大班級組工作計劃_第1頁
大班級組工作計劃_第2頁
大班級組工作計劃_第3頁
大班級組工作計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、鶴山市碧桂園幼兒園2016 2017學(xué)年下學(xué)期大班年級組工作計劃、情況分析本學(xué)期有4個大班,幼兒總?cè)藬?shù)130人,全部都是舊生,暫無新生加入。教師方面,除 了大二班和大四班的班組成員是原有的班組,其余2個班均有人事調(diào)動。班級班主任副班保育員大一班呂穎君林少麗馮碧紅大二班薛盛允鐘曉坤(新)胡燕文大三班何穎婷馮敏婷徐波(暫)大四班田峰如吳俊慧李艷芬原級組內(nèi)的老師,陳小瓊、 馮燕紅、徐曼婷因為個人原因,離開了這個她奮斗了幾年的 團隊,鐘曉坤和吳俊慧入職后被分派到大二、大四班擔(dān)任副班工作,而大三班保育員因為辭職比較突然,目前工作由徐波老師暫代。二、工作目標:1、學(xué)期初穩(wěn)定幼兒的情緒,共同創(chuàng)設(shè)平等、和諧、

2、寬松的環(huán)境,使幼兒適應(yīng)集體生活, 為上小學(xué)做好準備。2、 幫助各班班班組成員盡快完成磨合期的過度,使班級工作盡快步入正軌, 并做好家長 工作,爭取家長對新教師的工作支持。4、加強年級組內(nèi)的交流與研討,促進教師專業(yè)能力的成長,抓好備課工作,為日常教學(xué)做好充分準備。四、具體工作月份工作重點2月份1、穩(wěn)定幼兒情緒。2、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、 舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。堅持做好日常清潔、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。3、進行新生家訪、電訪和約訪工作,以親切的態(tài)度、細致的工作、明確的目4、5、6、7、&標贏取家長的信任與支持。全面開展微距離教學(xué),讓老師和孩子盡快熟悉并

3、適應(yīng)這一教學(xué)模式。 有計劃地開展自主探究活動視覺藝術(shù)節(jié)和旅游節(jié)的相關(guān)工作。全面開展大班選修課俱樂部活動、大班圖書借閱活動。做好大班幼兒升旗儀式的籌備工作。3月份1、全面完成班級各板塊的環(huán)境創(chuàng)設(shè),重點突出班規(guī)和故事媽媽等板塊的展示。2、培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。3、有針對性地進行家訪工作或與家長溝通交流幼兒的情況。4、有計劃地開展班級俱樂部活動。5、做好大班幼兒升旗儀式的籌備工作。6、婦女節(jié)、母親節(jié)的節(jié)日慶?;顒?。7、有計劃完成班級探究區(qū)的創(chuàng)設(shè)。4月份1、全面完成班級探究區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2、豐富班級環(huán)境,讓幼兒在與環(huán)境的互動中成長。3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的戶外活動秩序,每周至少開展兩次戶外比賽活動。4、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)。5、做好幼小銜接活動的各項準備工作與組織工作。5月份1、做好勞動節(jié)的節(jié)日競賽活動準備。2、勤與家長溝通,反饋幼兒的進步。3、準備畢業(yè)季的節(jié)目排練6月份1、教學(xué)工作做到多研究,多反思,勤實踐。2、畢業(yè)典禮的開展。3、畢業(yè)旅游的工作安排。4、有計劃地做好畢業(yè)期末工作,如幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論