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文檔簡介
1、1文明班級事跡材料由于青春年少,所以激情在人生的旅途中燃燒.由于喜歡彩虹,所以期待夏日風(fēng)雨的洗禮.我們渴望踏上彩虹的拱橋,走向成功的此岸.這一切,皆因我們心中有夢.為了這個夢,高三20班的72名可親可愛的同學(xué),在班主任孫義華老師的帶著下,團結(jié)一心,風(fēng)雨兼程.一、犯其至難,圖其至遠引領(lǐng)我們前進犯其至難,圖其至遠是我們的班訓(xùn).高三20班的同學(xué)對這句話作了很好的詮釋:向至高至難的地方?jīng)_擊,才能到達至臻至美的境界.全班同學(xué)在這個奮斗目標的鼓舞下,每個同學(xué) 都有強烈成功的欲望.個個以實際行動嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,奮勇爭先.同學(xué)之 間團結(jié)協(xié)作,互相交流,在合作中進步,在競爭中超越.成績好的同學(xué)熱
2、情幫助學(xué)習(xí)上有困難 的同學(xué).成績優(yōu)秀的學(xué)生共同探討問題,分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,分享成功的喜悅.朝夕相處,同學(xué) 們結(jié)下了深厚的友誼.人人講衛(wèi)生,個個講文明,勤奮好學(xué),爭先恐后.班中無打架斗毆之惡 習(xí),無違法違紀之亂象.二、注重細節(jié),品格自勵促進我們成長根據(jù)簡能而任之,擇善而從之的原那么,高三20班明確班委會成員的工作責(zé)任,班長買買提公正嚴明,積極熱情.勞動委員艾買提江任勞任怨,清潔衛(wèi)生屢次榮獲總分值.紀律委員阿 衣夏以身作那么,堪稱表率.各科代表更是老師的得力助手,盡心盡力,使班級成績有了很大的 提升.課堂紀律、課間要求、考勤制度、測試紀律的每一個環(huán)節(jié)都明確具體,充分量化.上課、 午休、自習(xí),張弛有度
3、,秩序井然.三、玉汝于成,卓然而立推動我們提升復(fù)習(xí)備考是高三學(xué)生的主旋律.全班同學(xué)在老師的帶著下,有目標有方案地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中.全體教師文明從教,愛崗敬業(yè).班主任是師長,關(guān)心著學(xué)生的生活;是良師,指明 學(xué)生前進的方向;是益友,傾聽著學(xué)生的心聲.語文老師經(jīng)常向?qū)W生講解高考改革的新動向和 招生就業(yè)的新形勢,深受學(xué)生歡迎.各科老師精心備課,工作認真負責(zé),教學(xué)嚴謹標準,充分 優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu).理綜學(xué)科的老師,團結(jié)協(xié)作,科學(xué)練習(xí),提升了課堂效率.老師們提前進班,與學(xué)生交心談心,下課后也耐心解答學(xué)生的疑問,師生之間平等相處,關(guān)系融洽和諧.課間、午休也有同學(xué)到老師辦公室請教,保證弄懂每一個知識點.四、勇于
4、拼搏,永無止境鼓勵我們超越在本學(xué)期量化考評中,高三4班已經(jīng)有2次被學(xué)校評為“文明班級.買買提同學(xué)被評 為“德育標兵.在學(xué)校“十大美語、十大禁語評選活動中,瑪依拉同學(xué)榮獲一等獎,古麗同 學(xué)榮獲三等獎.阿麗亞同學(xué)拾到人民幣100元交德育處歸還失主.在十月、十一月的診斷性考試中,高三4班超額完成學(xué)校下達的各項指標,連續(xù)2次完成率居同類班級之首.高三4班是一個團結(jié)友愛、遵德守禮的集體,是一個發(fā)奮向上、朝氣蓬勃的集體,是一個有著強大生命力與創(chuàng)造力的集體.高三4班的同學(xué)安靜,但不落寞,熱情卻不放縱,執(zhí)著又不固執(zhí).風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,國事家事天下事,事事關(guān)心.風(fēng)雨同行的路上,同 學(xué)們手挽手,肩并肩,同
5、舟共濟;守望夢想的日子里,同學(xué)們相互鼓勵,彼此扶持,眾志成城.長風(fēng)破浪會有時, 直掛云帆濟滄海.高三4班的同學(xué)正以滿腔的熱情和旺盛的斗志迎接新的 挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌!文明班級事跡材料、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度.每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實際情況, 利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)?中學(xué)生守那么?、?中學(xué)生日常行為標準?,對守那么、標準逐條 講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的缺乏之處,讓 學(xué)生通過集體、在集體中受到教育.課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼拈_展制訂出有 針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面
6、都作 了明確的規(guī)定,如每天帶?;?、穿校服、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的 舉措,如教師不定期抽查,讓抽查出來的標準示范員,享有檢查的資格,去催促做的不夠 好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標兵、典范、帶頭人.由于實施 的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到 位.小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負其責(zé)任.良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論.我們班有意識、有方案地通過對學(xué)生守那么、道德 問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運用 典型事例,進行表揚和批評;運用墻報、
