紀(jì)錄片賞析影評(píng)

1、文檔來源為 : 從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持行走不知從何時(shí)起，我們開始羨慕那些簡(jiǎn)單的人，開始戀上了一種單純簡(jiǎn)潔的 生活?；蛟S是看多了繁華世態(tài)，內(nèi)心更加堅(jiān)定地想要一份安靜與純粹。于是每 個(gè)人都在嘗試改變自己，努力減去繁復(fù)，視單薄為完美；努力擯棄浮躁，視清 涼為超脫。生命本就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，誰也不能刻意刪改情節(jié)亦或結(jié)局。但 有一天，我們都會(huì)回歸寧?kù)o，因?yàn)槟鞘巧谋菊妗Ｒ驗(yàn)榭释兇?，所以每個(gè)人都愿意自己像植物一樣生長(zhǎng)于人世間，安靜美 好，孤獨(dú)驕傲。一直喜歡王維詩(shī)中的意境：行到水窮處，坐看云起時(shí)。我們背 著沉重的行囊奔走于江湖，看著行色匆匆的腳步，從來不問為什么，也不知道

2、 哪天會(huì)停留。當(dāng)你我以為一生長(zhǎng)遠(yuǎn)得望不到邊際，回首卻只是寸步之遙。人的 一生不過是午后至黃昏的距離，月上柳梢，茶涼言盡，一切都已落幕。關(guān)于“紀(jì)錄片”與“行走的生命”記得很小的時(shí)候，每晚必看動(dòng)物世界，起初是在爸爸的脅迫下看的， 他以接觸更多知識(shí)為由，就這樣，看了幾年的動(dòng)物世界。這應(yīng)該是我最早 接觸的紀(jì)錄片吧！如今記得的卻只剩下畫面中捕獵的豹子，以及那些被撕扯的 肢體。至于當(dāng)時(shí)的感覺，早不記得了。自從離了家、有了電腦后連跟爸媽一起 看電視的機(jī)會(huì)也很難得。選修“紀(jì)錄片賞析”是上學(xué)期的事，只是當(dāng)時(shí)沒選上，所以這學(xué)期再接再 厲，結(jié)果運(yùn)氣較上次好。很尷尬的是關(guān)于紀(jì)錄片的理念即使上了這學(xué)期的課我 也還不太了

3、解，或許潛意識(shí)里沒有很想去了解，只是，純粹地喜歡紀(jì)錄片，喜 歡現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)再現(xiàn)，而不是擺拍。通過幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間去記錄一些 人和事，反映某些社會(huì)現(xiàn)象。一直很佩服那些執(zhí)著于自己事業(yè)的人，在自己所 拍的紀(jì)錄片問世之前，他們沒去計(jì)較得失，只是由著自己想法做下去?！凹o(jì)錄片”是真實(shí)生活的記載，沒有預(yù)定的結(jié)局，卻給人最深的思考。跟 著行走的生命往下走，幼兒，青壯年，老年，直至死亡你若撒野：幼兒園對(duì)于幼兒園這部紀(jì)錄片，網(wǎng)上關(guān)于它的文字很多，片子本身，則是好 評(píng)居多。笑聲過后，更多的是背后的苦澀。誰的童年，不曾恣肆，那些純粹的 歡樂，那些肆意的想法，腦中剛轉(zhuǎn)卻已付諸實(shí)踐，不會(huì)想太多，由著性子撒 野，也是

4、縱容的。而幼兒園除了想體現(xiàn)那些單純，勾起人們對(duì)自己童年的回憶，或許更 多的是想揭示另外一些事。以紀(jì)錄片形式重現(xiàn)幼兒園生活，以兒童眼光看人與 人之間以及社會(huì)，或許我們對(duì)他們的想法真的太簡(jiǎn)單了，即使他們是曾今的我 們。這里不談片中涉及到的種種，只想單獨(dú)截取一兩點(diǎn)來表現(xiàn)我的主題。片中有一個(gè)叫陳志朋的小朋友，對(duì)于他的描述是“陳志朋總是最后一個(gè)被 接走的”，畫面中關(guān)于他等待家人接走的特寫比較長(zhǎng)。在教室兩道門之間徘 徊，瞻前顧后，想必，他此時(shí)的心情是焦急的?？粗鴦e的小朋友被接走，而自 己一個(gè)人在教室，或許還隱隱有被遺棄的感覺。記得我幼兒園和小學(xué)時(shí)，經(jīng)常 會(huì)下雨天忘帶傘，那時(shí)放學(xué)后，幾乎每個(gè)小孩都會(huì)有大人來

