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文檔簡(jiǎn)介
1、 第 1 課時(shí)教師: 執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)了解體育課堂常規(guī),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)內(nèi)容1、體育課常規(guī) 2、拍手游戲教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步熟悉課堂常規(guī)及安全意識(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 備注教學(xué)過(guò)程一、 引出(體育課堂的要求?)二、 課堂常規(guī)的教育(學(xué)生)1、學(xué)生要在上課鈴響前到達(dá)操場(chǎng),上課鈴響后,立即靜、齊、快地按規(guī)定隊(duì)形排好隊(duì)、等候老師上課。2、在體育委員整隊(duì),向老師報(bào)告人數(shù)和老師宣布本課的內(nèi)容時(shí),學(xué)生要立正。3、上課不遲到、不早退、不曠課、因故不能上體育課的,要課前請(qǐng)假,并寫好請(qǐng)假條(事假由班主任簽字,病假由校醫(yī)證明)。4、 上室外課時(shí)不戴帽子、圍巾、手套、不穿大衣、裙子;不帶鋼筆、小刀等尖利物品
2、和穿膠底鞋上課。5、嚴(yán)格組織紀(jì)律性,注意安全,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。6、愛(ài)護(hù)場(chǎng)地器材;未經(jīng)許可,不得動(dòng)用教師課堂前布置的場(chǎng)地和器材。課前體育委員要組織同學(xué)協(xié)助老師布置場(chǎng)地、器材。課后教師指定組要收交器材,并及時(shí)收交器材室。四、師生互相討論五、拍手游戲:分組進(jìn)行練習(xí)(同桌)五、歸納小結(jié) 下課教后反思: 第 2 課時(shí)教師 執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、 培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì),進(jìn)一步發(fā)展反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力2、 操練中能較快地及老師和同伴密切配合,體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂(lè)趣教學(xué)內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形:排隊(duì),解散,集合2、游戲:老鷹捉小雞教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)了解和學(xué)會(huì)集隊(duì)的要求學(xué)生對(duì)新的隊(duì)形的熟悉程度 備注教學(xué)過(guò)程(一)、設(shè)計(jì)思
3、路:隊(duì)列隊(duì)形在二年級(jí)的教材中是較為重要的,起著承上啟下作用,學(xué)生基本已經(jīng)有隊(duì)列意識(shí),集體主義意識(shí)也加強(qiáng)了很多,教師在這樣的基礎(chǔ)上再把細(xì)節(jié)和要領(lǐng)講清楚,學(xué)生就能很快接受,因此在本節(jié)課中我們可以加強(qiáng)講解和操練的結(jié)合,讓學(xué)生有充分的時(shí)間鞏固練習(xí)。低年級(jí)學(xué)生喜愛(ài)聽(tīng)故事、好表現(xiàn)、善于模仿,喜歡在故事情節(jié)里游戲玩耍,在解散集合和報(bào)數(shù)的形式中我設(shè)計(jì)了游戲,讓學(xué)生有更多有趣的體驗(yàn)。(二)、教學(xué)流程: 一、情景導(dǎo)入設(shè)置情景進(jìn)入林中玩耍。創(chuàng)想活動(dòng),積極參及。自由結(jié)伴,分散練習(xí)。(二)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)錄音旁白,引出課題。查看地圖,分組活動(dòng)。教師指導(dǎo),反復(fù)練習(xí)?;突ブ?,共同提高。5小結(jié)評(píng)價(jià)。(三)游戲:老鷹抓小雞教師導(dǎo)
4、入情節(jié),學(xué)生分散做游戲。(四)整理放松總結(jié),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),放松活動(dòng)。教后反思:第 3 課時(shí)教師: 執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、 通過(guò)復(fù)習(xí)雛鷹起飛,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)2、 發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作意識(shí)教學(xué)內(nèi)容1、基本體操練習(xí)(復(fù)習(xí)雛鷹起飛)2、游戲:老狼,老狼,幾點(diǎn)了教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)復(fù)習(xí)雛鷹起飛學(xué)生對(duì)操的鞏固程度 備注教學(xué)過(guò)程三、 常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)四、 復(fù)習(xí)雛鷹起飛1、 師生在口令下一起復(fù)習(xí)(教師根據(jù)學(xué)生情況及時(shí)進(jìn)行講解)2、 集體聽(tīng)音樂(lè)復(fù)習(xí)操(雛鷹起飛)五、 游戲:老狼,老狼,幾點(diǎn)了可分組也可集體練習(xí),教
