分糖果教學(xué)設(shè)計(jì)

1、?分糖果?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1 .通過對大數(shù)目物品進(jìn)行平均分的具體操作,感受分法的 多樣性與合理性.2 .體驗(yàn)用表格記錄平均分的過程,獲得“試商的初步經(jīng) 驗(yàn).3 .經(jīng)歷小組合作的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)合作意識和水平.教學(xué)重難點(diǎn)：1 .知道平均分的含義,會(huì)平均分?jǐn)?shù)量比較多的物體.2 .通過幾次分得到平均分.教學(xué)過程：一、談話引入：1 .出示掛圖：師引導(dǎo)學(xué)生觀察后,說明圖意：把20塊糖平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分幾塊2 .生一邊認(rèn)真觀察掛圖,理解圖意,一邊思考問題.二、動(dòng)手操作,探究新知：1 .活動(dòng)(一)分糖果活動(dòng)準(zhǔn)備：每4人20根小棒,5個(gè)圓片,1張記錄表.師對學(xué)生提出要求：用5個(gè)圓片代替5個(gè)小朋友

2、,用20根 小棒代替糖果,動(dòng)手分一分.邊分邊說出操作過程.(1)學(xué)生用學(xué)具代替實(shí)物進(jìn)行分一分活動(dòng), 小組4人合作,每人分別分一次,并且邊分邊說過程(2)分完小棒,學(xué)生在小組內(nèi)反響,然后把分的過程記錄在表中.生在表中記錄自己分的過程.(3)師組織小組交流,全班匯報(bào).2 .活動(dòng)(二)分小棒：活動(dòng)準(zhǔn)備：每小組100根小棒,1張記錄表.師要求：把100根小棒平均分給你們組的小朋友,說一說：你打算怎樣分(1)生明確老師的要求后,在小組內(nèi)交流自己打算怎樣分.師：現(xiàn)在小組合作動(dòng)手分一分,把分的過程記錄下來.(2)生進(jìn)行小組合作平均分100根小棒,并記錄分的過程(3)全班反響.三、教學(xué)效果測評：1 .畫一畫、

3、說一說：師問：把20個(gè)梨平均分給4名同學(xué),每名同學(xué)分幾個(gè)生通過畫,得到每名同學(xué)分5個(gè)梨.師提問：有20個(gè)梨,每名同學(xué)分4個(gè),可以分給幾名同學(xué)?生通過畫,得到可以分給5名同學(xué).師：請大家觀察一下,說一說,這兩題有什么不同你是怎樣畫的生交流.2 .擺一擺、分一分：師問：媽媽買來24朵茶,這些花應(yīng)該怎樣插在花瓶里,花瓶里花的朵數(shù)才會(huì)同樣多呢以小組為單位,共同研究,記錄 結(jié)果.生理解題意后,以小組為單位研究,討論,并記錄結(jié)果.交流、匯報(bào).四、拓展性練習(xí)：游戲：同桌合作抓豆子,根據(jù)所抓豆子情況得分,如果手 中的豆子能平均分成2份,得2分；還能平均分成3份,再得3 分；比一比,誰得分最多同桌兩人明確游戲規(guī)那么