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文檔簡介
1、2019-2020學年部編版語文六年級上冊第六單元測試卷學校:姓名:班級:考號:一、填空題1 .看拼音,寫字詞。jing ying ()美麗的地球上有一望無際的草原,有廣闊浩瀚的大海,還有珍貴的kuang()產(chǎn)ziyuan(),這些都是地球母親kang kai()無私地提供給我們的。可是如今,資源都在一點點枯竭,這些都是人類不加ji6 zhi()地Ian yong ()化學品造成的。2 .積累填空。1 .浪淘沙(其一)中描寫黃河氣勢雄偉的詩句是:“,2 .江南的春天,陽光明媚,花紅柳綠,可以用杜牧的詩句“, 來描繪。3 .書湖陰先生壁一詩中,贊美湖陰先生庭院清幽的詩句是:“,?!倍?、選擇題3.
2、下列加點字讀音相同的一組是()A.薄霧薄荷B.運載記載 C.曲調(diào)歌曲D.供認供給 4 .根據(jù)造字方法,“資”的意思最可能與()有關(guān),A.財物B.資格C.次要D.提供5 .下列詞i吾搭配不正確的一項是()。A.嚴重的威脅B.清澈的湖水C.宏偉的設(shè)想D.聳立的山腰6 .下列句子中關(guān)聯(lián)詞運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?A.雖然女兒想讓老人去城里享清福,但老人不愿意去。B.人們隨意毀壞自然資源,因為使它們不能再生,所以造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。 C.即使這些設(shè)想能實現(xiàn),也是遙遠的事情。 D.礦產(chǎn)資源不是誰的恩賜,而是經(jīng)過漫長時間的地質(zhì)變化才形成的。 7. “我不禁鼻子一酸一也許老人進去后就再也出不來了 .”這句話
3、中破折號的作用是()B.表示意思轉(zhuǎn)折D.表示意思遞進A.表示聲音延長C.表示解釋說明8. “四周全是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。”對這句話理解正確的一項是()A.船行在綠色的水面上,兩岸綠樹濃蔭。8 .窗外綠蔭濃密,漫山遍野綠意盎然。C.微風吹過平靜的水而,樹影閃動,泛著粼粼的波光。D.樹梢聲高過濤聲,綠葉的景色比水面更美。9 .下列不正確的一項是() A.五行:金、木、水、火、土B.五音:宮、商、角、徵、羽C.五谷:稻、麥、黍、菽、稷D.五彩:黃、紫、赤、白、黑10.下列對詩句“一水護田將綠繞,兩山排闞送青米”理解有誤的一項是() A.這兩句詩的意思是:院外,一條溪
4、流環(huán)抱著綠油油的農(nóng)田,兩座青山仿佛推開屋門 把那翠色送到了眼前。B.這兩句詩運用了比喻、擬人、對偶等修辭手法。C. “一水護田”加以“繞”字,可見小河曲折生姿,環(huán)繞著綠油油的農(nóng)田,恰似一位 母親護著孩子。D. “送青”前用“排網(wǎng)”二字,既寫出了山色的青翠欲滴,又賦予了青山動感,山色 徑直撲向庭院而來。11 .看到大量的農(nóng)用地被征用,以建造高樓大廈,最恰當?shù)囊痪湫麄骺谔柺牵ǎ〢.有限的資源,無限的循環(huán)。B.拯救地球就是拯救未來。C.但存方寸地,留與子孫耕。D.善待地球就是善待自己。12 .選項中能夠概括下面這段話的觀點的是()我們?nèi)祟惥幼〉牡厍虮砻?,約百分之七十被海洋覆蓋,淡水只有百分之二左右。
5、而在所 有淡水中,約百分之八十七又儲存于兩極冰川與永久性“雪蓋”中,人類難以利用。困 此,全世界可利用的淡水資源非常有限。A.地球表面約百分之七十被海洋覆蓋。B.地球上的淡水資源非常有限。C.有許多淡水資源人類難以利用。D.地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募页廊?、語言表達13.仿照下面句子運用的說明方法寫句子。1 .在群星璀璨的宇宙中,地球是一個半徑約為6400千米的星球。2 .同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。看圖,完成練習14 .上圖的漫畫為沙海拾珍,其中的“珍”指的是o15 .這幅漫畫的主題是()A.沙漠并不是荒蕪的,里面有許多珍寶,我們可以進行開發(fā)。B.人類不應(yīng)該亂砍濫伐,要多植樹造林,防止上地沙