5、師講清規(guī)則、要求后,也可參及其中。六、 師生小結(jié)七、 宣布下課教后反思:第 4 課時(shí)教師: 執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生正確走步,通過(guò)練習(xí)使學(xué)生充分體驗(yàn)用前腳掌走步的身體感受,知道努力地去保持正確的走步姿勢(shì)2、培養(yǎng)學(xué)生的自我表現(xiàn)意識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)內(nèi)容1、兩臂放在不同部位的走2、游戲:釣魚教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)正確走步姿勢(shì)如何讓學(xué)生去保持正確的走步姿勢(shì) 備注教學(xué)過(guò)程八、 常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)九、 兩臂放在不同部位的走要領(lǐng):上體保持正直、自然挺朐,眼看前方,腳尖正對(duì)前進(jìn)方向,用前腳掌著地并蹬離地面1、 兩手叉腰走2、 兩臂側(cè)舉走3、
6、 前舉的走十、 游戲:釣魚p104可分組也可集體練習(xí),教師講清規(guī)則、要求后,也可參及其中。十一、 師生小結(jié)十二、 宣布下課教后反思:第 5 課時(shí)教師: 執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)3、 進(jìn)行跳繩的練習(xí),發(fā)展下肢力量和身體協(xié)調(diào)、平衡及跳躍能力4、 進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)教學(xué)內(nèi)容1、 游戲:抓尾巴2、 跳繩教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步學(xué)會(huì)跳短繩能自覺(jué)主動(dòng)地參及跳繩 備注教學(xué)過(guò)程十三、 常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)十四、 游戲:抓尾巴方法:用跳繩綁在自己的腰間,多出來(lái)的一段當(dāng)尾巴,游戲開(kāi)始,一邊去抓同伴的尾巴,一邊盡力不讓自己的尾巴被抓,看誰(shuí)抓到
7、的尾巴多。教法:可以集體練習(xí)也可分組練習(xí)十五、 跳短繩1、 分散自由跳短繩2、 集體1分鐘跳短繩3、 分組練習(xí)自由跳十六、 師生小結(jié)十七、 宣布下課教后反思:第 6 課時(shí)教師:執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)5、 通過(guò)奔跑、移動(dòng)、躲閃、急停等,發(fā)展學(xué)生身體靈敏、協(xié)調(diào)的能力。激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。6、 發(fā)展和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,提高學(xué)生自我表現(xiàn)能力和學(xué)習(xí)的興趣性。教學(xué)內(nèi)容3、 游戲:大魚網(wǎng)2、模仿動(dòng)物爬教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生奔跑、移動(dòng)、躲閃、急停的能力如何讓學(xué)生有序地參及活動(dòng) 備注教學(xué)過(guò)程十八、 常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)十九、 游戲:大魚網(wǎng)方法:在規(guī)定
8、的場(chǎng)地中,一人當(dāng)捕魚者,另外的當(dāng)小魚,游戲開(kāi)始,捕魚者去追小魚,拍到的算捕到了,則一起接著捕,不過(guò)拉著的手不能斷開(kāi),否則不算??纯凑l(shuí)沒(méi)被捕到就為勝。教法:可以根據(jù)人數(shù)進(jìn)行分組或集體練習(xí)二十、 模仿動(dòng)物爬1、 學(xué)生創(chuàng)想各種動(dòng)物爬2、 模仿練習(xí)3、 比一比,練一練二十一、 師生小結(jié)二十二、 宣布下課教后反思第 7 課時(shí)教師:執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)7、 初步掌握動(dòng)作方法,并能及集體協(xié)同一致地轉(zhuǎn)動(dòng)8、 培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,激發(fā)學(xué)生的意識(shí).教學(xué)內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形向左(右)轉(zhuǎn) 2、游戲:貼“膏藥”教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動(dòng)的方法學(xué)生能否協(xié)同一致完成動(dòng)作 備注教學(xué)過(guò)程二十三、 常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查
