八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)考試試題

1、試間為90分鐘.請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)審題,字跡要清楚哦!溫馨提醒：全卷共四大題,31小題,總分值為100分永昌初中八年級(jí)上科學(xué)期中測(cè)試卷、選擇題本大題共有20小題,每題2分,共40分1、今年第12號(hào)臺(tái)風(fēng)“鸚鵡于8月22日下午在香港登陸,中央氣壓985百帕,這“百帕是哪一個(gè)科學(xué)量的單位A、壓力 B 、距離 C 、壓強(qiáng) D 、速度2、如下列圖的四種現(xiàn)象中,屬于減小壓強(qiáng)的是G鐵塊D 、鉛塊5、如圖、四幅圖表示用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)物體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)情況.其中水平桌面上四個(gè)容器金屬盒a與d, b與c分別位于液體內(nèi)相同深度處.為了分別研究液體的壓強(qiáng)與密度、深度的關(guān)系,A、與,與 B 、與,與G 與,與 D 、與,與A.水母

2、B.草本植物C9、冬天戶外水缸常會(huì)破裂的原因是A .水缸里水結(jié)成冰后,密度變大C.水缸里水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大注：本卷g取10牛/千克用刃妨】果川很加的到就妨旭皂 快林爆在段入上ABC3、將以下家庭常用的調(diào)味品分別放入水中,不能 形成溶液的是A、食鹽 B 、味精 C 、白糖 D 、食用油""花肉巖 W 蛆里所盛液體的液面相平,、圖中容器內(nèi)液體的密度為P1,、圖中容器內(nèi)液體的密度為應(yīng)將這些實(shí)驗(yàn)怎樣組合6、20C時(shí),向一盛有 40克氯化鈉的燒杯內(nèi)參加溶解的氯化鈉固體.在該溫度下,氯化鈉的溶解度是D 、36 克C、 F甲F乙,p甲=p乙D、 F甲F乙,p甲 p乙8、下表中含水量最高

3、的生物是()D.植物風(fēng)干的種子B.水缸本身耐寒程度不夠而破裂D.水缸里水結(jié)成冰后,體積變大10、一只圓柱形平底玻璃杯放在水平桌面上如下列圖,口朝上正放時(shí)圖甲,對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是Fi、Pi; 口朝下倒放時(shí),圖乙.對(duì)桌面的壓力和壓御夫*得很失100克水,充分?jǐn)嚢韬箪o置,燒杯底部仍有4克未A、100 克B 、40 克C、44克A、F甲=F乙,p甲=p乙B、 F甲=F乙,p甲 p乙4、在右圖水槽中有四種質(zhì)量相等的物體,你認(rèn)為密度最小的是A、松果B 、花崗巖7、如下列圖,同一物體浸在甲液體中懸浮,浸在乙液體中漂浮如圖較物體在兩種液體中所受浮力的大小,肯定正確的選項(xiàng)是F甲和F乙的大小及兩種液體的密度

4、名稱含水量質(zhì)量分?jǐn)?shù)水母98%草本植物70% 85%黃瓜95%植物風(fēng)干的種子15 %.黃瓜強(qiáng)分別是F2、P2,那么有)A、Fig Pi=P2B、Fi=F2, Pi=F2C、Fi=F2, P >P2D、Fi=F2, Fv F2在斜面上,以下所作木塊對(duì)斜面壓力的示意圖中,正確的選項(xiàng)是11、質(zhì)量為1kg,密度為0.4 x 103kg/m3的木塊,在水中靜止時(shí)所受浮力是A.1kg B.2.5kgC.10ND.25N12、 通常情況下,欲將一杯不飽和的蔗糖溶液變成飽和溶液,最適宜的方法是A、加蔗糖B 、加水 C 、升溫 D、增大壓強(qiáng)13、一木塊如圖放在水平桌面上,假設(shè)沿虛線切去一半,將其放在上面,此