5、接，每個(gè)人都趴在 窗口張望，看到自己大人來了，幸福的樣子總會(huì)帶點(diǎn)炫耀。有一次，我等到最 后還是沒人來接，也急著回家的老師準(zhǔn)備送我回去，可我卻固執(zhí)地要等自己家 人來，老師就只能由著我。直到天黑，才看到爺爺步履蹣跚的拿著傘來接我， 可那時(shí)我的雀躍早冷卻了。賭氣沖入雨中。后來才知道爸媽那天沒空，以為我 等不到就會(huì)跟其他小朋友一起回家?？商旌谶€不見我，所以讓腿腳不便的爺爺 來接我。我的固執(zhí)，也是在那次才大大的彰顯，爸媽經(jīng)常拿這件事取笑我?？墒?， 小孩就是這樣，堅(jiān)定的事，不管對(duì)錯(cuò)，就由著自己想法做。如此簡(jiǎn)單卻不是刻 意的。全部的世界里，都圍著爸爸媽媽，需要的、堅(jiān)持的只是家人在一起?？搓愔九蟮鹊綃寢屇嵌?，

6、恍惚中，時(shí)光停滯，歲月靜好，宛如十年前。你如撒野，今生奉陪。若干年后反過來，亦會(huì)如此！逐夢(mèng)：流浪北京如今，很多年輕人都覺得一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，才算享 受了一種生活。那個(gè)背著旅行包行走天下的想法一直蠢蠢欲動(dòng)，卻從來不敢實(shí) 踐，只有在午夜夢(mèng)回才會(huì)拿出來小心翼翼的品味，或者在現(xiàn)實(shí)生活滿目瘡痍 時(shí)，毅然決然地踏上征程。或許第二種未免不失為一種動(dòng)力。只是，我們太膽 小，有太多顧慮，以至于舍不得跨出。在游戲里沖鋒陷陣，自詡橫掃千軍；在網(wǎng)聊里吟風(fēng)弄月，標(biāo)桿才子佳人； 在微博上大談特談，讓人誤以為是哪位狷狂，或者是“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人 皆醉我獨(dú)醒”的高人。只是，那些都太過虛幻，說句可能比較偏

7、激的話，越是 在網(wǎng)絡(luò)上大刀闊斧的，在現(xiàn)實(shí)中越是迷茫或怯懦。當(dāng)然也不是指全部。流浪北京看到后來，更多的是心酸，眼睛是澀澀的，似乎有什么要沖 出來。八十年代，那五位文藝青年在北京為著夢(mèng)想過著不怎么樣的生活，說艱 辛應(yīng)該更妥貼點(diǎn)。以現(xiàn)今的視角看他們，或許也只有在那個(gè)年代才會(huì)擁有那么 一些逐夢(mèng)的人?，F(xiàn)在呢？再堅(jiān)固的夢(mèng)想，在物欲橫流面前能堅(jiān)持多久？其實(shí)在 流浪北京中也有普遍的現(xiàn)象。那五位最后不是已經(jīng)出國(guó)就是準(zhǔn)備出國(guó)，只 有一位暫時(shí)選擇留下，至于之后有無出國(guó)，觀眾不知道。為什么呢？神州大 地，連那些渺小的夢(mèng)想都容不下嗎？還是，在這塊土地上，關(guān)于人性和民主一 直放在不太重要的地位。每當(dāng)我疲憊時(shí)，好友鼓勵(lì)我的

8、一句話經(jīng)常冒出“無論做什么事，記得是為 自己而做，那就毫無怨言了”。一直以來，它都是我不曾放棄動(dòng)力。想來，那 五位流浪北京的青年也是有這么個(gè)想法的。在年輕的時(shí)候，不顧一切，勇往直 前。以為夢(mèng)想在草木葳蕤處，所以一如既往的行走，頭破血流也只是調(diào)侃一 笑，是灑脫？是堅(jiān)定？是癡迷？每個(gè)人的理解都不同。只身在廣州求學(xué)，雖然沒有流浪北京中那么凄涼，卻也有獨(dú)在異鄉(xiāng)的 薄涼感。身處完全不懂得粵語語境中，有時(shí)，貼心的交流也是一種奢侈。記得 剛來那會(huì)看到網(wǎng)上一句話“也許走得太遠(yuǎn)的代價(jià)就是寂寞”，當(dāng)時(shí)渾身一震， 感同身受啊！那段時(shí)間，新鮮感過后問自己，為什么選擇千里之外的異鄉(xiāng)求學(xué)呢？每當(dāng) 別人問我這個(gè)，總是千篇一

9、律的答案“為了接觸不同的人文風(fēng)情，見識(shí)不同的 風(fēng)景”，或許這也是夢(mèng)想中的一部分。說得多了，自己也信了。只是，僅僅這 個(gè)嗎？放長(zhǎng)假時(shí)看著空空如也的宿舍，也會(huì)想家，想的難受了，就安慰自己，半年回家才會(huì)更有感覺的。就這樣，過了將近一年半了。時(shí)間好快，可是我真 的快樂嗎？換做家那邊的學(xué)校，是不是會(huì)更好呢？只是，沒有如果，沒有假設(shè)，人生就是一道單行線，選擇一個(gè)方向就不能 再回頭了。所以，牧神的午后中于睫說：“人生沒有過錯(cuò)，只有錯(cuò)過”。 我們?yōu)榱四切┮詾閷?duì)的而錯(cuò)過那些真正重要的，周而復(fù)始，在追逐中身心具 憊，直至無力行走，才會(huì)停下，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原點(diǎn)是最美好的。其實(shí)，是覺得 流逝的光陰的才是最美的，起碼，那