9、人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)二十四、 隊(duì)列隊(duì)形:隊(duì)列隊(duì)形向左(右)轉(zhuǎn)1、 識(shí)別左、右、前、后方向2、 分解體會(huì)腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動(dòng)的方法3、 分散練習(xí)4、 整體練習(xí)二十五、 游戲:貼“膏藥”1、 講解游戲規(guī)則2、 學(xué)生分組練習(xí)二十六、 師生小結(jié)宣布下教后反思:第 8 課時(shí)教師:執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)9、 體驗(yàn)和感受球性,初一步掌握簡(jiǎn)單的拍球動(dòng)作.10、 培養(yǎng)學(xué)生的奔跑能力,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。教學(xué)內(nèi)容1、拍球比多 2、迎面接力跑教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步掌握拍球的動(dòng)作方法控球的能力 備注教學(xué)過(guò)程二十七、 常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參
10、及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)二十八、 拍球比多1、 玩球(拋、接、彈等)2、 分散拍球練習(xí)3、 集體拍球比多4、 分組進(jìn)行拍球比多5、 生生互評(píng)二十九、 迎面接力跑1、 講解接力跑規(guī)則、方法2、 分四組進(jìn)行集體比賽(23)3、 師生互評(píng)三十、 教師小結(jié)宣布教后反思:第 9 課時(shí)教師:執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)11、 發(fā)展學(xué)生的下肢力量練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌等素質(zhì)12、 對(duì)模仿表現(xiàn)出極大的興趣和熱情,并能夠創(chuàng)新動(dòng)作教學(xué)內(nèi)容4、 動(dòng)物模仿操 2、跳躍游戲教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的跳躍興趣學(xué)生跳躍興趣的持久性 備注教學(xué)過(guò)程三十一、 常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)
11、三十二、 模仿操1、小鳥飛 2、企鵝走3、大象走 4、青蛙跳5、學(xué)生自創(chuàng)三十三、 跳躍游戲:跳房子1、 教師講解游戲規(guī)則2、 分組進(jìn)行練習(xí)3、 要求跳的過(guò)程中注意單、雙腳跳的動(dòng)作4、 師生評(píng)價(jià)三十四、 教師小結(jié)三十五、 宣布下課教后反思;第 10 課時(shí)教師: 執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)球性,學(xué)習(xí)拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.發(fā)展手的小肌肉群及關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)、靈活性和時(shí)空感知能力2、 提高學(xué)生興趣及自我表現(xiàn)的意識(shí)和能力教學(xué)內(nèi)容1、 原地拍球 2、奔跑游戲:追趕球教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)了解原地拍球的基本方法學(xué)生的時(shí)空感知能力 備注教學(xué)過(guò)程三十六、 常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不
12、能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)三十七、 1、玩球(自由玩各種拋接球)2、 教師講解原地拍球的動(dòng)作方法并示范3、 學(xué)生原地練習(xí)拍球(左、右手)4、 集體拍球比賽,看誰(shuí)拍得多5、 教師評(píng)論、總結(jié) 三十八、 游戲:追趕球1、 教師講解游戲規(guī)則2、 分組進(jìn)行練習(xí)3、 比一比,誰(shuí)最厲害4、 師生評(píng)價(jià)三十九、 教師小結(jié)四十、 宣布下課教后反思:第 11 課時(shí)教師: 執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生靈活躲閃、快速敏捷的反應(yīng)能力。3、 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受成功的快樂(lè)和生動(dòng)活潑的情緒教學(xué)內(nèi)容6、 游戲:斗雞 2、游戲:摸石過(guò)河教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力手腳的協(xié)調(diào)配合能力 備注教學(xué)過(guò)程四十一、 常規(guī)教學(xué)1、
