中考物理二輪復(fù)習(xí)中考選擇題同步練習(xí)新人教版_419_第1頁(yè)
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1、中考選擇題同步練習(xí)(答題時(shí)間:60分鐘)1 .如圖所示,在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的 輕質(zhì)小球,小球被多次彈開(kāi)。在此實(shí)驗(yàn)中小球的作用是()A.使音叉振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)B.使音叉振動(dòng)盡快停下求C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察D.使聲波多次反射形成回聲2 .初三年級(jí)同學(xué)在拍畢業(yè)照時(shí),照相機(jī)鏡頭上正停著一只蒼蠅,則拍出來(lái)的照片()A.會(huì)有一只正立、放大的蒼蠅B.不會(huì)出現(xiàn)蒼蠅,但有一個(gè)大黑點(diǎn)C.不會(huì)出現(xiàn)蒼蠅,但比正常情況下暗一些D.會(huì)有一只倒立、放大的蒼蠅3 .在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時(shí),把蠟燭放在凸透鏡前 30cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。則該凸透鏡的焦距

2、可能為()A. 10cmB. 15cmC. 20cmD. 30cm4 .下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,吸收熱量的一組是()(1)春天,冰雪融化匯成溪流(2)夏天,從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”(3)秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去(4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜A. (1) (2)B. (2) (4)C. (1) (3)D. (3) (4)5 .在下面選項(xiàng)中的四幅畫(huà)中,它們反映著生活和自然界中的物態(tài)變化,其中有一幅和其他三幅是不一樣的,它是()A.窗上的球花b.舞自上的.韓rC.冬天清Jg辱最花上看江冰害美泉一霧洪6 .為了探究蘋果下落時(shí)的運(yùn)動(dòng),某物理小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間曝光一次,記錄下蘋果

3、下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示。在下面四個(gè)圖中,能反映蘋果下落運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖像是()B.由4V變?yōu)?V7 .人類對(duì)核能的開(kāi)發(fā)和利用不斷取得新的進(jìn)展,現(xiàn)在正進(jìn)行的國(guó)際熱核計(jì)劃就是要在人類和平利用上做出新的突破。其原理類似太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱,即在上億攝氏度的高溫條件下, 利 用氫的同位素笊、瓶的聚變反應(yīng)釋放出核能。你認(rèn)為下列關(guān)于熱核反應(yīng)說(shuō)法不正確的是 ()A.原子彈利用核裂變,熱核反應(yīng)利用核聚變。8 .熱核聚變實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目旨在地球上模擬太陽(yáng)的核聚變,所以也叫“人造小太陽(yáng)”C.熱核聚變即在上億攝氏度的超高溫條件下,利用氫的同位素笊、瓶產(chǎn)生熱核聚變得 到核能.D.世界上已建成的核電站,都是應(yīng)用了熱核聚變時(shí)的核

4、能。8.如圖所示,電源電壓為 6V保持不變,R=5Q , R2=10Q,當(dāng)開(kāi)關(guān)S由閉合到斷開(kāi)時(shí),電 壓表的示數(shù)將S1A.由2V變?yōu)?VC.由2V變?yōu)?VD. 6V保持不變9.如圖所示,燈Li、L2上分別標(biāo)有“ 6V 6W”、“6V 3W”的字樣,當(dāng)開(kāi)關(guān) S閉合時(shí),燈Li、L2都能發(fā)光,則甲、乙兩電壓表的示數(shù)之比是()A. 1 : 1B. 1 : 2C. 2 : 3D. 3 : 210.如圖所示,正確表示小磁針N極指向的是()11.如圖所示,閉合電鍵 S后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,且保險(xiǎn)絲沒(méi)有熔斷。某同學(xué)用測(cè)電筆測(cè)試燈頭的兩根電線 C, D,發(fā)現(xiàn)這兩處都能使測(cè)電筆的速管發(fā)光,再用測(cè)電筆測(cè)試火線A和零線B

5、時(shí),速管在測(cè)火線 A時(shí)能發(fā)光,在測(cè)零線 B時(shí)不發(fā)光。那么可以判定故障是 ()A.火線和零線短路B.電燈L短路C.電線AC段某處斷路D.電線BD段某處斷路12. 某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖像,如圖所示。根據(jù)圖像可以判斷A. 05s內(nèi),小車的平均速度是 0.4m/sB. 07s內(nèi),小車的平均速度是 1.5m/sC. 2s5s內(nèi),小車受到的合力不為零D. 5s7s內(nèi),小車受到的,合力不為零13 .如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為 m、m2的兩個(gè)小球,隨車一起 做勻

