五年級(jí)上冊品社單元試題及答案

1、五年級(jí)品德及社會(huì)第一單元測試題（A）姓名： 班級(jí)： 等級(jí)： 一、判斷題。1、我國北方小麥?zhǔn)谴禾觳シN夏天收獲。 （ × ）2、方便面的主要制作原料是小麥。 （ ）3、我們的日常生活用品都包含了農(nóng)民、工人、科技工作者等人的辛勤勞動(dòng)，因此我們一定要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果。 （ ）4、綠色食品就是指純天然，不經(jīng)過加工綠顏色的食品。 （ × ）5、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就是指栽培農(nóng)作物、果樹和林木的生產(chǎn)活動(dòng)。 （ × ）6、種植業(yè)為我們提供了豐富的蛋、奶、肉。 （ × ）7、方便面給我們帶來了方便，但天天吃方便面不利于身體的健康。（ ）8、隨著科學(xué)水平的不斷提高，農(nóng)業(yè)正向科學(xué)

2、、多元化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方向發(fā)展。（ ）9、人們的生活水平提高了，一包方便面值不了多少錢，用不著珍惜。（ × ）10、我們在參觀工廠的過程時(shí)要遵守有關(guān)的規(guī)定，不能影響工廠的正常生活。（ ）二、選擇題。1、聯(lián)合國糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”是（ B ）起制定的。A、1980年 B、1981年 C、1982年 D、1983年2、我國北方小麥從播種到收割一般需要（ C ）天A、180-210天 B、200-230天 C、230-270天D、260-300天3、利用轉(zhuǎn)基因作用生產(chǎn)出來的食品成為（ ABC ）A、健康食品 B、功能食品 C、營養(yǎng)食品 D、綠色食品4、電子制造業(yè)經(jīng)歷了

3、一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展過程，成為我們生活的必須品，其時(shí)間是（ C ）A、18世紀(jì) B、19世紀(jì) C、20世紀(jì) D、21世紀(jì)5、及我們的生活著密切關(guān)系的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)有（ ADF ）A、養(yǎng)殖業(yè) B、紡織業(yè) C、醫(yī)藥制造業(yè) D、種殖業(yè) E、電子制造業(yè) F、漁業(yè)三、連一連，想一想你知道下面這些食物和農(nóng)作物之間有什么關(guān)系嗎？把相關(guān)的連起來。2、說一說你喜歡的食品，并想一想這是以哪種農(nóng)作物為原料加工而成的？答：方便面小麥 面條小麥 米線大米豆 漿大豆 饅頭小麥 窩頭小麥四、生活有心人1、你覺得你們家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)有哪些需要改進(jìn)的地方，說一說你的建議。答：灌溉、秸稈還田、農(nóng)產(chǎn)品講究綠色營養(yǎng)等多方面。（建議灌溉應(yīng)使用高效節(jié)

4、能的的灌溉系統(tǒng)，這樣能節(jié)約大量的水資源。建議秸稈還田，現(xiàn)在很多農(nóng)民把玉米秸稈仍在地里，進(jìn)行焚燒，這樣不僅浪費(fèi)了資源，還污染了環(huán)境。如果把秸稈粉碎、還田，不僅能使莊稼生長的旺盛，還節(jié)約了肥料，凈化了環(huán)境。）2、現(xiàn)在你的家鄉(xiāng)已經(jīng)有哪些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)？答：高效節(jié)能灌溉系統(tǒng)、綠色溫室蔬菜大棚、無土栽培、轉(zhuǎn)基因食品等。3、工業(yè)勞動(dòng)及我們的生活息息相關(guān)，想象一下如果沒有工業(yè)生產(chǎn)，我們的生活會(huì)是怎么樣子？答：如果沒有紡織業(yè)，人們就沒有衣服穿；沒有電子制造業(yè)，人們就沒有彩電、冰箱、空調(diào)、電話等生活必須品；如果沒有醫(yī)藥制造業(yè)，人們的身體健康就得不到保證，總之，在日常生活中，我們的衣、食、住、行，樣樣離不開工業(yè)。五、生