13、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)四十二、 游戲:斗雞1、 教師講解游戲規(guī)則2、 學(xué)生自由練習(xí)3、 比一比,誰(shuí)最厲害4、 師生評(píng)價(jià)四十三、 游戲:摸石過(guò)河1、 教師講解游戲規(guī)則2、 學(xué)生分組試練3、 集體進(jìn)行比賽,看看哪組最厲害四十四、 教師小結(jié)宣布教后反思:第 12 課時(shí)教師: 執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)球類的興趣,感受球類活動(dòng)的快樂(lè).2、 進(jìn)行揮臂投擲練習(xí),發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)的能力教學(xué)內(nèi)容7、 玩球 2、小球投準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的目測(cè)能力 備注教學(xué)過(guò)程、常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)四十五、
14、 游戲:玩球把學(xué)生分成若干組,然后依次從前向后依次從頭頂向后傳球,看哪組快。1、 頭上傳 1次2、 腰間傳 1次3、 胯下傳 1次教師總結(jié)、歸納四十六、 投球進(jìn)圈1、 教師講清游戲規(guī)則2、 學(xué)生分散自由練習(xí)投準(zhǔn)3、 積分比多(比一比)4、 教師總評(píng)四十七、 師生小結(jié)四十八、 宣布下課教后反思:第 13 課時(shí)教師:執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的身體柔韌素質(zhì)等練習(xí),2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義意識(shí)教學(xué)內(nèi)容8、 基本體操:縱叉、橫叉 2、游戲:推小車教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性如何培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性 備注教學(xué)過(guò)程常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)
15、四十九、 基本體操:縱叉、橫叉1、 教師講解動(dòng)作要領(lǐng)2、 學(xué)生分散進(jìn)行自由練習(xí)(可以結(jié)伴)3、 集體練習(xí)縱叉、橫叉注意:動(dòng)作的幅度雪循序漸進(jìn),根據(jù)學(xué)生的體能差異個(gè)別對(duì)待五十、 游戲:推小車1、 教師講清游戲規(guī)則(二人合作練習(xí))2、 學(xué)生分散自由組合練習(xí)推小車3、 分組進(jìn)行推小車比賽4、 教師總評(píng)五十一、 師生小結(jié)五十二、 宣布下課教后反思:第 14 課時(shí)教師: 執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)3、 體驗(yàn)球性,學(xué)習(xí)拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.發(fā)展手的小肌肉群及關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)、靈活性和時(shí)空感知能力4、 感受拍球比賽的快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)小籃球興趣教學(xué)內(nèi)容9、 拍球比多 2、游戲:看誰(shuí)滾得遠(yuǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)體驗(yàn)拍球的
16、動(dòng)作拍球時(shí)的時(shí)空感知能力 備注教學(xué)過(guò)程五十二、常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)五十三、 游戲:拍球雙多各隊(duì)第一人在圈內(nèi)拍球,其它同學(xué)數(shù)數(shù)。失誤后第二人進(jìn)圈拍球,重新計(jì)數(shù),依次進(jìn)行。最后比誰(shuí)拍球次數(shù)多1、 先分散自由練習(xí)2、 左、右手拍球練習(xí)3、 分組進(jìn)行拍球比多練習(xí)教師總結(jié)、歸納om五十四、 看誰(shuí)滾得遠(yuǎn)追趕小籃球,先把球向前滾出,同時(shí)去追這個(gè)球,看誰(shuí)站在最遠(yuǎn)處就是誰(shuí)為勝1、 教師講清游戲規(guī)則2、 模仿練習(xí)3、 集體比賽五十五、 師生小結(jié)五十六、 宣布下課教后反思:第 15 課時(shí)教師: 執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生靈活躲閃、快速敏捷的反應(yīng)能力。4、