5、時(shí)地面受到的壓強(qiáng)是原來所受壓強(qiáng)的A . 1.倍 B . 2 倍 C . 1/2 倍 D . 1/4 倍14、 一只瓶子最多能裝500克水,用這只瓶子裝煤油,最多能裝p煤油=0.8 X103千克/米3煤油為A.400 克 B.500 克 C.625 克 D.320 克15、右圖所示,雞蛋放在清水中下沉,往水中不斷加食鹽并攪拌,最后雞蛋浮在液面上.如果雞蛋在清水所受的浮力為F1,浮在液面上時(shí)所受的浮力為F2,貝UA、Fi> F2 B、Fi< F2 G Fi= F2 D、無法判斷19、以下氣體中能使帶火星的木條復(fù)燃的是A、氧氣 B 、氫氣 C 、空氣 D 、二氧化碳20、一瓶接近飽和的硝

6、酸鉀溶液,逐漸參加硝酸鉀晶體.以下列圖符合溶液溶質(zhì)質(zhì)量變化的是、簡(jiǎn)做題每空格 2分,共30分21、 某同學(xué)將一重為 0.5牛的小球浸沒在盛滿水的燒杯中,溢出 0.4牛的水,那么此時(shí)小球所受的浮力大小為 牛.22、某同學(xué)幫實(shí)驗(yàn)室老師搞衛(wèi)生,在清洗甲、乙兩個(gè)體積相等的球時(shí),發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒徐o止后處于如下列圖的狀態(tài),這時(shí)甲球受到的浮力 乙球 第22題圖16、一只生雞蛋握在手心使勁捏,蛋很難被捏破；而把雞蛋往碗邊輕輕一磕,蛋就碰裂了.由于A .用手捏時(shí)受到的壓力小,在碗邊磕時(shí)受到的壓力大B .用手捏時(shí)受到的壓力大,在碗邊磕時(shí)受到的壓力小C .用手捏時(shí)受到的壓強(qiáng)大,在碗邊磕時(shí)受到的壓強(qiáng)小D.用手捏時(shí)受到的

7、壓強(qiáng)小,在碗邊磕時(shí)受到的壓強(qiáng)大17、 同種物質(zhì)制成的甲、乙兩實(shí)心體,質(zhì)量之比為2: 1,它們的密度之比A. 2: 1B. 1 : 2C. 1 : 1D.無法判斷18、木塊靜止23、 100千克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.9%的生理鹽水中,含有水 千克,含有食鹽 千克.24、幾塊完全相同的黃磚, 按圖示甲、乙、丙三種方式豎放在水平地面上,對(duì)地面的壓力分別為 F甲、F乙和F丙,壓強(qiáng)分別為p甲、p乙和p丙.貝U: F甲：F 乙：F 丙=25、市場(chǎng)上出售一種"金龍魚"牌食用調(diào)和油,瓶上標(biāo)有"5L字樣,瓶?jī)?nèi)調(diào)和油的密度為0.92 x 103kg/m3,那么該瓶油的質(zhì)量是 kg.如

8、果調(diào)和油用去一半,那么剩余半瓶調(diào)和油的 密度為.圖21受到的浮力.選填“等于、“大于、“小于26、小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)那么、體積較大的礦石的密度.(1)用調(diào)節(jié)好的大平測(cè)量礦石的質(zhì) 量.當(dāng)天平平衡時(shí), 右盤中石去碼和游碼 的位置如圖21所示,礦石的質(zhì)量是g因礦石體積較22所示方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是(3)將三塊馬鈴薯放在鹽水中,使其漂浮,幾天后發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部,將其撈出、擦干,分別測(cè)出其質(zhì)量和體積.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：編p質(zhì)量/g體積/cm3放入鹽水前在鹽水中下沉后放入鹽水前在鹽水中下沉后A44.839.24033B56.148.85041C77.367.96957請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)

