01712農作物生產(chǎn)技術

1、高自考考試大綱課程名稱：農作物生產(chǎn)技術課程代碼：01712（理論）第一部分課程性質與目標一、課程性質與特點糧棉油作物生產(chǎn)技術是湖北省自考（委托開考）（專科）種植專業(yè)的一門主干專業(yè)課程，也可用于其他植物生產(chǎn)者提高理論和生產(chǎn)技術水平。主要講授和研究主要糧食作物（水稻、小麥、大麥、玉米、馬鈴薯、大豆、蠶豆）、棉麻作物（棉花、麻類作物）及油料作物（油菜、花生、芝麻）的生育規(guī)律與高產(chǎn)栽培技術及常見病蟲害防治的一門應用學科。本課程的學習者最好應具有一般的植物、土壤與肥料、遺傳與育種、病蟲害防治等課程的基礎知識及實驗技能，并具有一定的實踐經(jīng)驗。糧棉油作物栽培是直接為農業(yè)生產(chǎn)服務的一門實踐性很強的學科。本課程

2、根據(jù)生產(chǎn)實際需要出發(fā)，講授糧棉油作物生長發(fā)育和產(chǎn)量、品質形成的基本規(guī)律和栽培技術，同時不斷充實新理論、新技術，在理論學習的基礎上強化感性認識，達到學以致用的目的。二、課程目標與基本要求通過本課程的學習，使學生了解主要糧棉油作物的生產(chǎn)概況和發(fā)展動態(tài)，掌握各種糧棉油作物生長發(fā)育和產(chǎn)量、品質形成的基本規(guī)律及其與環(huán)境條件的關系，掌握各種糧棉油作物高產(chǎn)栽培的關鍵技術措施和產(chǎn)后初加工的方法，掌握主要作物常見病蟲害防治技術，并具有一定的實際操作的能力。各章教學要求分為重點掌握、一般掌握和基本了解三個層次，重點掌握的是本章的核心內容，一般掌握的為基本內容。考試以重點掌握（65%65%）和一般掌握內容為主（25

3、%25%）, ,基本了解內容（10%10%）。三、與本專業(yè)其他課程的關系糧棉油作物生產(chǎn)技術是為種植業(yè)及其它相關專業(yè)的學生所設置的課程。性應用學科，所研究的內容涉及到植物、土壤與肥料、遺傳與育種、病蟲害防治、農業(yè)氣象以及計算機等農業(yè)基礎知識的基本理論及技術。主要研究糧棉油植物的生長發(fā)育、產(chǎn)量形成和有效成分積累規(guī)律及其與環(huán)境條件的相關關系，從而找出特用糧棉油植物生長發(fā)育的理想環(huán)境條件，制定出優(yōu)質、高產(chǎn)、高效的栽培技術措施。一般應在學習了“農業(yè)基礎知識”等課程后再行開設為宜。本課程是種植業(yè)專業(yè)的主干課程，因此，本課程的學習需要綜合應用上述有關學科的基礎理論，研究主要糧棉油作物生長發(fā)育、外界環(huán)境因素變

4、化規(guī)律及其相互關系，并采用相應的栽培措施，合理調控產(chǎn)量構成因素和優(yōu)良品質的形成，以獲取最佳的經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益。本課程可與本專業(yè)另一主干課程經(jīng)濟作物生產(chǎn)技術同時開設，以利于不同作物間相互比較印證，更好的掌握基本原理，更快的提高理論聯(lián)系實踐的能力。同時，隨著科學技術的進步，及生產(chǎn)條件的改善，要不斷地賦予它該課程新的研究內容。設置本課程的目的，是為了有自學能力的學生，通過該課程的學習，掌握作物生長發(fā)育規(guī)律及其與產(chǎn)量和品質的關系，掌握生態(tài)環(huán)境條件對作物生長發(fā)育和產(chǎn)量品質的影響，掌握作物高產(chǎn)、優(yōu)質、高效栽培生理與技術措施，明確作物生產(chǎn)的原理，能分析和解決作物生產(chǎn)中存在的問題，指導農業(yè)生產(chǎn)。第