17、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受成功的快樂(lè)和生動(dòng)活潑的情緒教學(xué)內(nèi)容10、 游戲:貼膏藥 2、奔跑游戲:快樂(lè)大本營(yíng) 3、游戲:木頭人教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,感受成功的喜悅 備注教學(xué)過(guò)程五十七、 常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)五十八、 游戲:貼膏藥學(xué)生分兩組進(jìn)行練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣五十九、 奔跑游戲:快樂(lè)大本營(yíng)1、 教師講解游戲規(guī)則2、 學(xué)生模仿練習(xí)3、 集體練習(xí)、比賽4、師生互評(píng)六十、 放松游戲:“木頭人”教師講,學(xué)生練習(xí)六十一、 教師小結(jié)宣布下課教后反思;第 16 課時(shí)教師: 執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的身體柔韌素質(zhì)等練習(xí),2、
18、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義意識(shí)教學(xué)內(nèi)容11、 基本體操:縱叉、橫叉 2、游戲:推小車教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性如何培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性 備注教學(xué)過(guò)程常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)六十二、 基本體操:縱叉、橫叉1、 教師講解動(dòng)作要領(lǐng)2、 學(xué)生分散進(jìn)行自由練習(xí)(可以結(jié)伴)3、 集體練習(xí)縱叉、橫叉注意:動(dòng)作的幅度雪循序漸進(jìn),根據(jù)學(xué)生的體能差異個(gè)別對(duì)待六十三、 游戲:推小車1、 教師講清游戲規(guī)則(二人合作練習(xí))2、 學(xué)生分散自由組合練習(xí)推小車3、 分組進(jìn)行推小車比賽4、 教師總評(píng)六十四、 師生小結(jié)六十五、 宣布下課教后反思;第 17 課時(shí)教師:執(zhí)教時(shí)間
19、教學(xué)目標(biāo)5、 體驗(yàn)球性,學(xué)習(xí)拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.發(fā)展手的小肌肉群及關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)、靈活性和時(shí)空感知能力6、 感受拍球比賽的快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)小籃球興趣教學(xué)內(nèi)容12、 拍球比多 2、游戲:看誰(shuí)滾得遠(yuǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)體驗(yàn)拍球的動(dòng)作拍球時(shí)的時(shí)空感知能力 備注教學(xué)過(guò)程一、常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)六十六、 游戲:拍球雙多各隊(duì)第一人在圈內(nèi)拍球,其它同學(xué)數(shù)數(shù)。失誤后第二人進(jìn)圈拍球,重新計(jì)數(shù),依次進(jìn)行。最后比誰(shuí)拍球次數(shù)多1、 先分散自由練習(xí)2、 左、右手拍球練習(xí)3、 分組進(jìn)行拍球比多練習(xí)教師總結(jié)、歸納六十七、 看誰(shuí)滾得遠(yuǎn)追趕小籃球,先把球向前滾出,
20、同時(shí)去追這個(gè)球,看誰(shuí)站在最遠(yuǎn)處就是誰(shuí)為勝1、 教師講清游戲規(guī)則2、 模仿練習(xí)3、 集體比賽六十八、 師生小結(jié)六十九、 宣布下課教后反思;第 18 課時(shí)教師:執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生靈活躲閃、快速敏捷的反應(yīng)能力。5、 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受成功的快樂(lè)和生動(dòng)活潑的情緒教學(xué)內(nèi)容13、 游戲:貼膏藥 2、奔跑游戲:快樂(lè)大本營(yíng) 3、游戲:木頭人教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,感受成功的喜悅 備注教學(xué)過(guò)程七十、 常規(guī)教學(xué)1、 師生問(wèn)好2、 檢查人數(shù)3、 安排見(jiàn)習(xí)生(不能參及劇烈活動(dòng)的學(xué)生)七十一、 游戲:貼膏藥學(xué)生分兩組進(jìn)行練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣七十二、 奔跑游戲:快樂(lè)大本營(yíng)1、 教師講解游