6、速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球(設(shè)車無(wú)限長(zhǎng),其他阻力不計(jì))()A. 一定相碰B. 一定不相碰C.若m<m,則肯定相碰D.無(wú)法確定是否相碰14 . 在下圖中,甲、乙.兩個(gè)滑輪組都是由相同的滑輪組合而成。如圖丙:大輪重 10N,小 輪重5NI,連日f(shuō)重1N。先后用甲、乙兩種方式提起同樣重的物體(G=500N,如果忽略摩擦力和繩的重力,則下列說(shuō)法正確的是A. F i=129N F 2=133NC. F 1=133N F 2=133NB. F 1=129N F 2=129ND. F 1=133N F 2=129N支旅行用的“兩面針”牙膏,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列說(shuō)A),然后反過(guò)

7、來(lái)倒立在桌面上15 .如圖所示是法錯(cuò)誤的是()A.擠壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變B.新買的整支牙膏受到的重力是3克C.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦D.牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)16 . 一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖(如圖B),兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是Pa和pB,則()A. p a>PbB. p a<PbC. p a=PbD.無(wú)法判斷5N的球。如果把17 .如圖所示,一個(gè)斜柱狀容器內(nèi)盛有一定量的水,水面浮著一個(gè)重為 球取出,則水對(duì)容器底部壓力的減少值()A.大于5NB.等于5NC.小于5ND.與球的體積大小有關(guān)18 .如圖所示,李晶同學(xué)將放在課桌

8、邊的文具盒水平推至課桌中央,她針對(duì)此過(guò)程提出了如下的猜想。你認(rèn)為合理的是()甲乙A.文具盒所受重力對(duì)它做了功B.文具盒所受支持力對(duì)它做了功C.文具盒所受的推力 F對(duì)它做了功D.在此過(guò)程中沒(méi)有力對(duì)文具盒做功19 .密閉的房間里打開(kāi)香水瓶的蓋子,一會(huì)兒整個(gè)房間都能聞到香味。下列說(shuō)法正確的是()A.溫度越高,香味擴(kuò)散得越慢B.若溫度低于0C,這個(gè)現(xiàn)象就消失C.這個(gè)現(xiàn)象能說(shuō)明分子間有相互作用力D.這個(gè)現(xiàn)象能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)是無(wú)規(guī)則的20.有關(guān)四沖程內(nèi)燃機(jī)的敘述中,不正確的是()A.工作中只有做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.工作中壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.工作開(kāi)始時(shí)要靠外力啟動(dòng)D.每一個(gè)工作循環(huán),燃?xì)庵?/p>

9、做功一次,、你熱美生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是超成生大 命的材料-富蘭克林中考選擇題同步練習(xí)參考答案1. 答案:C解析:一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng):,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。此實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)敲擊音叉時(shí),音叉振動(dòng)發(fā)聲,但音叉的振動(dòng)難以觀察到,在緊挨音叉的地方放一小球,通過(guò)小球的振動(dòng)來(lái)反映音叉的振動(dòng),物理上把這種方法叫做間接顯示法。2. 答案:C解析:物體經(jīng)過(guò)凸透鏡成像的過(guò)程是:物體上一點(diǎn)反射后到達(dá)凸透鏡各點(diǎn)的光線,經(jīng)凸透鏡折射后都交于一點(diǎn),一只蒼蠅停在凸透鏡上時(shí)遮住這一點(diǎn)折射后成像的光線,但其余各點(diǎn)的光線仍交于一點(diǎn)。 從能量的角度看,只是到達(dá)光屏上的能量減少了一點(diǎn)。蒼蠅自身在一倍焦距內(nèi),不會(huì)在膠片上成

10、像,所以應(yīng)選C,即使凸透鏡碎成兩半,用其中的一半仍能成完整的像。像是由多條光線會(huì)聚而成的,而不是只有三條特殊光線會(huì)聚而成的。3. 答案:A解析:當(dāng)物體到凸透鏡的距離在二倍焦距以外時(shí),成倒立縮小的實(shí)像, 像在一倍焦距和二倍焦距之間。物體到凸透鏡的距離為30cm,成倒立縮小的實(shí)像,說(shuō)明物體在二倍焦距之外,因此焦距只能為 10cm。4. 答案:C解析:冰雪融化屬于物態(tài)變化中的熔化,熔化過(guò)程中要吸熱。夏天,從冰箱里面拿出的 飲料罐“出汗”是液化現(xiàn)象,要放熱。秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去是汽化現(xiàn)象,要吸 熱。冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜是凝華現(xiàn)象,要放熱。5. 答案:B解析: 相關(guān)知識(shí)點(diǎn):物態(tài)變化解題思路