5、二部分考核內容與考核目標第一章主要糧食作物一、學習目的與要求本章主要講述糧食作物的生物學基礎、栽培技術要點及病蟲害防治技術。由于包含的作物較多，學習者應以某幾種作物為例，重點掌握；其他糧食作物相互印證，達到融會貫通。門綜合本章的重點是水稻溫光反應特性及其在生產(chǎn)上的應用和水稻的育秧技術，小麥的階段發(fā)育理論及其在生產(chǎn)上的應用以及營養(yǎng)特點和施肥技術，大麥生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求及需肥特性和施肥技術；難點是水稻的水分管理和施肥技術，小麥各生育階段的苗情診斷了解水稻的積溫與品種類型及在生產(chǎn)上的應用；栽培稻種的起源；不育系的繁殖技術等。理解水稻栽培品種的分類與利用特點；水稻土壤的特性以及高產(chǎn)稻田土壤的基本

6、特征。掌握秧苗的類型及壯秧指標；播種期、播種量和秧齡的確定；水稻合理的動態(tài)群體結構；水稻雜種優(yōu)勢的利用途徑；再生稻的優(yōu)點及產(chǎn)量潛力。熟練掌握我國的稻作分區(qū)及栽培稻的類型及各類型的特點；水稻溫光反應特性及其在生產(chǎn)上的應用；水稻產(chǎn)量構成因素及各因素的決定時期；水稻的需肥規(guī)律與施肥技術；水稻的灌溉技術、育秧技術、秧苗移栽技術及各生育期的田間管理措施等；水稻雜種優(yōu)勢的表現(xiàn)和高產(chǎn)制種技術；再生稻的生長發(fā)育特性及其與環(huán)境條件的關系和栽培技術。了解小麥的生產(chǎn)概況和生長發(fā)育過程； 小麥對土壤條件的要求及整地技術及小麥的收獲時期及收獲方法。掌握小麥的播種技術、追肥在小麥器官調控中的作用；小麥防倒伏、凍害技術及原

7、理；小麥的產(chǎn)量形成。熟練掌握小麥的階段發(fā)育理論及其在生產(chǎn)上的應用；小麥的種植密度、營養(yǎng)特性和需水特性及灌排技術；小麥各生育階段的生育特點、苗情診斷和追肥技術及原理。了解大麥的生產(chǎn)概況和發(fā)展大麥生產(chǎn)的意義。理解大麥亞種和各亞種的主要用途及不同生態(tài)地區(qū)大麥亞種的分布情況。掌握大麥的階段發(fā)育理論及不同類型的分布和大麥的生育期；大麥的播種技術和田間管理技術及原理。熟練掌握大麥生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求；大麥的營養(yǎng)特性與施肥技術。玉米的生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系及施肥技術是本章的重點和難點。了解玉米的生產(chǎn)概況、玉米的主要用途及玉米的分類與我國玉米產(chǎn)區(qū)分布。理解玉米的生長發(fā)育階段和源庫與產(chǎn)量形成。掌握玉米的田

8、間管理技術、播種技術、種植密度。熟練掌握玉米的生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系和玉米的光合作用與產(chǎn)量形成以及玉米的施肥技術、地膜覆蓋栽培技術、育苗移栽技術。馬鈴薯、大豆的生長發(fā)育特性和需肥規(guī)律與施肥技術是本章的重點。大豆及蠶豆的產(chǎn)量形成過程是本章的難點。了解大豆分類。理解大豆的生長發(fā)育階段及各階段的生長發(fā)育特性。掌握大豆的產(chǎn)量形成過程和大豆的輪作特性、播種技術、需水規(guī)律和田間管理技術。熟練掌握大豆的需肥規(guī)律與施肥技術。二、考核知識點與考核目標（一）水稻的生物學基礎；水稻各生育期的苗情診斷、田間管理措施及原理；水稻的溫光反應特性及其在生產(chǎn)上的應用；水稻的需肥規(guī)律與施肥方法；水稻的需水特性與灌溉方式；栽培