21、戲規(guī)則2、 學(xué)生模仿練習(xí)3、 集體練習(xí)、比賽4、師生互評(píng)七十三、 放松游戲:“木頭人”教師講,學(xué)生練習(xí)七十四、 教師小結(jié)七十五、 宣布下課教后反思:第 19 課時(shí)教師:執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的走步姿勢(shì),體驗(yàn)各種形式走步2、 發(fā)展學(xué)生下肢練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神教學(xué)內(nèi)容1、游戲:抓尾巴 2、不同走的游戲 3、跳長(zhǎng)短繩教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)體驗(yàn)各種不同的走法不同走時(shí)如何保持走的正確姿勢(shì) 備注教學(xué)過(guò)程wwwm七十六、 課堂常規(guī)的教育(集隊(duì)問(wèn)好、檢查人數(shù)、安排見(jiàn)習(xí)生、布置內(nèi)容)七十七、 游戲:抓尾巴根據(jù)班級(jí)情況分小組進(jìn)行練習(xí)七十八、 跳長(zhǎng)、短繩1、 分散自由跳短繩2、 分散花樣
22、跳繩3、 雙人合作花樣跳4、 6人一組跳長(zhǎng)繩七十九、 走的游戲1、 單人倒退走2、 二人合作倒退走3、 二人三足走4、 用前腳掌走八十、 放松活動(dòng)八十一、 師生小結(jié)、下課教后反思:第 20 課時(shí)教師: 執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生參及活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性2、 使學(xué)生初步掌握合理的背后過(guò)肩、肩上屈肘的投擲動(dòng)作,體驗(yàn)正確姿勢(shì)的身體感受、發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)和力量素質(zhì),提高擲遠(yuǎn)的能力3、 在集體及分散的活動(dòng)中,培養(yǎng)及同伴的友好關(guān)系,表現(xiàn)出良好的合作行為教學(xué)內(nèi)容1、游戲:切西瓜 2、擲遠(yuǎn)比賽 3、蛇形跑教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)背后過(guò)肩、肩上屈肘的投擲動(dòng)作動(dòng)作的協(xié)調(diào) 備注教學(xué)過(guò)程八十二
23、、 課堂常規(guī)的教育(集隊(duì)問(wèn)好、檢查人數(shù)、安排見(jiàn)習(xí)生、布置內(nèi)容)八十三、 游戲:切西瓜師生共同練習(xí)(隊(duì)伍不能太長(zhǎng)、要注意安全)八十四、 擲遠(yuǎn)比賽(注意安全)1、 教師講解正確的握投擲物的方法2、 學(xué)生體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)3、 集體原地徒手做4、 持物練習(xí)5、 比一比,誰(shuí)投得遠(yuǎn)6、 生互評(píng)、師評(píng)八十五、 蛇形跑1、 分四組進(jìn)行練習(xí)1次2、 以組為單位進(jìn)行比賽3、 師生互評(píng)八十六、 師生小結(jié)、下課教后反思:第 21 課時(shí)教師:執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)奔跑游戲,培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑的能力,發(fā)展動(dòng)作速度、靈巧和下肢力量素質(zhì),提高動(dòng)作節(jié)奏和判斷力2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)雙腳跳躍游戲的活動(dòng)興趣,使學(xué)生能主動(dòng)地、積極地、愉快地參及
24、游戲活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容1、游戲:大魚網(wǎng) 2、模仿各種動(dòng)物跳 3、雙腳跳比遠(yuǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步了解雙腳跳躍的正確動(dòng)作動(dòng)作的協(xié)調(diào)用力 備注教學(xué)過(guò)程八十七、 課堂常規(guī)的教育(集隊(duì)問(wèn)好、檢查人數(shù)、安排見(jiàn)習(xí)生、布置內(nèi)容)游戲:大魚網(wǎng)根據(jù)班級(jí)情況分小組進(jìn)行練習(xí)八十八、 模仿各種動(dòng)物跳5、 袋鼠跳6、 小兔跳7、 青蛙跳荷葉八十九、 雙腳跳遠(yuǎn)比賽5、 分散自由練習(xí)6、 分組練習(xí)7、 比賽(累計(jì)積分)九十、 放松活動(dòng)九十一、 師生小結(jié)、下課教后反思;第 22 課時(shí)教師:執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、 初步掌握前滾翻時(shí),兩腳蹬地伸腿、團(tuán)身的基本動(dòng)作,體會(huì)滾翻時(shí)身體各部位依次著地的正確方法。2、 發(fā)展學(xué)生的柔韌、力量、協(xié)調(diào)等
