幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案

1、幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔有償下載,另外祝您生活愉快,工作順利,萬事 如意！一、活動(dòng)時(shí)間：xxx年10月28日下午3:00二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過開展萬圣節(jié)活動(dòng),讓幼兒了解萬圣節(jié)的由 來在西方國家,每年的10月31日是一年一度的萬 圣節(jié),也有說是鬼節(jié),傳說當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì) 在萬圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼 魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐富的款待.所有 篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮 路線,引導(dǎo)其回歸.萬圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至 居家院落,都會(huì)布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪呀

2、、 南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類；孩子們會(huì) 穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去 挨家挨戶地討糖,說是 "trick ortreak.,感受西方節(jié) 日的氣氛,了解中西文化的不同；2、在活動(dòng)過程中,豐富幼兒園的美語教學(xué)活動(dòng), 讓幼兒感受美語學(xué)習(xí)的樂趣；3、通過南瓜燈,面具等的制作培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、 想像力、動(dòng)手水平,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親子感情, 老師與幼兒之間的師生情,幼兒與幼兒的友情.三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、氣氛渲染：活動(dòng)開展之前,向孩子們講述萬圣 節(jié)的相關(guān)由來與習(xí)俗(描述鬼怪之物時(shí),進(jìn)行適當(dāng)?shù)?心理疏導(dǎo)),播放節(jié)日歌曲,美語老師完成相關(guān)萬圣節(jié) 課程,學(xué)習(xí)口語 Happy

3、 Halloween! Trick or Treat, give me something good to eat鼓勵(lì)孩子節(jié)日當(dāng)天向不管認(rèn) 識(shí)或不熟悉的人使用英語討糖果.提前告知幼兒我們 的活動(dòng),使幼兒產(chǎn)生期待的心理.2、環(huán)境布置：各班負(fù)責(zé)本班教室與走廊的布置, 老師與幼兒一起制作：畫南瓜燈、畫鬼臉,畫巫婆, 怪異面具；可以制作海報(bào)來宣傳萬圣節(jié)的來歷.(有參 考圖片,見美語部共享文檔一萬圣節(jié)活動(dòng) 2021/2021),各班負(fù)責(zé)完本錢班美語主題墻(瘋狂 頭發(fā)日主題墻布置參考：主體文字-瘋狂頭發(fā)日：Crazy Hair Day各類型頭發(fā)的圖片和英文說明：如黑發(fā)( black hair);金發(fā)(bl

4、ond hair);直發(fā)(straight hair);卷發(fā) (curly hair) ,其他教師可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料.使用各類怪異頭發(fā)的實(shí)物和英文對(duì)照3、家長(zhǎng)為寶寶準(zhǔn)備一些小糖果,和家人一起制作 南瓜燈、怪異面具等(小、中班的孩子第一次參加此活動(dòng)鼓勵(lì)做一個(gè)南瓜燈四、活動(dòng)安排全園在各本班舉行一個(gè)萬圣節(jié)游戲后,各年級(jí)組 之間進(jìn)行討糖活動(dòng)各年級(jí)組長(zhǎng)安排討糖路線,播放 討糖果背景音樂一萬圣節(jié)歌曲集錦幼小銜接班：咬蘋果游戲1、 比賽 口號(hào)： " Bobbing for apples, ready go!2、請(qǐng)每位孩子自帶一個(gè)蘋果,洗干凈,教師準(zhǔn)備 2個(gè)水盆,水盆內(nèi)注滿4/5盆水.3、全班孩子

5、分為兩組,每次2人一組,組織老師 一聲令下即可開始游戲.4、咬蘋果的孩子雙手背在背后,只能用嘴巴去咬 蘋果,每個(gè)人都要把嘴巴盡量張大,試著咬蘋果先將 蘋果咬出水盆者為贏.就可以換下一位孩子接力上場(chǎng). 準(zhǔn)備好毛巾,當(dāng)其中一個(gè)人咬到蘋果時(shí),就可以把臉 擦干.咬到最多蘋果的那一組就獲勝了.孩子會(huì)很喜 歡咬蘋果這個(gè)游戲.蘋果可是很好吃的哦.5、贏了的那組小朋友可獲得獎(jiǎng)品假設(shè)干小糖果,另一組鼓勵(lì)也可獎(jiǎng)勵(lì).大班：musical chair1、比賽口號(hào)： music, music, go, go, go!2、方案一：準(zhǔn)備4 5張椅子,每張椅子下面放一張萬圣節(jié)單詞卡片或是萬圣節(jié)相關(guān)實(shí)物；45個(gè)孩子為一組,一位老師播放萬圣節(jié)音樂,組織老師喊“stop管樂停,孩子搶椅子坐下,并有序的大聲讀出椅子下卡片的英文.方案二：椅子比參與人數(shù)少一,搶椅子,沒有搶到椅子的孩子答復(fù)老師萬圣節(jié)的相關(guān)問題.中班：請(qǐng)結(jié)合本階美語萬圣節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容單詞、歌曲等,自行玩游戲后進(jìn)行年級(jí)之間的討糖活動(dòng)小班：請(qǐng)結(jié)合本階美語萬圣節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容單詞、歌曲等,自行玩游戲后進(jìn)行年級(jí)