9、稻種的起源、類型與利用及栽培品種的分類與利用；早、中稻育秧技術及秧苗移栽；水稻的生長時期和產(chǎn)量構成因素；三系雜交稻及高產(chǎn)制種技術及原理不育系繁殖技術及原理；水稻的主要病蟲害及其防治方法；小麥各生長發(fā)育階段的生育特點及田間管理；大麥栽培種、亞種及變種；大麥的階段發(fā)育和生育期；玉米的育苗移栽技術。大豆的生長發(fā)育階段及各階段的特性；大豆的產(chǎn)量形成；大豆的光周期特性。（重點）識記：水稻、陸稻、粘稻、糯稻、雜種優(yōu)勢、三系、不育系、保持系、恢復系、幼苗期、分篥期、返青期、感溫性、感光性、基本營養(yǎng)生長性、斷奶肥、爛種、爛芽等概念；小麥臘肥、小麥干熱風；六棱大麥、四棱大麥、二棱大麥。栽培稻的起源及學名；水稻栽

10、培品種分類的類型與利用等；華中稻區(qū)水稻生育期，水稻的產(chǎn)量構成因素等；水稻不同生育期對養(yǎng)分、所分各類型對低溫和光照時間的具體要求；湖北省主要的大麥優(yōu)良品種；我國不同地區(qū)大麥的生育期。水分的需要量等；小麥各生育階段苗情診斷指標;根據(jù)大麥階段發(fā)育中對溫度和光照的反應理解：各生育期對環(huán)境條件的要求；水稻各生育期的田間管理措施及原理；水稻各生育期的苗情診斷指標；釉稻和粳稻的形態(tài)特征及生理特征比較；水稻和陸稻的主要差異；粘稻和糯稻的淀粉結構差異；水稻的播種期、播種量和秧齡；水稻不同主莖與分篥、主莖穗與分篥穗比重；不同高產(chǎn)途徑中的單位面積基本苗數(shù)、最高苗數(shù)、成穗數(shù)和每穗實粒數(shù)等；水稻的產(chǎn)量構成因素及其相互關

11、系；水稻種子的催芽過程；溫室育秧技術及原理；兩段育秧技術及原理；水稻爛秧的原因及防治；露地濕潤育秧技術及原理；薄膜保溫育秧技術及原理；旱育秧的特點和優(yōu)勢；肥床旱育秧技術及原理；塑料軟盤旱育秧技術及原理；稻田的主要灌溉類型。水稻二化螟和三化螟的食性及危害癥狀；小麥出苗分篥階段的合理追肥技術及原理；凍害對小麥的影響及防御措施；小麥拔節(jié)孕穗期的生育特點及栽培管理目標；大麥各亞種的主要用途；大豆的生長發(fā)育階段；產(chǎn)量構成因素；株高與莖粗的比值等；應用：水稻返青分篥期僵苗生理障礙的類型、癥狀、發(fā)生原因及防治措施；高產(chǎn)水稻的葉色變化規(guī)律及其與內部生理變化的關系；三系的來源及各自的功能和相互關系；三系雜交稻高

12、產(chǎn)制種技術及原理；水稻各產(chǎn)量構成因素在產(chǎn)量中的作用及形成和決定時期。水稻的溫、光反應特性及其在生產(chǎn)上的應用。水稻生育前期重點施肥方法及依據(jù)；水稻生育中期重點施肥方法及依據(jù)；水稻各生育期對水分的要求及灌溉原則；水稻曬田的作用與技術。湖北省水稻主要病蟲害（紋枯病、白葉枯病、稻飛虱）的防治方法；小麥出苗分篥階段的生育特點和栽培技術及原理；小麥各生育階段的苗情診斷技術；小麥拔節(jié)孕穗期追肥技術及原理；小麥倒伏產(chǎn)生的原因及防治；干熱風對小麥的危害及防御措施。根據(jù)大麥品種春化階段對低溫的要求劃分的類型及特性；根據(jù)大麥光照階段對光照條件的要求劃分的類型及特性；大麥品種階段發(fā)育特點與原產(chǎn)地生態(tài)條件的關系及各類型

13、的分布；玉米育苗移栽增產(chǎn)的原因；玉米育苗方法；玉米育苗的移栽和田間管理。大豆各生育階段的生長發(fā)育特性；大豆的產(chǎn)量形成過程；大豆分枝數(shù)目與產(chǎn)量的關系。大豆品種生育期與光周期特性的關系在引種上的應用；（二）高產(chǎn)稻田土壤的基本特征；再生稻的生育特性與栽培技術；水稻積溫與品種類型及在生產(chǎn)上的應用；水稻秧苗的類型及壯秧指標；小麥的種植密度；小麥的生長發(fā)育過程和階段發(fā)育；小麥的播種技術及原理；小麥的需水特性及灌排技術；小麥的收獲與貯藏；大麥的播種技術；大麥的田間管理技術；危害小麥的常見病蟲害；玉米地膜覆蓋栽培技術；玉米田間管理技術及原理；馬鈴薯田間管理技術及原理；馬鈴薯的收獲期與貯藏；大豆及蠶豆的播種技術