6、漠化。否則,最后一片綠葉將成 為人類的珍寶。C.我們應(yīng)該保護沙漠,不讓它存在一片綠葉。16 .防治土地荒漠化,你有什么好的建議?請你寫兩條。(1) (2) 17. 口語交際?,F(xiàn)在科技飛速發(fā)展,家家戶戶電腦、手機都普及了,遇到什么問題上網(wǎng)查一查就行。于 是,有許多同學認為:背誦課文、古詩沒有必要。如果讓你去說服他們,改變他們的看 法,你會說些什么呢?四、詩詞曲鑒賞讀古詩,完成練習.唐韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。18. “新年都未有芳華” 一句中“”字透露出人們在漫漫寒冬中久盼春色的焦急心情。19. .這首詩描寫了春色如畫的美景,表現(xiàn)作者對早春到來的驚喜之情
7、的詩句是:20. “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。 ”這兩句運用了()的修辭手法,寫出了白雪比人更等不及,穿樹“飛花”作春色。A.比喻B.擬人C.夸張五、現(xiàn)代文閱讀我愛閱讀。假如不保護環(huán)境人類對自然環(huán)境的破壞作用,主要表現(xiàn)在三個方面:任意排放“三廢”。每年,全世界空中的有害廢氣總量有6億多噸.的廢水有4200多億噸.廢渣的 一量也十分驚人。1873年以來,西方社會僅死于大氣污染的就有一萬多人,患病者更不計其數(shù)了。水污染就更嚴重了,世界 上主要的水體都不同程度地受到“三廢”的污染,甚至南極的企鵝體內(nèi)都檢查出毒性很 大的多氯聯(lián)苯等化學物質(zhì)。巨大的污染,使得海洋生物大量減少,許多魚、貝類瀕臨絕 跡
8、。日本的大阪灣曾以盛產(chǎn)魚蝦著名,如今在這里作業(yè)的漁民,拖出的漁網(wǎng)中,垃圾比 魚還多!工業(yè)和城市過分集中是污染和破壞環(huán)境的重要原因。如日本,70$的工廠擠在2$ 的國土上,1%的國土生活著25席的人口:美國東部地區(qū)12萬多平方千米的土地上,匯 集了全國制造業(yè)的70席和近一半的人口,使這些地區(qū)成了世界上有名的“公害地區(qū)”。 城市人口過分集中帶來的垃圾、污水、廢氣等環(huán)境污染問題也尤為嚴重。對自然資源不合理的開發(fā)利用也嚴重加速了地理環(huán)境的惡化。如美國和俄羅斯出 現(xiàn)“黑風暴”,就是因為森林草原被毀以后形成裸地,大風一起,塵沙飛揚,天昏地暗。墨西哥城在80年中下沉了 9米,就是由于過量抽取地下水。破壞環(huán)境
9、的現(xiàn)象還有很多很多,但地理環(huán)境作為人類賴以生存的根本,它有自己的原則,誰違背都將受到自然的懲罰。21.第段橫線處應(yīng)填的詞語依次是()A.排入排放排棄B.排放排棄排入C.排放排入排棄D.排棄排放排入22.日本大阪灣拖出的漁網(wǎng)中,垃圾比魚還多。這說明()對海洋的污染嚴重。A.廢渣B. “三廢”C.廢氣D.廢水23.第段中畫線部分采用的說明方法有()A.舉例子、打比方B.列數(shù)字、作比較C.舉例子、作比較D.列數(shù)字、舉例子24 .美國和俄羅斯出現(xiàn)“黑風暴”的原因是什么?25 .而對日益惡劣的環(huán)境,你最想對人類說什么呢?閱讀短文.交通路線景點地址廈門市思明區(qū)鼓浪嶼廈門北站到鼓浪嶼A.廈門北站上車,乘95