11、1:冰花、雞冠花上的霜、霧淞都是凝華而成,凝華是氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài) 的過(guò)程;而舞臺(tái)上的 “煙霧”,是由于干冰升華導(dǎo)致周圍空氣溫度驟然降低,水蒸氣遇冷 液化而成的“煙霧”,不屬于凝華現(xiàn)象。6. 答案:C解析:相關(guān)知識(shí)點(diǎn):速度的變化解題思路1:從實(shí)物圖上可以看出,物體下落時(shí)速度越來(lái)越快,做加速運(yùn)動(dòng),也就 是說(shuō),速度隨時(shí)間的變大而變快,直到蘋果落地為止,在坐標(biāo)圖中,縱坐標(biāo)表示速度,橫坐 標(biāo)表示時(shí)間,對(duì)照可以看出,圖C反映了這種情況。7. 答案:D解析:相關(guān)知識(shí)點(diǎn):核裂變和核聚變解題思路1:現(xiàn)今人類利用核能主要有兩種方式,核裂變和核聚變,兩種方式都能 產(chǎn)生巨大的能量,核聚變產(chǎn)生的能量更大。 核裂變是鏈?zhǔn)?/p>

12、反應(yīng), 像開(kāi)發(fā)和利用的核能發(fā)電就 屬于這一種,氫彈的爆炸屬于核聚變。8. 答案:B解析:當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),R1與R2串聯(lián)在電路中,U1:U2 R1 : R2 5 :101:2,12一 . . _ 又 U1 U2 6V , U1 6V 2V,U2 6V 4V。圖中電壓表與 R2并聯(lián)如 33圖甲、乙所示,圖中電壓表的連接效果與原圖完全相同,所以此時(shí)V的示數(shù)應(yīng)是U3 4V。3當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)后,電路斷路,但電壓表的右邊導(dǎo)線與電源正極連接, 電壓的左邊導(dǎo)線通過(guò) R1 與電源負(fù)極相連,電阻是 5的R1 ,此時(shí)只能充當(dāng)導(dǎo)線,測(cè)量的是電源電壓。所以 B正確。&9. 答案:C解析:從圖中可以看出,兩燈串聯(lián),電

13、壓表 V乙測(cè)電源電壓,電壓表 V甲測(cè)L2燈泡的電 壓,燈Li、L2上分別標(biāo)有“ 6V 6W”、“6V 3W”的字樣,進(jìn)而依據(jù) R=U/P能計(jì)算出它們的 電阻分別為6 和12 ,總電阻為18 ,兩燈泡串聯(lián),電流相等,它們的電壓之比即為電 阻之比。10. 答案:A解析:通電螺線管外部的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)一樣,即通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩個(gè)磁極。通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流方向有關(guān)。用安培定則判斷通電螺線管磁場(chǎng)的方向:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中的電流方向。則大拇指所指的方向就是螺線管的北極。11. 答案:D解析: 相關(guān)知識(shí)點(diǎn):本題是一道電路故障判斷題,難度系數(shù)較高。解題思路:

14、根據(jù)題意,開(kāi)關(guān)閉合,燈不亮,說(shuō)明有故障,電路可能是斷路或短路。 保險(xiǎn)絲沒(méi)有熔斷,說(shuō)明電路不是短路,是斷路;電線C, D兩處都能使測(cè)電筆的速管發(fā)光,說(shuō)明兩處與火線相連,而B(niǎo)處不發(fā)光,說(shuō)明斷路出現(xiàn)在BD之間。12. 答案:A解析:相關(guān)知識(shí)點(diǎn):本題考查了物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。對(duì)于機(jī)械運(yùn)動(dòng),要能根據(jù)圖像,判斷出各個(gè)階段物體的運(yùn)動(dòng)情況。對(duì)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,要明確物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和所受外力的關(guān)系:當(dāng)物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)(即平衡狀態(tài))時(shí),所受 合力為零。解題思路:根據(jù)圖像可知:這是一個(gè)路程與時(shí)間關(guān)系的圖像題,在前2s內(nèi)隨著時(shí)間的增加,物體的路程越來(lái)越 大,且路程與時(shí)間的圖像是一條直線,

