趙瑞豐-7彩色的翅膀PPT課件[13]

1、 亞東第一小學(xué)趙瑞豐亞東第一小學(xué)趙瑞豐祖國的領(lǐng)土祖國的領(lǐng)土海島海島海島自然風光海島自然風光海島戰(zhàn)士自己耕種瓜果蔬菜海島戰(zhàn)士自己耕種瓜果蔬菜海島戰(zhàn)士辛勤的勞作帶來了豐收的喜悅海島戰(zhàn)士辛勤的勞作帶來了豐收的喜悅海島戰(zhàn)士苦練殺敵技能海島戰(zhàn)士苦練殺敵技能守衛(wèi)海島的戰(zhàn)士守衛(wèi)海島的戰(zhàn)士彩彩色色的的翅翅膀膀 執(zhí)教老師：黃圣斌執(zhí)教老師：黃圣斌學(xué)習目標 一、掌握本課生字、新詞。 二、正確、流利、有感情地朗讀課文。 三、想想這篇課文主要寫了一件什么事？ 四、通過理解課文，體會文中重點句子的含義，體會邊防戰(zhàn)士在艱苦的條件下熱愛海島、熱愛祖國的情感。你預(yù)習了嗎？你預(yù)習了嗎？ 我們?nèi)菀鬃x錯的字是哪個呢？ 拖 蔓 (wn

2、) 結(jié)（ji ）瓜 藤蔓（mn） 結(jié)（ji）合 碧空如洗：碧空如洗： 矮墩墩：矮墩墩： 水落石出：水落石出： 精靈：精靈：青藍色的天空像洗過一樣明凈。青藍色的天空像洗過一樣明凈。形容矮而粗壯。形容矮而粗壯。水落下去，石頭就露出來。比喻水落下去，石頭就露出來。比喻真相大白。真相大白。機警聰明。機警聰明。想想這篇課文主要寫了一件什么想想這篇課文主要寫了一件什么事？事？ （課文記敘了一位扎根海島的戰(zhàn)（課文記敘了一位扎根海島的戰(zhàn)士，利用回家探親的機會捕捉小昆蟲，士，利用回家探親的機會捕捉小昆蟲，并將它們帶上海島來，給他們種植的并將它們帶上海島來，給他們種植的蔬菜瓜果傳授花粉的事。）蔬菜瓜果傳授花粉的事

3、。）故事發(fā)生在去寶石島故事發(fā)生在去寶石島的路上和寶石島上。的路上和寶石島上。（一）戰(zhàn)士小高探親（一）戰(zhàn)士小高探親回來帶小昆蟲上海島?；貋韼±ハx上海島。（二）海島戰(zhàn)士開（二）海島戰(zhàn)士開“嘗瓜會嘗瓜會”。小高為什么把昆蟲帶往寶石島？小高為什么把昆蟲帶往寶石島？ （因為小高想讓小昆蟲在海島安（因為小高想讓小昆蟲在海島安居樂業(yè)，為海島的瓜果蔬菜傳播花粉。居樂業(yè)，為海島的瓜果蔬菜傳播花粉。只有這樣才能有所收獲，小島才能越只有這樣才能有所收獲，小島才能越變越美麗，島上的生活才能越來越美變越美麗，島上的生活才能越來越美好。所以，小高把昆蟲帶往寶石島。）好。所以，小高把昆蟲帶往寶石島。） 瓜菜的生長離不開昆

4、蟲的作用瓜菜的生長離不開昆蟲的作用海島海島“嘗瓜會嘗瓜會” 戰(zhàn)士們都笑著，用兩個指戰(zhàn)士們都笑著，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端詳頭捏起一小片來，細細地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進了每個戰(zhàn)士有一股甘泉，流進了每個戰(zhàn)士的心田。的心田。海島海島“嘗瓜會嘗瓜會” 戰(zhàn)士們都戰(zhàn)士們都笑笑著，用兩個指著，用兩個指頭頭捏起捏起一小片來，細細地一小片來，細細地端詳端詳著，輕輕地著，輕輕地聞聞著，慢慢地著，慢慢地咬咬著，著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進了每個戰(zhàn)士有一股甘泉，流進了每個戰(zhàn)士的心田。的心田。 這里寫出了戰(zhàn)士們收獲西瓜后喜這里寫出了戰(zhàn)士們收獲西瓜后喜悅、激動、自豪的心情，表現(xiàn)了他們悅、激動、自豪的心情，表現(xiàn)了他們對自己勞動成果的珍愛。戰(zhàn)士的感情對自己勞動成果的珍愛。戰(zhàn)士的感情用用“捏起捏起”“”“端詳端詳”“”“聞聞”“”“咬咬”等等一連串動詞表現(xiàn)了出來。當中好像有一連串動詞表現(xiàn)了出來。當中好像有一股甘泉，流進了他