消防開學(xué)第一課觀后感

1、篇一 “消防開學(xué)第一課”明亮的火花，溫暖的心；溫暖的付出，永恒的亮光題記在我年幼無知的時候，只知道火可以生火做飯，只知道火可以點蠟燭卻不知道，火，同時也是一個危險的存在。以前人們總說“火，就是希望！我們有了火，就擁有了生存和發(fā)展的基本力量。用火驅(qū)趕猛獸，用火抵御嚴寒我們才得以生存。用火開辟土地，營建家園，用火煮熟食物，告別難以下咽的生肉，人類有了火，得以發(fā)展壯大！當(dāng)看完今天的“消防開學(xué)第一課”之后，我對火，才有了進一步的認識。最開始的時候，有一位姐姐給我們看了被火燒過的東西：電飯煲，變成了黑白色所有的家具，都變成了廢鐵。這一次的意外，讓我有一點懼怕火焰?？墒?，那位姐姐又告訴我們其實火焰如果可以

2、好好地使用，就不會發(fā)生這樣的意外。我那顆懸著的心，落了下來，我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看那位姐姐帶著一群小孩子玩了一個游戲。那個游戲叫做“找一找”。點開頁面后， 會發(fā)現(xiàn)有一張圖。每一張圖上，都有一些在火災(zāi)知識上的錯誤，要我們找出來?？蛷d的錯 誤水不可以碰到電線，也不能混雜在一起；電動車的充電時間不可以太久樓道里的錯誤不可以讓電動車在樓道中充電；還有不可以讓太多的物品 堵塞在安全通道的門口；廚房里的錯誤水不可以碰到熱油等等。我認為這個的游戲可以讓 我們提升預(yù)防火災(zāi)和不產(chǎn)生火災(zāi)的一個非常好的技能，這會讓我們更加防范于這些錯誤， 讓火災(zāi)永遠遠離我們！接下來那位姐姐，又給那些孩子們模擬了一個火災(zāi)現(xiàn)場。讓孩子

3、們逃離。那些孩子 們都非常聰明，都從安全通道出去。而且是彎著腰，用毛巾遮住口鼻，快速的跑出去。也 不擁擠，也不打鬧。就這樣跑到了洗手間，關(guān)上洗手間的門，之后拿了一些濕毛巾堵在門 縫里，不讓濃煙滲透進來，接著再在窗戶旁邊求救，等 待救援。那一群小孩子的示范也讓我知道，要怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場才是正確的?；鹩袝r候是傷人利器，是死神唇邊的微笑?？墒?，如果你好好的使用火，你 就會感受到火給你帶來的光明和溫暖！篇二消防開學(xué)第一課觀后感為了響應(yīng)南山區(qū)教育局和學(xué)校的號召，9月2日晚8點，我準(zhǔn)時認真觀看了廣東電視臺廣東新聞頻道制作的消防開學(xué)第一課看了消防開學(xué)第一課，更加深了我對消防基礎(chǔ)知識的全面了解、家里、樓道、學(xué)

4、校里的火災(zāi)隱患都有哪些?消防開學(xué)第一課的觀后感住宅火災(zāi)隱患1、電氣設(shè)施設(shè)備老化，超負荷用電;2、私接、亂搭電線;3、使用燃氣時沒有人看管;4、躺在床上、沙發(fā)吸煙，扔掉煙頭之前沒有將煙頭完全熄滅;5、電動自行車在家中或樓道充電；6、在陽臺、樓道堆放雜物公共場所火災(zāi)隱患1、遮蓋消火栓、安全出口指示牌等消防設(shè)備;2、防火門上鎖；3、防火卷簾下方堆放貨物;災(zāi);4、在室內(nèi)燃放煙花;5、在疏散走道、樓梯間堆放物品校園火災(zāi)隱患1、教室門不通暢或只開一個門;2、電線線路老化或超負荷;3、違章使用電熱器具，如電爐、電熱器、熱得快。造成電路超負荷引起火4、實驗課實驗中違反操作規(guī)程，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負荷，造成火災(zāi);5、樓梯間堆放雜物。、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何正確報警?1、接通119電話后要沉著冷靜，向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么物 品著火、火勢大小、以及著火的范圍。2、把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系。3、到交叉路口等候消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。三、在火場里如何正確迅速逃生？1、不要乘坐電梯。2、要選擇有安全出口標(biāo)志的門。3、要捂鼻、彎腰、扶墻走，切忌貪戀財物。通過學(xué)習(xí)了消防開學(xué)第一課，我深刻認識到，發(fā)現(xiàn)日?；馂?zāi)隱患