25、身體素質(zhì)。3、 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。教學(xué)內(nèi)容1、游戲:大魚網(wǎng) 2、體前屈練習(xí) 3、前滾翻教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生掌握動(dòng)作過(guò)程,逐步做到滾動(dòng)圓滑、方向正指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)互相幫助 備注教學(xué)過(guò)程九十二、 課堂常規(guī)的教育(集隊(duì)問(wèn)好、檢查人數(shù)、安排見(jiàn)習(xí)生、布置內(nèi)容)游戲:大魚網(wǎng)根據(jù)班級(jí)情況分小組進(jìn)行練習(xí)九十三、 柔韌性練習(xí):體前屈8、 兩腳分開(kāi),手觸地9、 兩腳合并,手觸地10、 兩腳合并,手掌心著地11、 比比誰(shuí)最低12、 教師評(píng)價(jià)九十四、 前滾翻8、 教師講解動(dòng)作要領(lǐng)9、 學(xué)生分組進(jìn)行合作練習(xí)(注意安全,要學(xué)會(huì)互相幫助)10、 教師及時(shí)進(jìn)行糾正、督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出11、 師生互評(píng)九十五、 放
26、松活動(dòng)九十六、 師生小結(jié)、下課教后反思; 第 23 課時(shí)教師:執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)4、 體驗(yàn)沙袋操活動(dòng)中的樂(lè)趣,培養(yǎng)積極參及活動(dòng)的態(tài)度及行為2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇敢、果斷的意志品質(zhì),在活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的交往及合作行為教學(xué)內(nèi)容1、基本體操:沙袋操 2、你追我趕教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神學(xué)生之間的相互合作意識(shí) 備注教學(xué)過(guò)程九十七、 課堂常規(guī)的教育(集隊(duì)問(wèn)好、檢查人數(shù)、安排見(jiàn)習(xí)生、布置內(nèi)容)游戲:慢跑報(bào)號(hào)組隊(duì)九十八、 沙袋操1、上肢運(yùn)動(dòng) 2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3、踢腿運(yùn)動(dòng) 4、體側(cè)運(yùn)動(dòng)5、全身運(yùn)動(dòng) 6、跳躍運(yùn)動(dòng)教師邊講解邊示范,學(xué)生跟做,也可以自由創(chuàng)新練習(xí)九十九、 游戲:你追我趕12、 以小組為單位分散
27、自由練習(xí)1次13、 集體在統(tǒng)一的指揮下進(jìn)行比賽練習(xí)14、 師生互評(píng)百、 放松活動(dòng)(拍手歌)百一、 教師小結(jié)、收歸器材下課教后反思:第 24 課時(shí)教師:執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)5、 確保第三套廣播操成為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性手段,成為學(xué)校大課間活動(dòng)的主要形式6、 通過(guò)廣播操的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿態(tài)7、 吸引學(xué)生積極參加體育煅煉,強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)學(xué)生良好的煅煉習(xí)慣和集體主義精神。教學(xué)內(nèi)容1、熱身活動(dòng)(跳短繩或慢跑) 2、廣播操七彩陽(yáng)光教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)預(yù)備節(jié)和第一節(jié)廣播操學(xué)生對(duì)操的接受能力及動(dòng)作的規(guī)范程序備注教學(xué)過(guò)程一、課堂常規(guī)的教育(集隊(duì)問(wèn)好、檢查人數(shù)、安排見(jiàn)習(xí)生、布置內(nèi)容)二、游戲:跳短繩(5
28、分鐘)學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)自由跳繩,教師巡視指導(dǎo)三、學(xué)習(xí)廣播操(兩節(jié))預(yù)備節(jié)(8拍×4)第一個(gè)八拍:14兩臂經(jīng)側(cè)至上舉,抬頭。58起落重4次,同時(shí)兩手五指分開(kāi)經(jīng)內(nèi)外旋4次。第二個(gè)八拍:14兩臂向內(nèi)交叉繞至側(cè)下舉(左臂在前)。第三個(gè)八拍:12左腳向側(cè)一步成開(kāi)立,同時(shí)左臂側(cè)舉,頭左轉(zhuǎn)90度。34還原成直立。58同14,但方向相反第四個(gè)八拍:12起落踵1次,同時(shí)兩臂前舉。3-4起落踵1次,同時(shí)兩臂還原成直立。5-7起落踵3次,同時(shí)兩手叉腰。8還原成直立。第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)(8拍×8)第一個(gè)八拍:12左腳向前一步成前點(diǎn)地,同時(shí)兩臂前舉。34還原成直立。56兩腿屈,同時(shí)兩左臂側(cè)舉、右臂經(jīng)側(cè)至上舉,頭左轉(zhuǎn)90度。78還原成直立第二
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