10、0路至輪渡站下車,乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭,步行至游客服務(wù)中心。B.打的費用約60元,距離約27. 8千米。高崎機場到鼓浪嶼A.乘坐機場大巴到輪渡,乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭,步行至游客服務(wù)中心。B.打的費用約33元,距離約14. 3千米,高崎火車站到鼓浪嗎A.高崎火車站上車,乘90路到輪渡站下車,乘鼓浪嗚輪渡到三丘田碼頭,步行至游客服務(wù)中心。B.打的費用約28元,距離約12. 4千米。湖濱汽車站到鼓浪嶼A.在湖濱長途車站上車,乘99路到輪渡站下車,乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭,步行至游客服務(wù)中心。B.打的費用約10元,距離約2. 8千米。26 .成成一家人準備到鼓浪嶼旅游,他們現(xiàn)在位于漢門北站,應(yīng)
11、該選擇哪一條路線?( )A.廈門北站上車,乘950路至輪渡站下車,乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭,步行至游客 服務(wù)中心。B.乘坐機場大巴到輪渡,乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭,步行至游客服務(wù)中心。C.高崎火車站上車,乘90路至輪渡站下車,乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭,步行至游客服務(wù)中心。D.步行至鼓浪嶼游客服務(wù)中心。27 .下列地點距離鼓浪嶼最近的是()A.廈門北站B.高崎機場C.高崎火車站D.湖濱汽車站28 .下而哪種情況你最有可能選擇打的?()A.在廈門北站下車準備到鼓浪嶼旅游。B.從高崎機場出發(fā)去鼓浪嶼旅游。C.在高崎火車站下車準備到鼓浪嶼旅游。D.從湖濱汽車站出發(fā)準備到鼓浪嶼旅游。29 .元元位于高崎
12、火車站,他要怎么去鼓浪嶼?六、書面表達30 .習作。在你身邊有哪些浪費資源或污染環(huán)境的現(xiàn)象?請你針對這些不良現(xiàn)象寫一份倡議書,提 出自己的看法和建議。注意倡議書的格式。參考答案1 .晶瑩 礦 資源 慷慨 節(jié)制 濫用【解析】【分析】【詳解】此題考查的是詞語的拼寫能力。在解這道題之時,我們首先要讀題,拼讀拼音,然后寫出相應(yīng)的詞語,最后再檢查是否正確。關(guān)于拼音,我們要發(fā)音準確,注意聲母、韻母以及聲調(diào)。關(guān)于漢字,我們要注意字形結(jié)構(gòu)、偏旁以及筆順,尤其是難寫字,我們要注意難寫的部分。 需要一筆一畫進行認真書寫,要力求漢字美觀、整潔。關(guān)于題中的詞語,我們需要注意以下幾個:“晶瑩”中的“瑩”字,要注意與“螢
13、”字進行區(qū)分?!翱犊比菀讓懗伞翱蹈拧薄!盀E用”容易寫成“監(jiān)用”。2 .九曲黃河萬里沙 浪淘風簸自天涯 千里鶯啼綠映紅 水村山郭酒旗風 茅檐 長掃凈無苔花木成畦手自栽【解析】【分析】【詳解】本題考查對詩詞歌賦的默寫。(1)浪淘沙(其一),是唐代詩人劉禹錫所寫:九曲黃河萬 里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。譯文:萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙,波濤滾滾如巨風掀簸來自天涯。到今天我們可以沿著 黃河徑直到根河,一起去尋訪牛郎織女的家。(2)江南春千里鶯啼綠映紅作者是唐代詩人杜牧,全詩是:千里鶯啼綠映紅,水村山 郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。描繪江南的春天,陽光明媚,花紅柳
