四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module3Unit1Whataretheydoing（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案外研版（三起）

1、精選范本Unit 1 What are they doing主備教師 審核教師課 題Module 3 Unit 1 What are they doing ? 課 型新授課課 時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、學(xué)習(xí)詢句他們正在做什么事？ 2、描述他人正在做的事情。3、學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)boat 、chess、row、drink等單詞。過(guò)程與方法 掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句子及使用方法。 情感態(tài)度價(jià)值觀在對(duì)話交流中養(yǎng)成用英語(yǔ)交流的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)感。教材分析教學(xué)重點(diǎn)掌握句型They re +動(dòng)詞ing。教學(xué)難點(diǎn)能夠在真實(shí)情境中使用What are they doing ?等現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子。學(xué) 具單

2、詞卡片教 學(xué) 過(guò) 程環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)效果反思導(dǎo)入新課1、 教師出示卡片，學(xué)生說(shuō)出動(dòng)詞的ing形式。2、 齊讀卡片上的單詞ing形式。 1、請(qǐng)學(xué)生挑選卡片上所提供的任一動(dòng)詞，做出相應(yīng)的動(dòng)作 。2、 邊做動(dòng)作，邊說(shuō)。動(dòng)詞+ing. 自主學(xué)習(xí)1、教師提問(wèn)：What is heshe doing?復(fù)習(xí)He sshe s 動(dòng)詞+ing.2、板書(shū)What are they doing ?并作出相應(yīng)回答。1、 聽(tīng)錄音，讀課文。2、 運(yùn)用句型進(jìn)行對(duì)話。小組合作學(xué)生兩人一組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。描述在某個(gè)地方的人：Look at the people in the park.展示反饋What are they doing?They re playing football. 釋難解疑They 為人稱(chēng)代詞主格形式，為第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)。故be動(dòng)詞要用“are”.They are listening to music.拓展訓(xùn)練1、 We can see _ interesting things. A、 many B、 lots of C 、lot of 作業(yè)設(shè)計(jì)抄寫(xiě)單詞，對(duì)課文進(jìn)行英漢互譯。板書(shū)設(shè)計(jì)Unit 1 What are they