5、活小調(diào)查方便面的經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、方便深受人們的喜愛，你知道在方便面的加工、生產(chǎn)和流通等領(lǐng)域有哪些人付出了辛勤的勞動(dòng)？對(duì)些你有什么感受？答：1、包裝設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意人員2、物流配送人員3、商店售貨員感受：方便面包含了許多人的勞動(dòng)，來之不易。我們應(yīng)該節(jié)約糧食，不浪費(fèi)，珍惜他人的勞動(dòng)成果。六、深入的思考一餐廳內(nèi)客人用餐后還未收拾餐桌，看到這幅圖片，你有什么感想？答：這種做法不對(duì)。他們不愛惜糧食，是一種浪費(fèi)現(xiàn)象。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。我們要從小事做起、從自我做起，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果。七、小竅門在學(xué)習(xí)、生活中有許多節(jié)約小竅門把你知道的寫下來。答：1、不有一次性物品2、用淘米的水澆花3、隨手關(guān)燈

6、4、隨手水龍頭、5、用完的作業(yè)本反面當(dāng)打草紙。6、鉛筆短了套上空管用八、關(guān)注社會(huì)1、2011年“世界糧食日”的主題是什么？答：2011年“世界糧食日”主題是"糧食價(jià)格走出危機(jī)走向穩(wěn)定"，目的是減輕 糧價(jià)波動(dòng)對(duì)全球社會(huì)最弱勢成員的影響。我們身邊有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，請你設(shè)計(jì)一幅宣傳畫或是兩條警示語來喚起人們的節(jié)約意識(shí)吧。廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)品德及社會(huì)第一單元測試題（B）姓名： 班級(jí)： 等級(jí)： 一、判斷題1、20世紀(jì)，電子制造業(yè)經(jīng)歷了一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展過程。 （ ）2、方便面雖小，但它的制作要經(jīng)過許多工序，來之不易。 （ ）3、聯(lián)合國聯(lián)農(nóng)組織把每年的1

7、0月16日定為“世界糧食日”。 （ ）4、我國北方小麥從播種到收割一般需要230270天。 （ ）5、調(diào)查活動(dòng)前，要預(yù)想會(huì)遇到的困難以及采取的措施，才能為調(diào)查活動(dòng)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。 （ ）6、我國北方，小麥在立秋前后開始播種，來年入夏成熟。 （ × ）7、在日常生活中，我們的衣、食、住、行樣樣都離不開工業(yè)。 （ ）8、醫(yī)療制造業(yè)生產(chǎn)出的藥品，有效地預(yù)防和遏制了疾病的發(fā)生。 （ ）9、目前，在東南亞地區(qū)，撒哈拉沙漠以南的非洲，糧食供應(yīng)是一個(gè)大問題。（ ）10、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就是人們從事的栽培植物的生產(chǎn)活動(dòng)。 ( × )二、選擇題1、我們所吃的蔬菜水果是由（ A ）提供的。 A、

8、種植業(yè) B、 養(yǎng)殖業(yè) C、林業(yè)2、為了節(jié)約用電，夏天空調(diào)應(yīng)控制在（ C ）比較合適。 A、1618度 B、2224度 C、2628度3、我國北方小麥的播種時(shí)間（ B ） A、春分 B、秋分 C、 白露 D、 寒露4、（ B ）為我們提供蛋、肉、奶。 A、 銷售業(yè) B、養(yǎng)殖業(yè) C、漁業(yè)5、把人們裝扮得絢麗多彩的是（ B ）的產(chǎn)品。 A、電子制造業(yè) B、紡織工業(yè) C、 食品加工業(yè) D、醫(yī)藥制造業(yè)三、生活小調(diào)查。1、生活中有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，請你調(diào)查一下，把你了解的家庭、學(xué)校生活的浪費(fèi)現(xiàn)象分別寫一寫。答： 吃飯?zhí)羰场?買各種零食吃。舊衣服不穿，總愛買新衣服穿。 隨便浪費(fèi)水電。 浪費(fèi)紙張，不會(huì)節(jié)約紙張。買

9、很多玩具不愛惜。2、想一想，厲行節(jié)約應(yīng)從哪些方面做起。答：我們應(yīng)做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒糧食，愛惜學(xué)習(xí)用品和衣物，從自我做起，從身邊的小事做起。四、下列做法對(duì)嗎？為什么？1、張芳說方便面既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用，所以天天吃方便面，媽媽做的飯菜都不吃了。答：這種做法不對(duì)。雖然方便面既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用，但方便面是油炸食品，只吃方便面，不吃別的飯菜，營養(yǎng)單一，對(duì)身體不好。2、 王磊的媽媽每次洗水果、蔬菜都要用自來水沖洗好長時(shí)間，說這樣可以洗去殘留在上面的農(nóng)藥。答：這種做法不對(duì)。水果蔬菜洗干凈就行，不需要長時(shí)間的沖洗，可以浸泡一段時(shí)間再洗，要養(yǎng)成好節(jié)約用水的好習(xí)慣。3、李小光的練習(xí)本有一大摞，她每個(gè)本