14、；大豆的營養(yǎng)特性與施肥技術；大豆需水規(guī)律及灌溉與排水。大豆及蠶豆的田間管理技術。（次重點）識記：高產(chǎn)稻田土壤的基本特征；秧苗類型及壯秧指標；小麥不同高產(chǎn)途徑對種植密度的要求；確定小麥適宜種植密度的依據(jù)；不同生育階段的耗水量；春化階段、光照階段、階段發(fā)育等概念；小麥的生長發(fā)育過程；危害小麥的常見病蟲害（小麥白粉病、赤霉病、銹病、麥朗、粘蟲、吸漿蟲）；玉米蹲苗；理解：積溫在水稻生產(chǎn)上的應用；水稻的理想株型與提高產(chǎn)量的途徑；小麥的收獲適期與收獲方法；小麥播種適期；播種量的計算公式；小麥在貯藏過程中的生理變化及貯藏技術；小麥田灌溉及濕害、漬害的危害與防治。根據(jù)小麥品種春化階段中對溫度的要求所分的類型及

15、各類型的特點；大麥種子處理技術；確定大麥播種量的方法；大麥的田間管理技術。玉米地膜覆蓋栽培技術。玉米的收獲與貯藏技術。馬鈴薯中耕除草及培土技術及原理。馬鈴薯追肥技術及原理。應用：再生稻的生長發(fā)育特性及與環(huán)境條件的關系；再生稻的高產(chǎn)栽培技術。水稻品種的庫、源關系及產(chǎn)量潛力；水稻品種的庫、源關系及類型；小麥的階段發(fā)育特性及其在生產(chǎn)上的應用；玉米苗期田間管理技術及原理；玉米穗期田間管理技術及原理；玉米花粒期田間管理技術及原理。馬鈴薯適宜收獲期的確定方法；馬鈴薯貯藏期間的管理措施；大豆及蠶豆的播種時期、播種量與種植方式等；大豆的耗水系數(shù)與耗水量。大豆的灌溉與排水技術；大豆不同生育期對氮、磷、鉀的吸收量

16、等；施用鋁肥使大豆增產(chǎn)的原因。（三）我國水稻生產(chǎn)的分布與區(qū)劃；再生稻的優(yōu)點及產(chǎn)量潛力；小麥產(chǎn)量的形成；小麥對土壤條件的要求；小麥的營養(yǎng)特性和施肥技術及原理；大麥生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求；玉米的播種技術與種植密度；玉米的施肥技術；大豆的施肥技術及原理（-般）。識記：水稻再生稻；小麥對氮、磷、鉀的吸收量；經(jīng)驗施肥法；施肥量的計算公式；大麥生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求。理解：再生稻的優(yōu)點和產(chǎn)量潛力；小麥高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)對土壤條件的要求；大麥的施肥原則和方法；玉米的種子處理技術；玉米的播種期、播種量、種植密度和種植方式。應用：我國水稻生產(chǎn)的分區(qū)及各區(qū)的自然條件和在水稻生產(chǎn)中的地位；小麥的營養(yǎng)特性；追肥在小麥器官調

17、控中的作用；小麥的產(chǎn)量構成因素及各因素形成過程；玉米的施肥原則與施肥技術；大豆摘心的作用與技術；生長調節(jié)劑在大豆上的應用；大豆的收獲、留種與貯藏技術。第二章棉麻類作物一、學習目的與要求本章主要包括棉花、芒麻及紅麻等棉麻作物，主要研究其生長發(fā)育規(guī)律，產(chǎn)量及品質形成的關鍵因素，探討高產(chǎn)栽培模式及其途徑，探索主要病蟲害的防治方法。本章知識的學習需要一定的實踐經(jīng)驗，應以棉花、芒麻為主要研究對象，其他棉麻類作物作為參考進行學習。棉花的營養(yǎng)生理、水分生理、光合生理、育苗移栽的效應、地膜覆蓋栽培的增產(chǎn)原理是本章的重點。高產(chǎn)棉田實現(xiàn)營養(yǎng)生長與生殖生長協(xié)調，個體發(fā)育與群體相適應的合理生育動態(tài)是本章的難點。了解棉

