小學(xué)低年級家長會班主任發(fā)言稿-精品文檔

1、精品資料歡迎閱讀小學(xué)低年級家長會班主任發(fā)言稿-精品文檔【小雅為你整理的精品文檔，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀下 載?！績?nèi)容如下-小學(xué)低年級家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：您好！您辛苦了！首先，衷心感謝您在百忙之中抽空來我校二（1）班出席家長會， 共同探討孩子成長這一偉大的話題。感謝您對我們工作的理解、支持 和配合！當(dāng)今，有一句時髦的話叫“不要讓孩子輸在起點上”“起點”是什么？ “起點”應(yīng)該是做人，做人見人愛的孩子。人見人愛的孩子首 先是孝順父母，同時尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的，并養(yǎng)成這樣的行為，思 維習(xí)慣，然后，懷著善良、友愛和基本技能，敞開胸懷進(jìn)入社會，就 一定能人見人愛，一定成功，一定幸福。

2、孩子的幸福、成功是我們共 同的、永遠(yuǎn)的追求，也是我們的共同責(zé)任，更是我們共同的榮耀。所以，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，善待彼此， 用愛點燃彼此智慧的光芒，共同照亮我們可愛的孩子！時間會記載著 孩子們成長的腳步，也會記載著您和學(xué)校共同的期待和付出！今天我校隆重召開家長會，是因為您的愛能讓孩子深感家庭的溫 暖，生活的快慰和拼搏的自信！是因為您更是我們教育工作者實現(xiàn)教 育夢想的貴人、幫手和依托，借此機(jī)會向您致以崇高的敬意。讓我們 一起為使我們孩子成為人見人愛的快樂寶貝而努力吧。 努力做到教育 的“六要、六不要”六要：一、要家庭和諧家和萬事興。給孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境。二、要輕松交流增加彼

3、此的了解，從而達(dá)到教育的效果。三、要賞識信任建立親子關(guān)系，孩子或多或少的不足是正常的現(xiàn) 象，我們必須善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，加以正確的引導(dǎo)，從而增強(qiáng)孩 子的自信。四、要理解關(guān)懷、寬容、體諒孩子的過失，接受、認(rèn)可孩子暫時 的不足。五、要團(tuán)材施教不要盲從、不要不切實際。六、要適當(dāng)勞動適當(dāng)?shù)捏w力活動有利促進(jìn)學(xué)習(xí)。六不要：一、不要責(zé)備嘮叨。二、不要攀比貶低。三、不要傷害污辱。四、不要不實贊美過分或不實的贊美無異于直接播種虛榮。五、不要無邊干預(yù)否則易叛逆。六、不要過分溺愛?！靶袨闆Q定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定品行，品行決定命運(yùn)” 各位尊敬的家長，讓我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)心，讓孩子們在自尊、自 信、自律中快

4、樂成長！謝謝！尊敬的家長，本次家長會全部議程結(jié)束, 再次感謝你們的光臨。家長如有任何問題和建議可會后交流。各位家長:上午好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示 深深的感謝！期末考試已經(jīng)結(jié)束，新年假期即將開始。召開這次家長會的目的 是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的 情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家 長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來， 讓孩子過一個充實、上進(jìn) 而又愉快的假期。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教 育的一個根本出發(fā)點。下面我談一下寒假中家長應(yīng)注意的問題：1 、安全工作是一切工作的重中之重。是一切

5、工作和生活得以順 利進(jìn)行的前提和保障！對于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。 教育學(xué)生 在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品；外出要征得家 長的同意等。2 、要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于8小時, 最好達(dá)到10小時。3 、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。督 促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)。4 、關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點，有的家長說 作業(yè)多一些。俗話說，一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣，有 的家長認(rèn)為多一點，有的認(rèn)為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自 已的想法，學(xué)生在

6、課堂上掌握的好一些，就會布置的少一點，掌握的 差一些，就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當(dāng)面給 老師說說，或者打個電話過來也行，我們都會虛心接受，適當(dāng)調(diào)整。 當(dāng)然別的事，也是這樣，在教學(xué)上，管理上，哪兒有不對的地方，或 者我們有些過激的行為，你們都可以當(dāng)面給我們指出，千萬不要因為 一點小事，就鬧得大家心里不愉快。學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視， 你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，一個學(xué)校要 發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，給 我們提出寶貴的建議和意見。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力； 永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝

7、嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵；教給孩子一生有 用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長：你們好！我是一（三）班的班主任老師，可能有些家長還是第一 次見面。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩 子的健康成長。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近 一年的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的 潛能怎么樣？借這次家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老 師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好， 取得更好的成績！一、班級管理我們這個班現(xiàn)在的孩

8、子很多是獨(dú)生子女，朋友少，伙伴少。針對 這個問題，今年我采取了團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的管理模式，對困難的 學(xué)生要伸出援助之手，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要幫助，要樹立班榮我榮， 班恥我恥的思想。作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上引導(dǎo) 孩子，既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。 這些都離不開 家長的關(guān)心與支持。我作為小學(xué)一年級三班的班主任。我會用我的愛心、責(zé)任心，悉 心的呵護(hù)您的孩子，讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量，教他 們注意環(huán)保，掌握安全知識，與他們一起學(xué)知識，學(xué)交往，學(xué)玩耍。 我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩 個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)

9、展。二、學(xué)習(xí)情況現(xiàn)在一年級的孩子，回家做作業(yè)的時候有些題目孩子不懂， 家長 要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直 接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答 的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考， 課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學(xué)在家里 做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的 配合，自己的努力，社會的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué) 生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因為我們是他們的直接教育者 和影響者，俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來

10、。但孩 子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力 下，我們的孩子一定會茁壯成長。三、給家長的建議因為班級人數(shù)多，我的時間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，實際上，教育學(xué)生是一個日積月累的過程，孩子的 每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長過程 中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第 一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時，你是否了解過您孩子最近一段時間 的各方面情況？我想，但如果單靠老師的力量是不夠的， 家長也應(yīng)該 積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：1 、注意督促孩子按時完成作業(yè)，上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。2 、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課 就打盹，請家長給予關(guān)注。3 、請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。4 、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。5 、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。6 、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們面對著幾十個孩子，在目前的教育體制下，也承受