15、即成正比,說(shuō)明這個(gè)階 段物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)。在2s-5s內(nèi),隨著時(shí)間的增加,物體的路程不變,說(shuō)明此時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)(平衡狀態(tài)),由力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),所受合力為零, 所以C選項(xiàng)錯(cuò)。故求前5s內(nèi)的平均速度,由公式v=s/t ,知,s=2m, t=5s,代入得v=0.4m/s , 選A;同理,0-7s內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)了 6m,時(shí)間為7s,再根據(jù)公式可得 v=0.86m/s.故B錯(cuò);在 5s7s內(nèi),物體仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)(平衡狀態(tài)),故所受合力亦為零。13. 答案:B解析:相關(guān)知識(shí)點(diǎn):本題是有關(guān)慣性知識(shí)的典型題,也是易錯(cuò)題,重點(diǎn)在于理解慣 性這一物理性質(zhì)一一物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的

16、性質(zhì)。 解題思路:由題意可知,光滑的小車,意味著小車表面沒(méi)有摩擦。當(dāng)車突然停止運(yùn) 動(dòng)時(shí),兩球由于慣性,要保持原運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(勻速直線運(yùn)動(dòng))不變,又對(duì)小球來(lái)說(shuō),在水平方 向上不受力的作用,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,將以原來(lái)的速度大小和方向都不變繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。所以肯定不會(huì)相撞。14. 答案:B解析:此題是關(guān)于滑輪組應(yīng)用的典型題,甲、乙兩圖繞線方法不同,但它們都是4段繩子承擔(dān)物重,所用拉力為總重的四分之一;又由圖可知,甲、乙兩個(gè)滑輪組都是由相同的滑 輪組合而成。如圖丙:大輪重10N,小輪重5N,連日f(shuō)重1N,在提升相同的重物時(shí),總重相同,所以,拉力相同,等于(500N+10N+5N+1N +4=129N15. 答案

17、:B解析:彈力、重力、摩擦力是初中物理學(xué)習(xí)中需掌握的最基本的三種力。彈力:物體由 于彈性形變而具有的力;重力:物體由于地球的吸引而具有的力;摩擦力:是物體由于發(fā)生 相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。三者應(yīng)分析清楚,此外,我們應(yīng)掌握增大和減小壓強(qiáng) 的方法。16. 答案:A解析: 相關(guān)知識(shí)點(diǎn):本題考查了液體壓強(qiáng)大小的判定。從日常生活中常見(jiàn)的一杯橙汁入手,分別正r放和倒放時(shí),由于液體密度一定,而容器上下不規(guī)則,所以里面的液體的 高度不同,由壓強(qiáng)公式便可求出正確結(jié)果。 解題思路:正放時(shí),容器底小口大, 液體高度較高;當(dāng)?shù)狗艜r(shí),容器變?yōu)榭诖蟮仔? 液體高度降低。由公式 P=p gh可知,在液體(橙汁)密

18、度一定時(shí),液體高度越高,壓強(qiáng)越 大。17. 答案:B解析: 相關(guān)知識(shí)點(diǎn):本題是浮力與壓力的綜合試題,物體漂浮在水面上,水對(duì)容器底部的壓力等于凈水對(duì)容器底部的壓力和物體對(duì)水的壓力。 解題思路:根據(jù)題意,由阿基米德原理,如果把球取出,那么小球?qū)λ膲毫p少, 其值等于小球所受的浮力,又等于它排開(kāi)的水的重力, 又由二力平衡的知識(shí)可知,相當(dāng)于減少了 5N的水,所以水對(duì)容器底部壓力的減少值為5N。18. 答案:C解析:相關(guān)知識(shí)點(diǎn):本題考查了做功的兩個(gè)必要條件:一是作用在物體上的力,二 是物體在力的方向上移動(dòng)一段距離。 解題思路:由題意知,物體在水平推力的作用下,移動(dòng)了一段距離,所以推力對(duì)物.體做了功。但重力和支持力都是豎直方向上的, 在這個(gè)方向上物體沒(méi)有移動(dòng)距離, 所以二者 沒(méi)有做功。由以上分析, A B D錯(cuò),C正確。19. 答案:D解析: 相關(guān)知識(shí)點(diǎn):此題考查了分子的擴(kuò)散現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明兩點(diǎn):一是一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);二是分子間有間隔。 且溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。解題思路:A中溫度越高,擴(kuò)散應(yīng)越快。 B, 一切物體在任何溫度下分子都不停地做 無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。C,擴(kuò)散現(xiàn)象不能說(shuō)明分子間有引力。故

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