18、花的生產(chǎn)概況及用途；棉花的整地、中耕與培土技術；種子處理技術；短季棉的栽培技術要點；我國主要棉區(qū)的氣候特點。理解各生育期的苗情診斷原理。掌握棉花的產(chǎn)量結構及其主要影響因素；棉花的整枝與化學調節(jié)技術；短季棉的生長發(fā)育特點；各生育階段的栽培技術要點；棉花的直播技術。熟練掌握棉花個體發(fā)育與群體生長、營養(yǎng)生長與生殖生長的關系及如何協(xié)調；棉花的營養(yǎng)生理與施肥技術；水分生理與灌排技術；光合生理與群體結構；育苗移栽的效應與方法；地膜覆蓋栽培的增產(chǎn)原理與技術；各生育期的生長發(fā)育特點。影響產(chǎn)量構成因素的條件及冬季培管的技術是本章的重點，難點是芒麻的繁殖技術。了解芒麻的用途及生產(chǎn)概況；芒麻的脫膠技術；芒麻的剝制技

19、術及原理。理解芒麻的收獲時間對產(chǎn)量和品質的影響。掌握芒麻的生長發(fā)育進程；新麻園的建立、管理與收獲技術；芒麻的需肥特點與施肥技術；水分生理與抗旱排澇技術；防風防霜凍的生理基礎；芒麻高產(chǎn)的產(chǎn)量結構。熟練掌握影響芒麻產(chǎn)量構成因素的內外條件；芒麻的繁殖方法的原理與技術；芒麻的冬季培管的作用、技術；芒麻的類型及各類型的生長發(fā)育特點。紅麻的營養(yǎng)生理及施肥技術、產(chǎn)量形成為本章的重點和難點。了解紅麻的用途、起源與生產(chǎn)概況及紅麻的輪作技術原理。理解紅麻的謳洗技術及原理。掌握紅麻的產(chǎn)量構成因素及與產(chǎn)量的關系；紅麻的收獲時期及其與外界條件和紅麻生長發(fā)育的關系。熟練掌握紅麻的生長發(fā)育時期及與環(huán)境條件的關系；紅麻的營養(yǎng)

20、生理及施肥技術；紅麻的苗期管理技術、播種技術、灌排技術、麥茬紅麻和低洼易澇地紅麻的栽培技術及原理。二、考核知識點與考核目標（一）棉花的生育進程；棉花的產(chǎn)量結構及其主要影響因素；棉花個體與群體，營養(yǎng)生長與生殖生長的關系；棉田中耕、培土的作用；棉花的光合性能、群體結構與合理密植。棉花的蕾鈴脫落原因及防止方法；棉花育苗移栽的效應與方法；棉花地膜覆蓋栽培的增產(chǎn)原理與技術。短季棉的生長發(fā)育特點與栽培技術要點。棉花主要病蟲害及其防治方法；芒麻的生長發(fā)育進程與產(chǎn)量形成；芒麻的繁殖技術；新麻園的建立與管理；芒麻的營養(yǎng)生理與追肥技術；芒麻“三當”栽培技術；芒麻的水分生理與抗旱排澇；芒麻冬季培管的作用、技術及原理

21、；紅麻輪作與播種技術；紅麻苗期管理技術；紅麻的灌排技術（重點）。識記：棉花的五個生育階段；生育期、全生育期、鈴重、衣分、籽指、衣指、伏前桃、伏桃、秋桃、短季棉等概念；芒麻幼齡期、壯齡期、衰老期、鮮莖出麻率、鮮莖出麻率、破稈、蓄憑、挽憑、冬培、敗死等概念。理解：棉花的合理密植范圍；棉花的產(chǎn)量構成因素；營養(yǎng)條件與單鈴重的關系；營養(yǎng)生長與生殖生長協(xié)調，個體發(fā)育與群體相適應的合理生育動態(tài)；棉花蕾鈴脫落的原因；棉田中耕的作用；棉田雜草及其防除技術；棉花培土的作用。地膜覆蓋栽培的增產(chǎn)原理；地膜棉栽培技術要點；棉花主要病蟲害；高產(chǎn)芒麻的產(chǎn)量結構；芒麻的生育時期及所經(jīng)歷的時間；每季麻的生長時期及特點；一年中芒