14、綠的詩 句是:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旅風。譯文:江南大地鳥啼聲聲綠草紅花相映,水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動。南朝遺留下的四 百八十多座古寺,無數(shù)的樓臺全籠罩在風煙云雨中。(3) “一水護田將綠繞,兩山排網(wǎng)送青來”出處:書湖陰先生壁二首,作者是宋代詩人 王安石。全詩是:茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闞送青來。 譯文:茅草房庭院因經(jīng)常打掃,潔凈得沒有一絲青苔?;ú輼淠境尚袧M畦,都是主人親手栽 種。庭院外一條小河護衛(wèi)著農(nóng)田,把綠色的田地環(huán)繞,兩座青山推開門,送來青翠的山色。 根據(jù)詩句的意思可以找出贊美湖陰先生庭院清幽的詩句:茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。3. C【解析】
15、【分析】【詳解】本題考查對字音的識記。A項中讀音不同:薄霧就owl薄荷b6he B項中讀音不同:運載yOnzai,記載ji z3L C項中讀音相同:曲調(diào)qOdi臺o,歌曲g。qt D項中讀音不同:供認g6ng6n,供給gGngji。答案選C。4. A【解析】【分析】【詳解】本題考查根據(jù)造字法解釋字義。造字法是指漢字的構(gòu)造方式?!百Y”是一個形聲字,從貝, 與財富有關(guān),本義是指錢財?!军c睛】5. D【解析】【分析】【詳解】略6. B【解析】【分析】【詳解】此題考查的是關(guān)聯(lián)詞的運用。判斷關(guān)聯(lián)詞運用的是否恰當,我們需要分析前后兩個分句之間的關(guān)系。在選項A當中,“女兒想讓老人到城里去享清福”,“女兒不愿
16、去”顯然構(gòu)成的是轉(zhuǎn)折關(guān)系, 因此我們可以運用轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“雖然 但”。在選項B當中,“人們隨意毀壞自然資源,使它們不能再生”和“造成了一系列生態(tài)災(zāi)難J 雖然兩個分句是因果關(guān)系,但應(yīng)該將“因為”提前,“因為人們隨意毀壞自然資源,使它們 不能再生,所以造成了一系列生態(tài)災(zāi)難?!痹谶x項C當中,”這些設(shè)想能實現(xiàn)” “也是很遙遠的事情”構(gòu)成了假設(shè)關(guān)系,因此可以用表 示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“即使 也”。在選項D當中,前后兩個分句構(gòu)成的是并列關(guān)系,因此可以用表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,“不 是而是”。7. C【解析】【分析】【詳解】本題考查特殊符號的作用。特殊符號包含破折號、引號、省略號。破折號的作用:解釋說明、
17、聲音延長、表示意思的轉(zhuǎn)換或者轉(zhuǎn)折、表示聲音有較大的停頓或者中斷等。句子前面說“我 鼻子一酸”,后而說“我”鼻子酸的原因,所以作用為解釋說明。8. B【解析】【詳解】本題主要考查對句子概念與結(jié)構(gòu)的理解能力。在這一句中,把綠葉比作“綠色的波浪”, 風吹樹葉的聲音比作濤聲,并不是描寫“水面”,“濤聲”,所以ACD中的理解是錯誤 的,故答案為9. D【解析】【分析】【詳解】本題考查對常識的積累能力。五彩是青、黃、赤、白、黑,泛指各種顏色,沒有紫色。10. B【解析】【分析】【詳解】本題考查對重點詩句的理解分析能力?!耙凰o田將綠繞,兩山排網(wǎng)送青來”出處:書湖 陰先生壁二首,作者是宋代詩人王安石。全詩是
18、:茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。一 水護田將綠繞,兩山排網(wǎng)送青來。題中的兩句詩運用了擬人和對偶兩種修辭手法,形象生動地描繪了清流、田地、青山組成的 優(yōu)美圖景,并沒有使用比喻的修辭手法。因此B項說法有誤,所以本題選11. C【解析】【分析】【詳解】本題考查宣傳口號的內(nèi)容。首先我們看題干“大量的農(nóng)用地被征用,以建造高樓大廈”,意 思是我們沒有珍惜農(nóng)用上地,那么宣傳口號一定和上地有關(guān)。農(nóng)用上地很珍貴,很少,卻被 用來建造大廈,一定要表達出珍惜。所以是“但存方寸地,留與子孫耕”。12. B【解析】【分析】【詳解】本題考查對句子的概括能力。句子中說“人類居住的地球表面,約百分之七十被海洋覆蓋” 意思是