10、時(shí)年輕的！逐夢(mèng)中的人大抵是年輕人，他們或稚兒尚幼或父母花甲，老的和小的都渴 望他們的陪伴，只是，為了自己的夢(mèng)或家人的生活，他們奔波于紅塵中，并樂 此不彼。最初為了夢(mèng)想而忙碌，忙碌到后來忘了初衷。當(dāng)初種種，似水無痕，容華謝后，不過一場(chǎng)山河永寂！多少悔不當(dāng)初的 事，是由自己一手安排的呢？我不敢確定如今的路是否正確，只是在擁擠中騰 出一點(diǎn)空間，照著自己喜好做一些事，關(guān)于自己，關(guān)于家人，為在以后細(xì)數(shù)光 陰時(shí)能再度微笑。千帆過后：老頭霧散，夢(mèng)醒，我終于看見真實(shí)，那時(shí)千帆過后的沉寂。當(dāng)然，我是沒有千帆過后的沉寂感的。這句話，是在看老頭時(shí)突然冒 出的。一群老人，一個(gè)世界，寂靜，荒涼，單一，甚至還有死亡時(shí)不時(shí)

11、的尾隨 著。相較于流浪北京，看老頭，則是難受。他們的生活，簡(jiǎn)單的讓人 唏噓。扎堆，聊家常，冬天，曬太陽?；疑谏珵橹餍傻囊?，一如內(nèi)心的沉重。老人的世界在一定程度上跟 兒童差不多，一樣渴望親人的關(guān)切、陪伴，只是，孩子還有很多希望，起碼他 們的思想是新奇的，即使不開心也會(huì)很快過去。但老人，他們的希望已經(jīng)被生 活打磨得很小很小，甚至是卑微的。僅僅是陪伴，卻不能如愿，所以惺惺相 惜，有了老人自己的世界，灰白的。其實(shí)，我是有些羨慕楊天乙的，她用幾年的時(shí)間拍攝這部片子，天天跟在 老人身后，聽他們的訴苦。其間，肯定會(huì)有很多感觸，蒼白凄涼定會(huì)時(shí)常浮 現(xiàn)。卻也有了同齡人不曾有的經(jīng)歷，與老人接觸多了，心也容易

12、沉靜。羨慕她能在這么大時(shí)還有機(jī)會(huì)陪著一群老人，就像小時(shí)候的我。那些年的 白月光，古老銀杏樹下的石凳，一群老人的海闊天空，還有，外公咿咿呀呀的 京腔。童年時(shí)光，整整七年一直在外公家長(zhǎng)大。那時(shí)，每當(dāng)月上柳梢，外公總 是踏著月光背著我行走在銀杏樹間，走向每晚固定的亭子旁，那里有很多石 凳，一群老人總會(huì)在這里聚會(huì)，嘮嗑。我在旁玩耍，偶爾也會(huì)成為他們聊的話 題。只是如今，記不得了。當(dāng)年的那群老人，有些已經(jīng)去了。留下的，可能也認(rèn)不出如今的我了，只 有在我重復(fù)多次后，才會(huì)作驚訝狀：“呀，你是當(dāng)年那個(gè)小丫頭啊！都這么大 了，老了，老了，都認(rèn)不出了?！笔前?，我長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)走了，以前陪我的人笑 的人，卻老了。外公，

13、也病了看完老頭，近十點(diǎn)，想著外公他們應(yīng)該睡了，卻忍不住打了個(gè)電話。 才得知，外公又在醫(yī)院了，強(qiáng)忍著找些好玩的事講。掛斷后，踏著月光回寢， 月光斑駁，眼婆娑。終點(diǎn)？原點(diǎn)？人總是在往前走，都認(rèn)為美的事物只能出現(xiàn)在前方，即使頭破血流，也義 無反顧。因?yàn)榕乱坏┩Ｏ聛恚驮馊诉z棄?？墒?，越是如此，越會(huì)懷想，那些 逝去的光陰，卻很少有人會(huì)承認(rèn)自己在懷念。我們?cè)诖藭r(shí)抱怨此時(shí)，卻在彼時(shí) 回味此時(shí)，周而復(fù)始，一直為過去的黯然，卻不懂得珍惜當(dāng)下。那些給不起今生的人，都愿意將遺憾托付給來生。他們認(rèn)為今生的遺憾， 來世可以彌補(bǔ)，今生來不及唱完的那出戲，來世還可以再度演繹。想起冰心的 一句話：“如果今生是有趣，那么今生已經(jīng)足矣。如果今生是無味的，那么我 不要來生?！眮硎乐皇且粋€(gè)遙不可及的夢(mèng)，給不起任何人實(shí)在的安慰?？杀∪?的我們還是需要借助那些虛妄的夢(mèng)，支撐著走完漫漫人生路。由原點(diǎn)出發(fā)，一路磕磕碰碰地向終點(diǎn)行進(jìn)，當(dāng)我們走到自認(rèn)為的終點(diǎn)時(shí)，驀然轉(zhuǎn)身，周遭竟還是原來的事物，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，落不下的幕，很多時(shí)候是自己 為難自己，誰都知道