22、麻的生長發(fā)育過程；芒麻有性繁殖和無性繁殖的特點比較；芒麻的有性繁殖技術及其原理；芒麻“敗死”的原因及其防止方法；芒麻吸收營養(yǎng)元素的數(shù)量與比例；芒麻的需肥特點；芒麻的追肥技術及原理；紅麻輪作的原理與技術；紅麻播種期與溫度的關系。應用：棉花的光合性能；確定棉花種植密度的原則；棉花產(chǎn)量構成因素與外界條件的關系；協(xié)調營養(yǎng)生長與生殖生長，個體與群體的意義；防止棉花蕾鈴脫落的原因；棉花育苗移栽的效應；營養(yǎng)缽育苗方法；育苗移栽棉花的生長發(fā)育特點及高產(chǎn)栽培關鍵。短季棉的生育特點；短季棉的栽培技術要點；棉花主要病蟲害的防治方法；影響芒麻產(chǎn)量構成因素的內外條件；芒麻無性繁殖方法與技術；栽植密度對產(chǎn)量和品質的影響。

23、芒麻“三當”栽培技術的內涵、原理與技術；芒麻的抗旱排澇技術及原理；芒麻冬季培管的作用、技術及其原理；紅麻苗期管理技術；紅麻的需水特點與灌溉技術。（二）棉花的營養(yǎng)生理與施肥；棉花整枝與化學調節(jié)；棉花各生育期的生長發(fā)育特點、苗情診斷和栽培技術要點；芒麻根的種類；芒麻的類型與品種；芒麻防風防霜凍的生理基礎；收獲時間對產(chǎn)量和品質的影響；紅麻產(chǎn)量構成因素及與產(chǎn)量之間的關系；紅麻的營養(yǎng)生理及施肥技術。（次重點）識記：棉花的需肥數(shù)量與比例；按芒麻地上部和地下部生長狀況所分類型及各類型的生長發(fā)育特點；芒麻的幾種類型的根的形態(tài)識別；紅麻各產(chǎn)量構成因素的范圍；紅麻對主要營養(yǎng)元素的吸收量。理解：棉花不同生育期對養(yǎng)分

24、的吸收動態(tài)；棉花合理施肥原則；棉花的打頂與去葉枝；延緩型生長調節(jié)劑的使用；棉花苗期的生育特點；棉花蕾期的生育特點；棉花蕾肥和當家肥施用技術；棉花吐絮期的生育特點；不同地區(qū)紅麻品種花芽分化與日照長度的關系及在引種上的應用；紅麻產(chǎn)量構成因素與產(chǎn)量之間的關系；紅麻的吸肥規(guī)律。應用：棉花各生育期的化學調節(jié)技術；棉花花鈴期的生長發(fā)育特點；花鈴肥和蓋頂肥的作用和施用技術；芒麻的防風防凍技術及原理；芒麻的工藝成熟標準；芒麻的收獲時間對產(chǎn)量和品質的影響；紅麻的生長發(fā)育時期及與環(huán)境條件的關系；紅麻的施肥原則和技術及其與生長發(fā)育的關系。（三）棉花的水分生理與灌排技術；棉花的種子處理與直播技術；芒麻剝制原麻技術及原

25、理；低洼易澇地紅麻的栽培管理技術；紅麻的收獲與謳洗（一般）識記：棉花各生育期的診斷指標；棉花當家肥。理解：棉花的需水規(guī)律；旱澇對棉花的危害；棉花合理灌溉排水原則；低洼易澇地紅麻的栽培管理技術與原理。應用：棉花種子準備與處理技術；棉花直播技術。芒麻剝制技術及原理；確定紅麻收獲時期的原則及收獲時期；紅麻的收獲方法與技術；紅麻的謳洗方法、技術和原理。第三章油料作物一、學習目的與要求油菜的溫光反應理論和高產(chǎn)途徑及油菜的營養(yǎng)特性與施肥技術是本章的重點，環(huán)境條件對油菜生長發(fā)育的影響是本章的難點。了解油菜的用途、生產(chǎn)概況、類型與品種及我國油菜的分布與分區(qū)。理解油菜早花和凍害產(chǎn)生的生理原因及防治技術。掌握環(huán)境

