四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7《尊嚴(yán)》精美優(yōu)質(zhì)作業(yè)魯教版_第1頁(yè)
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1、精選尊嚴(yán)精美優(yōu)質(zhì)作業(yè)一、在下面括號(hào)里填上動(dòng)物的名稱(chēng),組成成語(yǔ)。()吞()咽 畫(huà)()點(diǎn)睛 井底之()()假()威 亡()補(bǔ)牢 守株待()()頭不對(duì)()嘴 對(duì)()彈琴 打草驚()二、選詞填空竟然顯然果然1.他()是累極了,一沾床就睡著了。2.爸爸本身就是天氣預(yù)報(bào),昨天他剛喊腰酸,今天()就下雨了。3.這樣宏偉的建筑,()只用十個(gè)月的時(shí)間就完成了。欣賞觀(guān)賞贊賞4.杰克遜大叔十分()地望著這位年輕人,知道他是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。5.老師很()我的繪畫(huà)作品,還鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油。6.昆明花博會(huì)展出的奇花異草吸引國(guó)內(nèi)外眾多游客前來(lái)()。三、讀下面描寫(xiě)年輕人神態(tài)、動(dòng)作或語(yǔ)言的句子,注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ),寫(xiě)出你自己的理解

2、例:這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!”聽(tīng)到?jīng)]有活干,很失望,雖然他很餓,但是堅(jiān)持要用勞動(dòng)換取食物。1.這是一個(gè)臉色蒼白.骨瘦如柴的年輕人。_2.“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”年輕人站起來(lái)說(shuō)。_3.年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。_四、閱讀答題列寧讀書(shū)列寧讀書(shū)的時(shí)候,十分認(rèn)真。他常常向自己提出許多問(wèn)題。例如:這本書(shū)是什么時(shí)候?qū)懙?,為什么要這樣寫(xiě),中心思想是什么等等,都要弄個(gè)一清二楚,才肯放手。他讀過(guò)的書(shū)還要寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。他的意見(jiàn)總是很中肯的。列寧對(duì)課外書(shū)籍的選擇也是很?chē)?yán)格的。他從來(lái)不讀沒(méi)有價(jià)值的書(shū)

3、。在列寧的房間里,無(wú)聊消閑的書(shū)籍一本也找不出來(lái)。1.按“讀書(shū)認(rèn)真”和“選書(shū)嚴(yán)格”這兩個(gè)意思把這段話(huà)分成兩層,用“”標(biāo)在文中。2.用“_”畫(huà)出每一層的中心句。答案 尊嚴(yán)一、在下面括號(hào)里填上動(dòng)物的名稱(chēng),組成成語(yǔ)。(狼)吞(虎)咽 畫(huà)(龍)點(diǎn)睛井底之(蛙)(狐)假(虎)威 亡(羊)補(bǔ)牢守株待(兔)(驢)頭不對(duì)(馬)嘴對(duì)(牛)彈琴打草驚(蛇)二、選詞填空竟然顯然果然1.他(顯然)是累極了,一沾床就睡著了。2.爸爸本身就是天氣預(yù)報(bào),昨天他剛喊腰酸,今天(果然)就下雨了。3.這樣宏偉的建筑,(竟然)只用十個(gè)月的時(shí)間就完成了。欣賞觀(guān)賞贊賞4.杰克遜大叔十分(贊賞)地望著這位年輕人,知道他是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。5

4、.老師很(欣賞)我的繪畫(huà)作品,還鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油。6.昆明花博會(huì)展出的奇花異草吸引國(guó)內(nèi)外眾多游客前來(lái)(觀(guān)賞)。三、讀下面描寫(xiě)年輕人神態(tài)、動(dòng)作或語(yǔ)言的句子,寫(xiě)出你自己的理解例:這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!”聽(tīng)到?jīng)]有活干,很失望,雖然他很餓,但是堅(jiān)持要用勞動(dòng)換取食物。1.這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。_這句外貌描寫(xiě),形象地寫(xiě)出了哈默當(dāng)時(shí)的饑寒交迫,生活艱難。 2.“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”年輕人站起來(lái)說(shuō)。_ _哈默的話(huà)表明了他不付出勞動(dòng)就不肯接受施舍的堅(jiān)決態(tài)度。 3.年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。_ 這一動(dòng)作,表現(xiàn)了哈默饑餓的程度,更體現(xiàn)了他之前不肯接受食物的精神之可貴,即使到了饑餓極點(diǎn)的時(shí)候,也要堅(jiān)持先干活再吃飯。 四、閱讀答題列寧讀書(shū)列寧讀書(shū)的時(shí)候,十分認(rèn)真。他常常向自己提出許多問(wèn)題。例如:這本書(shū)是什么時(shí)候?qū)懙?,為什么要這樣寫(xiě),中心思想是什么等等,都要弄個(gè)一清二楚,才肯放手。他讀過(guò)的書(shū)還要寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。他的意見(jiàn)總是很中肯的。列寧對(duì)課外書(shū)籍的選擇也是很?chē)?yán)格的。他從來(lái)不讀沒(méi)有價(jià)值的書(shū)。在列寧的房間里,無(wú)聊消閑的書(shū)籍一本也找不

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