梅花身上悟出為文的道理，更是引起了我們深深的思考。

5、1“再就是讀毛澤東詩詞，覺得它是很有個性的一類”，請你說說作者為什么認(rèn)為梅花是很有個性的一類？2作者初見梅花時的感受是什么？為什么會產(chǎn)生這種感受？3文中寫到“當(dāng)我下意識地一瞥窗臺時，忽然發(fā)現(xiàn)那盆花不見了?！闭埬懵?lián)系全文，推測那盆花為什么不見了？4文中第四段橫線上填入的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢 下著、看見、竟然、艷麗B 飄著、發(fā)現(xiàn)、竟然、艷麗C 下著、看見、果然、亮麗D 飄著、發(fā)現(xiàn)、果然、亮麗5文章第五段主要運(yùn)用了什么修辭手法來寫梅花？有什么好處？6作者是當(dāng)代著名散文家，他從梅花身上悟出了“寫作要靠屬于自己的個性和靈性，也要靠文采，更離不開鍥而不舍的執(zhí)著精神與堅韌不拔的毅力”。你讀了這篇文章之后悟

6、出了什么道理？還真有一股不絕如縷的優(yōu)雅而清新的香氣呢。也許受這一縷淡淡的清香所啟迪，我想，“言之無文，行之不遠(yuǎn)”，寫作要靠屬于自己的個性和靈性，也要靠文采，更離不開鍥而不舍的執(zhí)著精神與堅韌不拔的毅力啊。我急忙搬起花盆，向我的小小書房走去，妻笑吟吟地說：“往哪兒搬？你不知道梅花喜冷怕熱嗎？書呆子！”乖乖地放回原處。愛在心底，又豈在朝朝暮暮地廝守！梅花喲，但覺相識恨晚。(選自2008年1月26日人民日報 賞讀閱讀訓(xùn)練15看見別人家陽臺上花草繽紛，煞是艷羨，激起了我養(yǎng)花的興致。我從花草市場陸續(xù)買了一些回家種養(yǎng)，海棠、月季、杜鵑、米蘭、文竹開始還能記著澆水、松土、施肥，但終究是很難堅持，結(jié)果一盆盆花草

7、都枝枯葉落。我這才意識到，養(yǎng)花并非只是閑情逸致，那完全是精明勤快人的事兒，與我這個愚漢、懶漢無緣。例外的是，只有一盆仙人掌活了下來。不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣。可這并未給我?guī)須g欣。它既不美，也不雅。我只是不無遺憾地想，為什么美的總那么嬌弱，而不美的卻總是那么倔強(qiáng)呢？要是海棠、月季、杜鵑、米蘭也這樣易于生存該有多好啊。對于仙人掌的存在，我也不再關(guān)心。許久后的一個黃昏，我倚著陽臺觀望，無意中又瞥見這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié)，刀戟般凜凜叉開，待細(xì)看時，我卻忍不住大笑起來。不是么，且不說它的大小掌節(jié)是怎樣歪歪斜

8、斜，怪模怪樣，只看那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細(xì)紋密布，活像一張老人的臉。我真不知道，它還會怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著都困難。這可怕的東西！我的養(yǎng)花歷史就此告一段落，自然是沒養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到，奇跡竟發(fā)生了。一個雨后的清晨，我推開陽臺門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌上有一大團(tuán)很耀眼的東西。是霞光嗎？是雨水折映的太陽嗎？我定睛一看，什么？竟然是花。是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花。12個金黃色綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒這是我看過的最美的花！曹乾石選文二仙

9、人掌花16什么是真正的美，歷來說法不一，這當(dāng)然受到了人的主觀意愿的影響，因為人在不同的時候，不同的情況下，對于同一事物可能會有美與不美兩種截然不同的判斷。本文也是這樣的，作者以時間為順序，寫了自己對仙人掌前后兩種完全相反的態(tài)度，以自己內(nèi)心的真實感受向人們揭示了什么是真正的美。讀后引人思索，讓人獲益匪淺。1. 給下列詞語中加點的字注音。閑情·逸致枯·涸龜裂震·撼人心·截然不同2本文的標(biāo)題是“仙人掌花”，但在文章的開頭，為什么要寫“海棠、月季、杜鵑、米蘭、文竹”等花？3有人說“每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣?！币痪渲械摹白氖场币辉~是用來形容