19、含水量大,后文說“淡水只有百分之二左右”、“人類難以利用”、“水資源非常有 限”,都是為了說明地球上的淡水資源非常有限。13. 最大的鯨有十六萬千克重,最小的也有兩千千克。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查仿寫句子。仿寫句子時需要注意題目要求,要和例子中的說明方法一致。1 .“地球是一個半徑約為6400千米的星球”,這個句子運用了列數(shù)字的說明方法,所以仿 寫時我們同樣運用列數(shù)字的說明方法即可。2 . “相比”一詞體現(xiàn)出例句運用了作比較的說明方法,需要注意作比較為兩者之間比較, 突出其中一方的特點。14.樹葉15. B16. 保護環(huán)境,不砍伐樹木。植樹造林
20、,維護生態(tài)系統(tǒng)?!窘馕觥俊痉治觥?4.本題考查漫畫題目的理解?!吧澈J罢洹钡囊馑际牵笊衬械恼鋵?,是玻璃瓶中的一片綠 葉。其中的“珍”指的是樹葉、綠葉。15.本題考查漫畫所要表達的主題。本則漫畫是一則環(huán)保漫畫,漫畫的主題是圍繞著土地荒漠化 展開的,目的是為了引起人們的重視,保護綠色植物,告誡人們不要濫砍亂伐,破壞植被, 不要讓最后一片樹葉成為人類的無價之寶。答案選16.本題考查語言表達能力。土地荒漠化是自然因素和人為活動綜合作用的結(jié)果。自然因素主要 是指異常的氣候條件,特別是嚴重的干旱條件,由此造成植被退化,風蝕。人為因素主要指過度放牧、亂砍濫伐、開墾草地并進行連續(xù)耕作等,由此造成植被破壞,
21、地 表裸露,加快風蝕或雨蝕。針對防治上地荒漠化提出建議,主要從人為方面來講,一方面保 護環(huán)境,不砍伐樹木。另一方面植樹造林,維護生態(tài)系統(tǒng)。17. 同學們,相信大家都看過中國詩詞大會這個節(jié)目吧,是不是覺得“腹有詩書氣自華” 這句詩形容主持人董卿最恰當不過。多讀多背,不僅能使你的語文綜合素養(yǎng)得到提高,而且 會從內(nèi)到外散發(fā)出別樣的氣質(zhì)?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查口語交際。本次口語交際的話題是“勸說”,這里有規(guī)勸的意思,勸說別人改掉不 良的習慣。學生在交際中要動之以情、曉之以理地勸說別人,了解規(guī)勸語言的特點,體會養(yǎng) 成良好的行為習慣的重要性。注意在勸說的過程中,一是要以理服人,二是以情感人,態(tài)度
22、 要誠思,還有注意說話的對象,不同的對象要用不同的語氣。例如,可以這樣說:同學們, 相信大家都看過中國詩詞大會這個節(jié)目吧,是不是覺得“腹有詩書氣自華”這句詩形容 主持人董卿最恰當不過。多讀多背,不僅能使你的語文綜合素養(yǎng)得到提高,而且會從內(nèi)到外 散發(fā)出別樣的氣質(zhì)。18. 都19. 新年都未有芳華二月初驚見草芽20. B【解析】【分析】18 .本題考查對詩句內(nèi)容的理解。詩作的意思是“到了新年都還看不到芬芳的花朵,二月初 時才驚訝地發(fā)現(xiàn)有小草冒出了新芽。白雪卻嫌春色來得太晚了,故意化作花兒在庭院樹間穿 飛?!备鶕?jù)“新年都未有芳華”的意思可知,該句中“都”字透露出人們在漫漫寒冬中久盼 春色的焦急心情。