26、條件對油菜生長發(fā)育的影響；油菜的產(chǎn)量構成因素及其影響條件；油菜的營養(yǎng)生理特性；施肥技術；壯苗的形態(tài)和生理指標；確定油菜播種期和收獲期的原則；防止早花和凍害技術、防治病蟲害技術及收獲與貯藏技術。熟練掌握油菜的溫光反應理論和高產(chǎn)途徑；直播和育苗移栽油菜的特性；免耕油菜的栽培技術；油菜的需水特性與灌排技術；花生生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求和地膜覆蓋栽培技術是本章的重點，花生的營養(yǎng)生理特性與施肥技術是本章的難點。了解花生的生產(chǎn)概況和花生的主要用途；花生的收獲與貯藏技術。理解花生的分類方法及四大類型的生長發(fā)育特性。掌握花生的需水規(guī)律與水分管理；花生的播種技術；花生的田間管理技術；花生對土壤條件的要求；高產(chǎn)花

27、生的產(chǎn)量結構；花生的生長發(fā)育過程。熟練掌握花生的各產(chǎn)量因素形成過程及各生長發(fā)育時期對環(huán)境條件的要求；花生的營養(yǎng)生理特性與施肥技術；花生的地膜覆蓋栽培技術。芝麻的營養(yǎng)生理、水分生理特性及打頂?shù)纳碜饔檬潜菊碌闹攸c，芝麻種子發(fā)育過程中的生理變化是本章的難點。了解芝麻的用途和生產(chǎn)概況；生長調節(jié)劑對芝麻生長發(fā)育的影響；芝麻的收獲與貯藏。理解芝麻種子發(fā)育過程中的生理變化。掌握芝麻播種期確定原則和播種方式；芝麻連作減產(chǎn)的原因。芝麻的產(chǎn)量構成因素及各因素間的相互關系；芝麻的分類方法與芝麻的主要類型。熟練掌握芝麻的生長發(fā)育過程及與環(huán)境條件的關系；芝麻的營養(yǎng)生理特性與施肥技術；水分生理特性與抗旱排澇技術；合理密

28、植的生物學基礎；打頂?shù)纳碜饔门c技術。二、考核知識點與考核目標（一）油菜的類型與品種；油菜的生長發(fā)育；油菜的產(chǎn)量形成及高產(chǎn)途徑。油菜的營養(yǎng)生理與施肥技術；油菜的營養(yǎng)特性與缺素表現(xiàn)；油菜的施肥技術與原理；油菜早花、凍害的原因、危害及防治措施；芝麻的生長發(fā)育與產(chǎn)量形成；芝麻的營養(yǎng)生理特性與施肥；花生的生長發(fā)育與產(chǎn)量形成；花生的播種技術及原理。花生的地膜覆蓋栽培技術及原理。（重點）識記：春油菜、冬油菜、雙低油菜、冬養(yǎng)油菜、冬壯油菜、冬發(fā)油菜、秋發(fā)油菜、根拔、果針、雙仁果率等概念?；ㄉ纳L發(fā)育時期及劃分標準；高產(chǎn)花生的產(chǎn)量結構等?；ㄉ牟シN適期、播種量和種植方式。理解：優(yōu)質油菜的類型；油菜三大類型（

29、白菜型、芥菜型、甘藍型）的植物學特征；三種類型油菜的葉片的特征及功能；油菜的產(chǎn)量構成因素；油菜產(chǎn)量構成因素的形成過程；油菜冬發(fā)高產(chǎn)途徑及原理；油菜秋發(fā)高產(chǎn)途徑及原理；芝麻的產(chǎn)量構成因素及因素間的相互關系；花生各生育時期的生長發(fā)育特點；花生莢果發(fā)育對環(huán)境條件的要求；花生根瘤菌的形成、固氮能力變化與花生生長發(fā)育時期的關系；花生“花多果少，枇多實少”現(xiàn)象；高產(chǎn)花生的產(chǎn)量構成?；ㄉ?jīng)浸種催芽播種遇低溫多雨后造成的影響?；ㄉ啬じ采w栽培對產(chǎn)量和品質的影響。應用：油菜的溫光反應特性及其在生產(chǎn)上的應用；油菜的生長發(fā)育時期及環(huán)境條件對生長發(fā)育的影響；油菜早花產(chǎn)生的原因與防治措施；油菜凍害種類、產(chǎn)生的原因與防治