10、有長嘴的小動物的。這里用來形容仙人掌，有點不太恰當(dāng)。你是如何認(rèn)為的？請簡述理由。4文中“這是我看過的最美的花！”這一句單獨成段，請你說說作者的用意是什么？5閱讀全文之后，請你說說“美”在作者心目中的標(biāo)準(zhǔn)有什么變化？6文中的最后一句“美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀的。”有什么深意？請結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勀愕目捶?。此刻，仙人掌正驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花朵，能不傾注全部心血嗎？可以想象，這仙人掌，它曾經(jīng)有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅強(qiáng)。正是有了這冷峻和堅強(qiáng)，在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花之后，我

11、們還能欣賞到仙人掌神奇的金色花。它絕非一朵僅僅使人賞心悅目的花，它的不甘泯滅的美，令弱者肅然起敬。美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀的。（選自2007年12年6日人民日報）賞讀閱讀訓(xùn)練17選文三 抹清幽的樂趣。 念小 學(xué) 時 ， 家 人 總 要 在 我 的 書 包里放些玉蘭花 ，用手帕 包 好 ，以 免 禍及象牙白的花瓣 。 然后再三叮嚀， 送給老師和同學(xué) 。 有 時 自 己 懶 惰 貪 玩，便忘了。 經(jīng)常是老師提醒 ：“我又 玉蘭花的記憶 聞到花香哦。 ”我才猛然記起。 常常 在 送 給 老 師 后 ， 玉 蘭 花 就 所剩無幾了，所以當(dāng)同學(xué) 向 我 要 時 ， 就顯窘促， 只好從 親 近 的

12、 同 學(xué) 開 始 送；一些偶有口角的，就給省下 盧 瑋 來了。 這時想來，真覺得自己小 家子氣。 那時 一 直 不 明 白 ， 何 以 小 小 的 花朵，竟有如此大的魅力 ，因 為 我 都 是喜歡花的姿態(tài) ， 遠(yuǎn) 遠(yuǎn) 勝 過 它 的 香 氣。 直到漸漸長大，才稍稍明了這是 一種喜悅的心情。 二十幾年前，物質(zhì) 并不豐富，用香水的人 當(dāng) 然 不 多 ，能 在夏日清早感染一 身 香 氣 ， 并 持 續(xù) 整天，的確令人喜悅。 在要花的過程 中， 即使不認(rèn)識 的 人 也 能 透 過 花 間 說家常，增進(jìn)情誼，真是情趣無限。 而父 親 趕 早 摘 花 ， 想 到 會 有 許 多人喜歡他種的花 ， 并 盤

13、算 著 不 知 今年的花夠不夠時 ， 這 份 可 以 與 人 分享的心情，更是令人欣慰吧 。 某個 夏天清早， 當(dāng)我 看 見 父 親 摘 下 一 朵 不記 得 從 什 么 時 候 起 ， 每 當(dāng) 院 子里的玉蘭花散放出清遠(yuǎn)的香味 時，總有認(rèn)識或不認(rèn)識的 鄰 人 ，專 程 前來要花。 玉蘭花樹約有兩層半的樓房 高，自我有記憶起，便 有 花 香 。 父 親 總是起個大早， 趁 花 含 苞 時 便 給 摘 下。 他把較細(xì)的竹 竿 末 端 削 成 剪 刀 口狀，以輔助摘花，有時 親 自 爬 上 樹 去摘， 身手矯健 。 然 后 再 把 摘 下 的 花，分別裝在小袋子里 ，置 于 冰 箱 保 鮮，一有鄰

14、人聞香駐足 ，便 可 以 方 便 相贈。 當(dāng)然 ， 父 親 一 定 會 留 下 用 手 可 以夠得到的范圍 ， 讓 前 來 感 染 香 氣 的鄰居， 也可以得 到 在 綠 蔭 中 尋 一 18 沾露的玉蘭花， 小心翼翼地插在母 親 的 耳 際 ，順 手 理 理 母 親 的 頭 發(fā) 時 ， 我被這般美麗的父母深深感動 。 我恍然大悟。 原來，母親身上的 花影飄香， 皆是父親每天親手插上 去的。 對父親而言，這也許是極自然 不 過 的 一 個 舉 止 ，但 躍 入 我 眼 里 ，卻 是溫柔萬分。 我很難明確地描述出 這 份 感 動 ，不 過 可 以 肯 定 的 是 ，這 種 感覺真的很好。 于玉蘭

