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文檔簡介
1、比賽吹泡泡日記比賽吹泡泡日記1 今天我們在作文班上玩吹泡泡比賽。 比賽開始了,第一個就是我,我很緊張第走到講臺上,右手拿起泡泡水,左手拿起泡泡圈,小心翼翼地把泡泡圈放在泡泡水里蘸了一下,然后擱在嘴邊輕輕一吹,一下子就吹出了很多各種各樣的泡泡,這些泡泡有的像又圓又大的大氣球,有的像一連串的彩色葡萄,還有的像透明的珍珠。 這些五顏六色的泡泡在陽光下一會變成粉色,一會變成藍色,一會又變成黃色??粗@些美麗的泡泡,我想坐著他們去看上海世博會,我想坐著他們上太空和月亮、星星玩耍與白云姐姐交朋友,我還想坐著他們去大連看大海 游戲結束了,教室里充滿了歡聲笑語,我們大家都沉醉在泡泡的世界里。 比賽吹泡泡日記2
2、 今天,我在大慶北斗童心圓作文大同分校與王老師玩了一場“吹泡泡比賽”。我先準備好工具,然后用工具蘸一下泡泡水,我小心翼翼把泡泡吹了起來,有的泡泡像大足球,有的泡泡像大蘋果,還有的泡泡像一串串大葡萄,五彩繽紛,千奇百怪。 最有趣的是陳柏光,我看見他一手拿著泡泡水,一手拿著泡泡工具,一開始他是把頭高高抬起那樣吹,過了一會兒,他又把頭面向大家那樣吹,他的神態(tài)好像是在說,終于到了他大顯身手的時候了。 大家在吹泡泡時心里好象有一個小兔子一蹦一蹦的,心里很緊張,大概都在想自己會不會成為吹泡泡大王??匆娺@么多美麗的泡泡,置身于這七彩的世界,我多想讓泡泡帶我飛向那神秘的世界。去打開泡泡之門。了解相關于泡泡的知
3、識呀,經過這次比賽我也終于明白了“強中自有強中手,一山更比一山高”的道理。 比賽吹泡泡日記3 今天我在博達語文培訓班和同學們一起參加吹泡泡糖比賽,我看見同學們的泡泡糖有長方形的、圓形的、正方形的,各色各樣可豐富了! 我仔細地看了看我的泡泡糖,它的形狀是正方形的,它穿著白色的衣服,我聞了聞,挺香的。我迫不及待地打開,把它放進嘴里,咬起來香香的,軟軟的,整個口都變香了。 馬上就要吹泡泡糖比賽了,我心里很著急,因為我還不會吹,我們圍在桌子旁邊,先把泡泡糖放進嘴里,接著,我把它嚼呀嚼,然后放在上下牙中間,用舌頭頂薄它,最后用力一吹,可是沒有吹出泡泡,我有點失望。這時,我看見有的同學臉漲成一個紅蘋果,有
4、的嘟著嘴巴吹氣都沒吹出泡泡。開始鬧笑話了,胡俊琿吹出了一個泡泡,但是很快就滅了,他還想吹,但他一吹,口香糖就吹到了楊仕濤手上,大家都哈哈大笑起來了。最后只有楊仕濤吹出了一個大泡泡,可神氣了,泡泡王就是楊仕濤了。 今天真是一次開心的.語文課呀! 比賽吹泡泡日記4 今天,我和同學們玩吹泡泡。 第一個同學開始吹了,她先把泡泡圈放進泡泡水里,然后吸了一口氣,輕輕一吹,但是泡泡綱要出來就破了。到我了,我生怕一個也吹不出來,我先深吸一口氣,然后使勁一吹,泡泡出來了,可是沒多久它就破了,我只得了2分。 最后出場的是姜明,他吹出了很多泡泡,這些泡泡非常漂亮,它們有的像氣球,有的像葡萄,一個一個上下飄動就像在跳
5、舞一樣。姜明得了9分,他成了班里的泡泡大王。 看這這些美麗的泡泡,我想象它們帶我來到了上海,在那觀看世博會;我想象它們帶我來到了公園,在那里我自由的玩耍;我想象它們帶我來到了水族館,看望海底生物并和它們交上了朋友。 吹泡泡比賽在一片歡聲笑語中結束了,我們都沉醉在了泡泡的世界里了。 比賽吹泡泡日記5 今天我們和王老師玩了一個吹泡泡的游戲。 游戲前,老師問:“你們小時候玩過吹泡泡的游戲嗎?”“玩過?!蔽倚睦锵耄航裉炜墒俏掖箫@身手的好機會了。 游戲開始了,他們組先吹泡泡,我們等了一會,我們組也開始吹了。我一開始吹得很好,后來一時著急,吹的泡泡就少了,所以我沒能獲得泡泡大王的稱號??粗@些五顏六色的泡
6、泡,有的像西瓜,有的像一串串葡萄,有的像一個個小橘子。最后老師說:“泡泡會帶你們去哪里呢?”我想:“泡泡會帶我去美麗的西湖,人們常說,杭州是人間天堂,西湖就是鑲嵌在這天堂中的一顆明珠,會比天堂更美?!?比賽結束了,但是通過這次比賽,我知道了“強中自有強中手,一山更比一山高?!?比賽吹泡泡日記6 20xx年07月06日星期三天氣:晴 今天下午,我去竺老師那兒上寫作班,我來到寫作班,剛好上課了。 我看見有許多同學圍在一塊兒,竺老師說,今天我們去兒童公園吹泡泡。 我又看見了一只袋子,里面裝著一些吹泡泡的工具。然后,我們就開開心心地出發(fā)了。 到了兒童公園,我覺得這兒的風景比以前更美了。天,還是那么藍,水,還是那么清澈見底。云,還是那么白。 我們每個人各自拿了一份吃泡泡的工具。竺老師說:“第一輪比誰的泡泡吹的最大,誰就是這一局的勝利者。”第一局開始了,我們輕輕地吹著泡泡,生怕泡泡破掉。“第一局童楚馨贏了?!斌美蠋煷舐曊f。第二局開始了,過
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