9、數(shù)據(jù)后答復(fù)：猜想2是 (選填："正確或“錯(cuò)誤)的；你認(rèn)為導(dǎo)致馬鈴薯下沉的原因是大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖 3cm .3(3) 礦石的笞度是 kg/m .27、地震后,因山體滑坡等原因,河道堵塞,形成“堰塞湖.隨著雨水的增多,堰塞湖水位升高,潰壩危險(xiǎn)越來越大, 這是由于 ( 用液體壓強(qiáng)知識(shí)答復(fù)).31、為了探究實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用假設(shè)干個(gè)不同的圓柱體豎直放置在一水平的沙面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表1、2、3所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組之間卻不同,第 一組凹陷

10、程度最大,第二組次之,第三組最小.幾天后實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料高度/cm.> -T- -1*1t .2底面積/cm4鐵20105鐵20206鐵n2030表2 鐵的密度為 7.8 x 10 3kg/m328、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣,說明水是由 和 組成的.29、8牛的壓力作用在1厘米接著他們就猜想2和猜想3進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作： 取三塊馬鈴薯,編上 A、B、C號(hào),分別測(cè)出其質(zhì)量和體積; 四、分析計(jì)算題共 18分32、一個(gè)質(zhì)量為60千克的人,每只腳與地面接觸的面積為160厘米1 2,冰封的江面冰層能承受的最大壓強(qiáng)為2.5 X 104帕.的面積上,產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 帕.三、探究實(shí)驗(yàn)題(每空格 2分,共12分

11、)30、某興趣小組在研究馬鈴薯在水中的浮沉情況時(shí),通過往水中加鹽,終于使馬鈴薯漂浮在水面上.由于時(shí)間關(guān)系,當(dāng)時(shí)并沒有及時(shí)收拾實(shí)驗(yàn)器材,幾天后他們來收拾時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)原來浮在水面的馬 鈴薯又都沉在容器底部,他們決定對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行研究.對(duì)此現(xiàn)象,他們提出了以下幾種猜想：猜想1:可能由于水的蒸發(fā),鹽水的密度變大,導(dǎo)致馬鈴薯下沉；猜想2:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大,導(dǎo)致馬鈴薯下沉;猜想3:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后體積變小,導(dǎo)致馬鈴薯下沉；經(jīng)過一番討論,他們馬上否認(rèn)了猜想1,你認(rèn)為他們否認(rèn)的理由是:實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料高度/cm2底面積/cm1銅20102銅202032030表1 銅的密度為

12、8.9 x 10 3kg/m3實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料高度/cm.> ->- -1-1».2底面積/cm7銅10108銅10209銅n103038.9 x 10 3kg/m31 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1、2、3 或4、5、6或7、8、9的數(shù)據(jù)以及觀察到的現(xiàn)象,可以得出初步 結(jié)論是：當(dāng)圓柱體材料的密度和高度相同時(shí),壓力的作用效果與底面積.選填“有關(guān)或“無關(guān)2 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 的數(shù)據(jù)以及觀察到現(xiàn)象,可以得出初步的結(jié)論是：當(dāng)圓柱體 的高度相同時(shí),材料的密度越大,壓力的作用效果越明顯.3 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1與7 或2與8、或3與9的數(shù)據(jù)以及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出初步 結(jié)論是.石子的平均質(zhì)量是10克,石頭的密度為 2.5 X 1034、解:千克/米3,這只烏鴉要銜多少顆石子進(jìn)瓶子,才能使水面上升到瓶口喝到水 6分永昌初中八年級(jí)上科學(xué)期中測(cè)試做題卷請(qǐng)大家仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷.預(yù)祝同學(xué)們考出好成績(jī)!、選擇題每題 2分,共40分 注：本卷g取10牛/千克題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、簡(jiǎn)做題每空2分,共30分21、; 22、33、一木塊的質(zhì)量是500g,漂浮于水面.求:1木塊受到的浮力 3分26、2木塊浸入水中的體積