7、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向, 批駁錯誤的輿論;經(jīng)常性地有方案地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、測試紀律等, 并教育學(xué)生要嚴格遵守.以無形的力量影響和教育學(xué)生.二、強大的班級凝聚力推動我們開展我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的 班級特色.班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井 井有條.每當開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織.在治理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會治理班級.定期召開班會,由學(xué)生對班干部
8、 進行評議,給干部們提出合理的建議.教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的 積極性,激活他們的主動性,提升他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做 一點實事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布 置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反響、制止.這樣,班干部心中有同學(xué)、有集 體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力.在班干部的組織下,學(xué)生能完 成相當一局部的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項 活動,如團隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作,如每周一大掃除,學(xué)生間 的評價等.我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚
9、力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運 動會、主題班會、各類活動、比賽,無一不表達了我們班團結(jié)進取的作風(fēng).我們之所以有 如此強的凝聚力,是由于同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真 正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了班興我榮,班衰我恥的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它.三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)鼓勵我們提升同學(xué)們不僅重視自身水平的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng).學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué) 風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果.這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開
10、.每到下課,講臺上 總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答.大 局部同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不模糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松.學(xué)風(fēng)濃 厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上.有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時 聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué) 習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提升,同時增進友誼,促進了班級團結(jié).這樣的例子在 班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論.四、多姿多彩的活動豐富我們生活在班級的集體生活方面,我們開展豐富多彩的班隊活動.如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、
11、 小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉, 發(fā)揮自己的才能.盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善.學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提升了學(xué)習(xí) 成績,形成了良好的學(xué)風(fēng).為了配合學(xué)校文明教育活動,我們班進行了做文明學(xué)生,向不良行為辭別的征文和演講活動,使學(xué)生提升了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為; 為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進行了?只有一個地球?和?學(xué)校是我家,精心保護她?的主 題班會,使學(xué)生熟悉到 一一學(xué)校是我家,精心保護她 一一幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保 護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動.五、永無止境地進取心催促我們奮進我們班一年來取得了可喜的成績,上學(xué)期14次、下學(xué)期1 6次獲得學(xué)校評選周紅旗班級,在學(xué)校組織的三月講文明樹新風(fēng)中被評為優(yōu)秀班級;班級中有1 2人受到學(xué)校的表彰;在八榮八恥學(xué)習(xí)活動中,我班有8名學(xué)生獲得演講比賽一二等獎;在 五四青年 節(jié)中,我班5名學(xué)生評為 優(yōu)秀團員稱號;10月份開展了 文明伴我行,新風(fēng)靚黎城大 型主題活動,3名學(xué)生獲得演講一等獎、4名學(xué)生獲得二等獎,7名學(xué)生手抄報獲得一等
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