23、19 .本題考查對詩句的理解。“新年都未有芳華,二月初驚見草芽”中“驚”的意思是新奇, 驚訝,它寫出了人們在焦急的期待中終于見到“春色”萌芽而新奇、驚訝、欣喜的神情,十 分傳神。20 .本題考查學生賞析詩句的能力。這兩句詩的意思是白雪也嫌春色來得太晚了,故意化作 花兒在庭院樹間穿飛。白雪本是無情之物,但這里卻用了 “嫌”、“穿”二字,賦予了它人 的情感,運用了擬人的修辭方法,把春雪化作人,使雪花仿佛有了人的美好愿望與靈性,同 時這穿樹飛花的春雪似乎也給人春的氣息,為詩歌增添了濃烈的浪漫主義色彩,渲染了熱鬧 的喜悅氣氛。【點睛】21 . A22 . A23 . D24 .因為森林草原被毀以后形成
24、裸地,大風一起,塵沙飛揚,天昏地暗。25 .不保護環(huán)境,人類毀滅的將是自己。【解析】【分析】21.本題考查選詞填空的內(nèi)容。第一個空,后面說“空氣”,根據(jù)搭配,應(yīng)該是“排入空氣”; 污水應(yīng)為“排放污水”:廢渣是廢棄材料,所以應(yīng)該為“排棄”廢渣。22.本題考查對文章的理解能力。漁網(wǎng)中的垃圾,一定是固體,所以不能是廢水、廢氣,所以應(yīng) 該選擇廢渣,即垃圾。23.本題考查對說明方法的掌握能力?!叭纭弊执砼e例,舉例說明工業(yè)和城市過分集中是污染 和破壞環(huán)境的重要原因。“70%” “2%”等代表列數(shù)字的說明方法。24.本題考查對文章的理解能力。首先到文章中定位“黑風暴”這個關(guān)鍵詞的位置,再瀏覽上下 文尋找答
25、案。后文的“是因為森林草原被毀以后形成裸地,大風一起,塵沙飛揚,天昏地暗” 即為答案。25.本題考查啟示類題目。啟示就是作者想告訴我們的道理。文章通過具體的例子告訴我們工業(yè) 污染以及資源破壞對人類的危害,告訴我們不保護環(huán)境,人類毀滅的將是自己。26. A27. D28. D29. 在高崎火車站上車,乘90路至輪渡站下車,乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭,步行至游客 服務(wù)中心。(或:直接打的)【解析】【分析】30.此題考查的是我們從圖表中獲取信息的能力。由第二橫排我們可知,從廈門北站去鼓浪嶼有 兩種交通路線,第一種是:“廈門北站上車,乘950路至輪渡站下車,乘鼓浪嶼輪渡到三丘 田碼頭,步行至游客服務(wù)中心
26、?!钡诙N是:“打的費用約60元,距離約27. 8千米. ” 此刻成成一家有以上兩種選擇方式。31.此題考查我們的是從圖表中獲取信息的能力。我們根據(jù)圖表中的內(nèi)容可知,從廈門北站至鼓 浪嶼“打的費用約60元,距離約27. 8千米。從高崎機場到鼓浪嶼“打的費用約33 元,距離約14. 3千米?!保瑥母咂榛疖囌镜焦睦藥Z“打的費用約28元,距離約12. 4千 米?!睆暮I汽車站到鼓浪嶼“打的費用約10元,距離約2. 8千米?!保纱宋覀兛芍?, 距離最近的是湖濱汽車站。32.此題考查我們的是生活常識判斷,我們外出旅游,一般是以方便、以及經(jīng)濟實惠為前提,因 此,當然是離目的地較近但是又不適合步行的情況下打
27、的又方便又實惠,因此從湖濱汽車站 出發(fā)準備到鼓浪嶼旅游,打的最方便實惠。33.此題考查我們認識圖表的能力,元元從高崎火車站到鼓浪嶼有兩種交通路線,一種是高崎火 車站上車,乘90路到輪渡站下車,乘鼓浪嶼輪渡到三丘田碼頭,步行至游客服務(wù)中心。另 一種是直接打的。34. 范文:保護環(huán)境倡議書全體少先隊員:我們所生活的這個世界看似美麗,實則危機四伏??纯茨銈兊闹車桑喊咨S處可 見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風飛翔。而這些都是人類自己造成的惡果。地球曾經(jīng)是多么美好啊!花草樹木成行滿畦,植物生長茂密。人們一片歡歌笑語。在一 年四季中度過美好的日子。春天,柳樹在微微的風下翩翩起舞,人們在樹下喝酒、下棋、聊天、探索人生。小朋友 們在春天這個季節(jié)踏青、賞花。一片歌聲,一片歡笑。夏天,池塘里荷葉遍地開,荷花蕩漾,好似一個小姑娘。人們在樹下乘涼。吃點心、喝 下午茶。好不痛快!秋天,果子熟了。人們把它打落下來,在小涼亭下品嘗、說笑。真是“
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