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1、學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案舉辦兒童節(jié)活動(dòng)可以營(yíng)造活潑向上的校園文化,讓孩子們度過(guò) 一個(gè)快樂(lè)、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。以下是出 guo 為大家精心 的學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注 出 guo。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的 生活領(lǐng)域, 讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然, 增進(jìn)教 師、家長(zhǎng)及孩子間的感情, 以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明 度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。 針對(duì)我校兒童的特點(diǎn), 擬定親子活動(dòng)方案如下:1 、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。2 、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健 康成長(zhǎng)的氛圍

2、。3 、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。4 、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng), 使孩子在歡樂(lè) 的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。8 :3010:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。1 、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩 子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。2 、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人 內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住, 教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。 以 先跑完的隊(duì)為勝。3 、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人 手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳 10 繩,然 后再

3、把球運(yùn)回遞給第二人, 第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。 以速度快的 隊(duì)為勝。4 、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車 上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回, 然后再把車給第 二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。 以速度快的隊(duì)為勝。5 、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線 后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面, 把球交給第二人, 第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。 中途如果球掉下應(yīng)把 球在掉球的地方重新把球夾好, 才能向前跑。 最后以速度快的一隊(duì)決 定勝負(fù)。2018 年 5月 30日上午 8:30 分(具體時(shí)間另行通知)

4、。龍泉廣場(chǎng) 展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng)) 執(zhí)行策劃: XX項(xiàng)目負(fù)責(zé):XX :慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào);XX :慶“六一”繪畫(huà)、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng);XX :慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng);1 、詩(shī)歌朗誦:六一詩(shī)歌朗誦。集體詩(shī)歌朗誦。2 、作文小記者采訪活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)3 、繪畫(huà)、手抄報(bào)系列活動(dòng)。以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果, 展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,4 、集體活動(dòng):全部學(xué)員及家長(zhǎng)在“ XXXX慶六一 道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。5 月 30 日 8:30 分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。9 : 00 朗

5、誦組、小記者組、繪畫(huà)組集合排隊(duì),分派任務(wù)。9:15分開(kāi)始活動(dòng)。1 、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。2 、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語(yǔ),文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等3 、繪畫(huà)組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫(huà)作品。4 、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、 文明行為宣傳5 、集體在活動(dòng)中簽字,留影。(也可作第一項(xiàng)) 通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每 個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn), 以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng), 潛能得到充分的發(fā)揮, 在積極的參與中體驗(yàn)成功、 合作與交往的快樂(lè), 從而度過(guò)一

6、個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與孩 子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中, 進(jìn)一步感悟孩子教育的新觀念, 從而對(duì)如何教 育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的“六一”活動(dòng),進(jìn)一 步塑造學(xué)校形象。唱響六一 XX 我最快樂(lè)一)活動(dòng)形式1 、舉行文藝匯演2 、開(kāi)展廣播操比賽3 、幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng)4 、班級(jí)開(kāi)展游園活動(dòng)5 、開(kāi)展朗誦比賽和現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字比賽6 、開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽7 、開(kāi)展迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二)表彰類型1 、先進(jìn)班集體2 、三好學(xué)生3 、優(yōu)秀班干部4 、優(yōu)秀少先隊(duì)員5 、學(xué)雷鋒標(biāo)兵6 、學(xué)習(xí)積極分子7 、“文明禮儀”之星8 、衛(wèi)生小標(biāo)兵9 、文體積極分子10 、“心中有他人”先進(jìn)個(gè)人“六一”兒

7、童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日 子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。 大班的孩子們將在幼兒 園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓 孩子在樂(lè)'與動(dòng)'中享受快樂(lè)的童年?!薄鞍蚜?#39;還給每個(gè) 孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念, 經(jīng)過(guò)討論, 提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表 現(xiàn)的平臺(tái), 讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè), 增強(qiáng) 他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:1 、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié), 在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快 樂(lè)。2 、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力

8、。3 、通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。我自信、我能干、我快樂(lè)。 通過(guò)本次慶六一“我自信、我能干、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái), 讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩 的自己,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。1 、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。2 、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫(huà)。3 、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙2018 年 6 月 1 日大班各班巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)1 、目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手 制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。2 、內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物 品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作; 在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清 潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在 1 小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、 裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。3 、比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作 的環(huán)保時(shí)裝,家長(zhǎng)和孩子一起,隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。 小小紙棍,不同玩法。玩法一:鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽) 規(guī)則:家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞,家 長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。玩法二:騎大馬 規(guī)則:家長(zhǎng)

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