10、都用不到一半就扔了。答：這種做法不對(duì)。這是一種浪費(fèi)現(xiàn)象，我們應(yīng)節(jié)約學(xué)習(xí)用品，從小事做起，從自我做起，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。五、議一議。劉老師把這學(xué)期在教室撿到的物品集中起來，開了一個(gè)失物展示會(huì)，有鉛筆、鋼筆、橡皮，還有剛開始用的筆記本滿滿地?cái)[了一講臺(tái)。劉老師指著講臺(tái)上的這些物品說：“這些東西都是在教室里撿到的，放在失物招領(lǐng)箱里已經(jīng)很長時(shí)間了，但是，沒有一個(gè)同學(xué)認(rèn)領(lǐng)。現(xiàn)在請大家議一議：為什么丟失物品的同學(xué)不來認(rèn)領(lǐng)？他們是怎么想的？這種做法對(duì)嗎？”答：丟失物品的同學(xué)可能覺得丟了不要緊，又不值錢，自己還有，去失物招領(lǐng)很麻煩，所以不去認(rèn)領(lǐng)。這種想法不對(duì)。因?yàn)樗麄儾徽湎W(xué)習(xí)用品，是一種浪費(fèi)現(xiàn)象。6、 你知道

11、有哪些工業(yè)勞動(dòng)？它們及我們的生活有怎樣的聯(lián)系？答：紡織工業(yè) 布匹、衣服 為我們提供衣服 電子制造業(yè) 彩電、冰箱等 使我們的生活方便 醫(yī)藥制造業(yè) 藥品 預(yù)防和遏制疾病的發(fā)生 造紙工業(yè) 紙張 提供學(xué)習(xí)用品七、讀下面的諺語，談?wù)勛约旱母邢搿Ｒ恢嘁伙?，?dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。一顆米粒九十九個(gè)工。生產(chǎn)好比搖錢樹，節(jié)約好比聚寶盆。答：糧食來之不易，它包含了許多人的辛勤勞動(dòng)，是許多人分工合作的結(jié)果。我們要節(jié)約每一粒糧食，從小事做起，從日常生活做起，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果。八、寫一份“節(jié)約糧食，愛惜糧食”的倡議書。 倡議書全體少先隊(duì)員：糧食來之不易，為了珍惜糧食，節(jié)約糧食，保護(hù)環(huán)境

12、，珍愛資源，我們五年級(jí)全體同學(xué)向全校師生倡議：1、 不浪費(fèi)飯菜，節(jié)約每一粒糧食。2、 從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。3、 積極宣傳節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。 五年級(jí)全體同學(xué) XXXX年XX月廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)品德及社會(huì)第二單元測試題（A）姓名： 班級(jí)： 等級(jí)： 一、判斷題1、用電話傳遞信息是古人主要的通信方式。 （ ）2、網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代社會(huì)中最廣泛、最直觀的信息傳播媒體。 （ × ）3、郵票可以分為通信郵票和集郵郵票兩大類。 （ ）4、廣播也是重要的通信方式之一。 （ ）5、中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。 （ ）6、每

13、年的10月9日是萬國郵聯(lián)日。 （ ）7、電視是人們互通信息，交流情感的最便捷的通信工具。 （ × ）8、電話是由愛迪生發(fā)明的。 （ × ）9、看電視對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活和成長影響很大，因此看電視節(jié)目的種類越多，越有利于我們的學(xué)習(xí)和成長。 （ × ）10、近幾年，我國的電話通信發(fā)展非?？?，發(fā)展速度創(chuàng)世界之最。（ ）11、國家制定的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理辦法規(guī)定：不得在中小學(xué)周邊直線距離300米 內(nèi)開設(shè)“網(wǎng)吧”。 （ × ）12、郵票貼在郵件上表示郵件的郵費(fèi)已經(jīng)付過了。 （ ）13、電話是一種數(shù)字型電話。 （ × ）14、我國很早就有郵驛，“郵”是

