六年級班主任家長會(huì)發(fā)言稿_4

1、六年級班主任家長會(huì)發(fā)言稿大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這 次家長會(huì)，今天的家長會(huì)學(xué)校安排了三個(gè)環(huán)節(jié)，首先是由我 們學(xué)校的王校長會(huì)在網(wǎng)管中心給各位家長發(fā)表今天的主題 講話， 然后就由我和趙老師、 牟老師結(jié)合我們班的實(shí)際情況 向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh，最后就是希望家長們 能給我們提出合理化的建議，在散會(huì)后也可以留下來跟我和 牟老師、趙老師作個(gè)別交流。今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子 的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教 育孩子時(shí)，能“站得高些， 看得遠(yuǎn)些， 想得深些， 做得實(shí)些” 隨著時(shí)間的流逝，我們的孩子們漸漸地長大了， 一轉(zhuǎn)眼， 他 們已

2、經(jīng)是六年級的學(xué)生了，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的 接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新 的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識 到，六年級應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班 的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：我們班共有學(xué)生 4646 人，其中女生 2626 人，男生 2020 人 從各方面情況來看，總體是不錯(cuò)的，班級學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚，集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué) 習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的英語教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度

3、過了近兩個(gè)月時(shí)光， 每一個(gè)學(xué)生在我的 心中都留下了不錯(cuò)的印象。 當(dāng)然我發(fā)現(xiàn)班里也有存在一些問 題， 例如： 學(xué)生早到不學(xué)習(xí)，班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的 學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正， 雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué) 生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重， 每天早上我進(jìn)教室都會(huì)發(fā)現(xiàn) 有學(xué)生在抄作業(yè)，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過，也并不是不會(huì) 做，主要還是思想上懶惰，不想動(dòng)腦筋。還有部分同學(xué)就是 偏科嚴(yán)重，不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好， 另外一科就考砸了， 還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很 強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就平平了。在與他人相處 方面，也有少部分同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學(xué) 們鬧一些矛

4、盾，產(chǎn)生思想問題，影響了學(xué)習(xí)，這些都要引起 我們的重視，也希望家長給予積極的配合。孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出。 現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號 了，這一個(gè)句號能否劃得圓滿，這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重 要的。下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法：我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。作為老師，我希望我的學(xué)生，在長大以后，在回憶小學(xué) 生活的時(shí)候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有 羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候，是 個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候，帶著三樣 東西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績?！蔽蚁朐?這方面，在座的各位家長和我是一樣

5、的。我的第二個(gè)想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在 進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng)，也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎。孩 子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如；孩子 有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了， 孩子有了 好人緣， 他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更 大了。另外，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)的時(shí) 候，每個(gè)中學(xué)開學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試，如果孩子以 一個(gè)較好的成績走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會(huì)充滿信 心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老 師同學(xué)留下一個(gè)好

6、的印象。所以，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè) 既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束， 也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始?！昂?的開始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的一 個(gè)多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣， 行為習(xí)慣方面， 品德方面等都能突飛 猛進(jìn)， 各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長 的配合，下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議：1 1、 多關(guān)心，少溺愛我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們 的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，比如說，家長可以在 家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時(shí)了解他們的 思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯(cuò)誤的題目改正，我 相

7、信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了，還有就是 希望大家不要給孩子太多的零花錢，我在班上總能看見有些 同學(xué)一掏就是上 1010 元錢，在我們班上是不允許吃零食和帶 玩具來玩的，這里有兩點(diǎn)考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是防擂肥，所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加 以控制。2 2、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定 和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這 些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己 的水平。比如說，現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行秋季作息時(shí)間，中午學(xué)生在 家有近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，早上到校時(shí)間不早于 7 7 點(diǎn) 3030，中午 到校時(shí)間

8、不早于 1 1 點(diǎn)，放學(xué)不遲于 4 4 點(diǎn) 3535 出校門，這些規(guī) 定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題，請家長同志一定要認(rèn)真的對待，因?yàn)橹形绲倪@段時(shí)間實(shí)在是 太長，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長 對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。3 3、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒孩子們快畢業(yè)了，而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情 緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來 一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了，這個(gè)些都是我們不想看到的。我們家長針對這種情況在家也 要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力 不會(huì)有大的收獲，我們必須認(rèn)識到

9、只有家庭和學(xué)校相互配合 好了，孩子才會(huì)有變化，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大， 有一部 分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí)，我 覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。4 4、加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方 便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象 的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年 級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單 是成績下降的問題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能 上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有 節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家 長陪同。因此作為家長，必須多留心，防

10、患于未然，讓一切 不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。這一點(diǎn)我們班上的有些家長就 做得比較好，例如幾個(gè)老師的孩子，他們家里都有電腦，但孩子們上網(wǎng)的時(shí)間都是由家長說了算的5 5、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其 及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工 作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給 他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對學(xué)習(xí) 產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素

11、質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較 強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭 和挑戰(zhàn)。 所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要 的。各位家長，再過半年多點(diǎn)，你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí)，所以作為畢業(yè)班的家長我們還需要做到“四個(gè)一”。1 1、樹立一個(gè)目標(biāo)。這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟， 孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。什么樣的事 能做，什么樣的事不能做，應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什 么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來幫孩子做 細(xì)致的分析，然后確定一個(gè)目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。2 2、培養(yǎng)一種意識。畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子 培養(yǎng)

12、一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵(lì)和教育，鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服 的意識，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就 會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會(huì)有所改變，尤其是孩子隨著 年齡的增長，變化會(huì)越大。他會(huì)變得肯思考，會(huì)變得有方向， 會(huì)變得肯努力。3 3、制訂一份計(jì)劃。有了目標(biāo)，有了意識，還需要有計(jì)劃，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟?齡小，往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性，提前制訂好計(jì)劃，一 步一步按計(jì)劃走，這樣會(huì)少走彎路，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。4 4、形成一種習(xí)慣。這非常重要。有句名言說，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性 格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。 家長要在平 時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終 形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì) 一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的 習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子 的財(cái)富。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心，需要用