15、花我有很特別的記憶。 我 曾 在 它 的 枝 干 上 ，每 年 刻 畫 一 痕 ， 以 志 成 長 ；也 曾 和 姐 姐 爬 坐 上 樹 枝 ， 吃著西瓜，享受風(fēng)的搖擺。 但這都只 不過是父親無形中帶給我的一些生 活上的啟示。 （選自 2008 年 3 月新安晚報） 閱讀訓(xùn)練 1本文題目是 “玉蘭花的 記 憶”你能說說作者圍繞玉蘭花都 回憶了哪些事嗎？ 2 “父親總是起個大早， 趁花 含苞時便給摘下?！?然后再把摘 “ 下的花， 分別裝在小袋子里， 置于 冰箱保鮮” 這些語句屬于什么描 ， 寫？表現(xiàn)了什么？ 3 “這時想來， 真覺得自己小 家子氣?！?作者為什么要這么說？ 4 請你聯(lián)系具體的語

16、境， 說 說下面兩個句子中的 “美麗” 的含 義各是什么？ （1 當(dāng)我看見父親摘下一朵 ） 沾露的玉蘭花，小心翼翼地插在 母親的耳際，順手理理母親的頭 發(fā)時，我被這般美麗的父母深深 感動。 （2） 向遠(yuǎn)處看， 是一片非常美 麗的杏花林。 5讀了 這 篇 文 章 之 后 ， 得 你 到了什么樣的啟示？ 賞讀 讀了這篇文章， 總有一種莫名的 是啊！ 送人鮮花， 手有余香， 我 感動。 們在送花的過程中，不也體會到鮮 花的芳香嗎？讓我們都來做花的事 業(yè)吧！ 把花香傳給別人， 猶如愛心接 力棒一般， 到那時， 無論何時何地， 我們都會聞到滿世界的花香。 19 參考答案 梅花之魅 1 因 為 它 不 按

17、 常 規(guī) 隨 俗 ， 卻 專 門 選 擇 “風(fēng) 雨 送 春 歸 , 飛 雪 迎 春 到 ”的 肅 殺季節(jié)開放。 2 初 見 梅 花 時 曾 感 到 很納悶。 因為梅花的長勢很特別 ，只有一莖敦敦實實的根牢牢地盤踞在花 盆，主干、枝杈 悉 數(shù) 伸 展 于 盆 外 的 空 間 。 3 是 因 為 梅 花 喜 冷 怕 熱 ，所 以 妻 把 它搬到陽臺上去了 。 4B 5 比喻。 既寫出了梅花的外形 、色彩、形態(tài)，語言又 很優(yōu)美，給人以豐富的聯(lián)想空間 。 6 略。 言之有理即可。 示例：我從梅花不 與群芳爭艷，而獨選擇肅殺的季節(jié)開放中悟出人生追求應(yīng)當(dāng)適合自己的個 性，這樣才能超凡脫俗 ，與眾不同。 仙

18、人掌花 1yì 、hé 、hàn 、jié 2 這 是 一 種 反 襯 手 法 ，作 者 意 在 以 這 些 花 的 柔 弱 來 反 襯仙人掌花的頑強(qiáng) 。 3 是恰當(dāng)?shù)摹?“啄食”一詞雖是形容小動物的 ，但這里用 來形容仙人 掌 ，更 突 出 了 仙 人 掌 生 活 環(huán) 境 的 惡 劣 及 其 精 神 的 頑 強(qiáng) 。 4 意 在 突出仙人掌花的美 ，是 “我 ”前 所 未 見 的 。 5 先 前 作 者 認(rèn) 為 外 表 美 的 才 是 真 正的美，后來作 者 以 為 與 頑 強(qiáng) 結(jié) 合 的 美 ，是 不 可 摧 毀 的 ，是 真 正 的 美 。 6 無 論是花還是