14、馬匹傳遞，“驛”是步行傳遞。 （ × ）15、隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，電腦病毒、垃圾信息、虛假信息很容易使青少年誤入歧途，嚴(yán)重影響青少年的身心健康。 （ ）二、選擇題1電話是在（ B ）年發(fā)明的A、1875年B、1876年C、1877年D、1878年2、（ C ）周歲以下的未成年人不能進(jìn)入網(wǎng)吧。A、18周歲B、17周歲C、16周歲D、15周歲3、郵票是郵資憑證，郵票上都標(biāo)明（ ABC ）A、郵票的種類 B、郵票的面值 C、郵票的發(fā)行時(shí)間4、固定電話包括（ ABE ）A、普通電子按鍵電話B、無繩電話C、手機(jī)D、小靈通 E錄音電話5、在上網(wǎng)時(shí)要做到（ ABCD ）A不能輕信陌生人 B信息要

15、認(rèn)真識(shí)別C上網(wǎng)時(shí)間不能太長 D聊天時(shí)語言文明三、我的聯(lián)絡(luò)方式1、你有自己的電子郵箱么？簡述你是怎樣發(fā)送電子郵件的。 答：要有自己的電子信箱，知道對(duì)方的郵箱地址。 打開自己的電子信箱，點(diǎn)擊“發(fā)郵件”，輸入對(duì)方的郵箱地址，就可寫 信發(fā)信了。 也可以把信先寫好，利用“附件”發(fā)出 2、打電話時(shí)要注意什么？ 答：打電話人講禮貌，電話接通時(shí)要先向?qū)Ψ秸f“您好”，然后用簡潔的語言說明內(nèi)容或認(rèn)真聽對(duì)方講話，最后還要向?qū)φf聲“再見”或“謝謝”。 有一些特殊的電話號(hào)碼如110、119、120以及那些專門為成年人服務(wù)的信息服務(wù)電話不能隨便撥打。四、生活中的故事。 小麗很喜歡交朋友 ，她常常收到朋友的來信，可是媽媽覺

16、得小麗太小，怕小麗結(jié)交不好的朋友學(xué)壞了，就常偷看小麗的信。小麗非常不高興，可是媽媽說自己不是外人，看看女兒的信沒什么。小麗不知道該怎么辦好。同學(xué)們，你覺得小麗該怎么做？ 答：小麗應(yīng)該據(jù)理力爭，跟媽媽說明中華人民共和國公民的通信 自由和通信秘密受法律的保護(hù)，私拆別人的信件是違法行為，如果媽媽實(shí)在聽不進(jìn)去，可以請別人跟媽媽講道理，甚至是到居委會(huì)或派出所請求保護(hù)自己的利益。五、走進(jìn)生活1、看電視已經(jīng)成為我們生活的一部分，請寫一寫你的電視節(jié)目時(shí)間表。最喜歡的節(jié)目看電視的時(shí)間2、 從電視里你可以知道些什么？答：了解國內(nèi)外發(fā)生的最新大事；知道一些科學(xué)知識(shí)，懂得一些法律知識(shí)，獲得一些國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)信息。同時(shí)還

17、可以了解天氣情況，了解一些軍事常識(shí)、歷史知識(shí)等。 六、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 聽說過網(wǎng)絡(luò)陷阱嗎？它會(huì)對(duì)我們小學(xué)生造成危害，不利于我們的學(xué)習(xí)和成長。你對(duì)同學(xué)們上網(wǎng)有什么建議？請你擬訂一份倡議書，號(hào)召大家合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)陷阱。七、考考你1、一張小小的報(bào)紙，凝結(jié)了很多人的勞動(dòng)，報(bào)紙是怎樣來的呢？（1）-伏案編輯工作-（2）-印刷廠排版印刷-（3）-郵政局發(fā)行-（4）-送報(bào)-（5）-報(bào)攤出售-2、在什么情況下利用信件傳遞信息。（1）給偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友寫信。（2）收到外地親人或朋友的請柬。（3）單位里郵寄文件。（4）入學(xué)通知書。廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)品德及社會(huì)第二單元測

18、試題（B）姓名： 班級(jí)： 等級(jí)： 一、判斷題1、我國電話通信的發(fā)展非?？?，已經(jīng)成為世界第一大移動(dòng)通信用戶擁有國。（ ）2、電話是由美國人貝爾在1877年發(fā)明的。 （ × ）3、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電話的種類越來越多，技術(shù)越來越先進(jìn)。 （ × ）4、公共電話是重要的公共通信設(shè)施，為大家提供了方便，不管什么電話號(hào)碼我們可以隨便撥打。 （ × ）5、寫信時(shí)要使用標(biāo)準(zhǔn)信封，并寫明郵政編碼。 （ ）6、每個(gè)國家都有自己的郵票，郵票上都標(biāo)明郵票的種類、面值、發(fā)行時(shí)間。（ ）7、在秦朝時(shí)，除了官方辦的官郵外，還出現(xiàn)了民辦的民信局。 （ × ）8、電視是現(xiàn)代社會(huì)中最廣泛