30、措施；芝麻的生長發(fā)育過程；芝麻種子發(fā)育過程及脂肪、蛋白質含量的變化；芝麻的需肥特性與施肥技術；：花生各生長發(fā)育時期對環(huán)境條件的要求；花生各產(chǎn)量構成因素的形成過程。地膜覆蓋花生的栽培技術及原理。（二）油菜的種植方式和方法；油菜壯苗的形態(tài)和生理特性指標；育苗移栽油菜苗床管理技術與原理；免耕油菜的特點、配套栽培技術及原理；芝麻輪作技術及原理；芝麻的播種與種植密度；花生的營養(yǎng)生理特性與施肥技術；花生的需水規(guī)律與水分管理。（次重點）識記：油菜根頸、免耕油菜等概念；花生對營養(yǎng)三要素的吸收量等。理解：油菜的播種時期；芝麻連作減產(chǎn)的原因；芝麻的合理密植范圍等；花生的營養(yǎng)特性；花生較耐旱的形態(tài)和生理基礎。應用：

31、油菜播種期與其內在和外部條件的關系；育苗移栽油菜和直播油菜的生長發(fā)育特性比較；油菜壯苗的形態(tài)和生理特性指標；育苗移栽油菜苗床管理技術與原理；免耕油菜的特點、配套栽培技術及原理。芝麻合理密植的生物學基礎；夏芝麻播種過晚對其生長發(fā)育和產(chǎn)量的影響；芝麻的播種方式及其優(yōu)缺點；芝麻播種后如遇雨應及時松土破殼的生理作用；花生的施肥技術及原理。（三）油菜的需水特性與灌排技術；油菜的收獲；芝麻的水分生理特性與水分管理；芝麻的田間管理技術及原理；花生的田間管理技術及原理。（一般）識記：芝麻的腿、芝麻的黃梢尖、花生清棵。等概念理解：油菜的需水特性與灌排技術；漬害對芝麻生長發(fā)育的影響；花生適時收獲時期應用：確定油菜

32、適宜收獲期的原則；芝麻打頂?shù)募夹g及其原理；芝麻生產(chǎn)上常用的幾種植物生長調節(jié)劑對芝麻生長發(fā)育的影響；芝麻成熟的標志；花生清棵蹲苗的技術及原理；花生成熟的標志；花生安全貯藏所需條件及原因；化學調節(jié)技術在花生上的應用?；ㄉ嗤恋淖饔茫换ㄉB作對土壤微生物、酶、速效養(yǎng)分的影響。第三部分有關說明與實施要求一、考核的能力層次表述本大綱在考核目標中，按照“識記”、“理解”、“應用”三個能力層次規(guī)定其應達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關系，后者必須建立在前者的基礎上，其含義是：識記：能知道有關的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述，是低層次的要求。理解：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原

33、理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。二、教材1 1、指定教材糧棉油作物生產(chǎn)技術，武漢測繪科技大學出版社，陳代槐主編，19981998 年第一版。作物栽培學各倫，中國農業(yè)科技出版社，楊文桂、屠乃美等編著,三、自學方法指導1 1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。2 2、閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點

34、，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。3 3、在自學過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內容，可以不斷提高自學能力。4 4、完成書后作業(yè)和適當?shù)妮o導練習是理解、消化和鞏固所學知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習之前，應認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，掌握教材內容，在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導

35、，明確各層次（步驟）間的邏輯關系。四、對社會助學的要求1 1、應熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。2 2、應掌握各知識點要求達到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標。3 3、輔導時，應以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎，不要隨意增刪內容，以免與大綱脫節(jié)。4 4、輔導時，應對學習方法進行指導，宜提倡認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學通”的方法。5 5、輔導時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導。6 6、注意對應考者能力的培養(yǎng)，特別是自學能力的培養(yǎng)，要引導考生逐步學會獨立學習，在自學過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。7 7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的