19、，最直觀的信息傳播媒體。 （ ）9、報(bào)紙、雜志也是現(xiàn)代傳媒的重要組成部分。 （ ）10、我們從收音機(jī)里可以接聽到許多廣播電臺(tái)的節(jié)目，各個(gè)廣播電臺(tái)使用的電波頻率是不一樣的。 （ ）11、任何組織和個(gè)人不得以任何理由私拆他人的信件，就是公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)，對(duì)通信進(jìn)行檢查也是不允許的。 （ × ）12、我們現(xiàn)代使用的電話主要有兩大類：固定電話和移動(dòng)電話。 （ ）13、18周歲以下的未成年人不能進(jìn)入網(wǎng)吧。 （ × ）14、打電話時(shí)要講究禮貌，用簡潔的語言說明內(nèi)容或認(rèn)真聽對(duì)方講話。（ ）15、報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒開闊了我們的視野，使我們的生活更加豐富多彩。 （ ）二、選

20、擇題1、現(xiàn)代社會(huì)中最廣泛，最直觀的信息傳播媒體是（ D ）A、網(wǎng)絡(luò) B、報(bào)刊 C、廣播 D、電視2、不得在中小學(xué)校周邊直線距離（ B ）米內(nèi)開設(shè)“網(wǎng)吧”。A、100米 B、200米 C、300米 D、400米3、人們互通信息，交流情感最便捷的通信工具是（ A ）A、電話 B、信件 C、電視 D、網(wǎng)絡(luò)4、世界郵政日也就是萬國郵聯(lián)日的時(shí)間是每年的（ C ）A、10月7日 B、10月8日 C、10月9日 D、10月10日5、用（ B ）傳遞信息是古人主要的通信方式。A、電話 B、信件 C、廣播 D、網(wǎng)絡(luò)三、特殊的電話1、看一看，你知道下面這些特殊的電話號(hào)碼嗎？請說出它們的用途。119 火警電話 12

21、0 急救電話 114 查號(hào)臺(tái) 110 匪警電話 12121 天氣預(yù)報(bào) 電話 117 報(bào)時(shí)電話 2、上述特殊的電話號(hào)碼哪些收費(fèi)？哪些不用收費(fèi)？收費(fèi)的： 114 117 12121 不收費(fèi)的： 110 119 120 3、 你還了解哪些特殊的電話服務(wù)號(hào)碼？答：12315消費(fèi)者投訴電話 122交通事故處理電話四、走近生活1、看電視已經(jīng)成為我們生活的一部分，那么我們在看電視時(shí)應(yīng)注意什么？ 答：看電視的時(shí)間不能過長，距離不能過近，姿勢要正確等，要注意我們的身體健康；不適合于我們的節(jié)目不能看，它不利于我們的學(xué)習(xí)和成長。因此我們要養(yǎng)成科學(xué)看電視的好習(xí)慣。2、把你最近了解的信息說出來及大家交流一下。這張郵票真

22、好看，趁主人不在我偷偷撕下來吧！五、針對(duì)以下幾種現(xiàn)象談一談你的看法？李林不在，我們看他的信吧??？答:他們做得不對(duì)，因?yàn)樗麄冞`反了法律，侵犯了他人的通信自由和通信秘密。爸爸，你怎么不經(jīng)我同意就拆我的信呢？我是你爸爸難道不能看嗎？六、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)實(shí)用而且有趣的巨大信息資源庫，允許世界上數(shù)以億計(jì)的人們進(jìn)行通訊和共享信息。它使人們的聯(lián)系更加便捷，生活更加豐富多彩。1、網(wǎng)絡(luò)給人們的生產(chǎn)生活帶來哪些變化？答：1、利用網(wǎng)絡(luò)，可以請著名的醫(yī)生進(jìn)行網(wǎng)上會(huì)診。2、利用網(wǎng)絡(luò)可以召開公司會(huì)議。3、利用網(wǎng)絡(luò)可以得到外商求購信息。4、能在網(wǎng)上第一時(shí)間看到新聞。2、我們小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)可以做些什么？答：搜集資料，在網(wǎng)上看老師批

23、閱的作文，在網(wǎng)上圖書館讀名著，在網(wǎng)上給好朋友發(fā)電子賀卡，在網(wǎng)上給好朋友發(fā)電子郵件等。3、你經(jīng)常瀏覽哪些網(wǎng)站？把你搜集到的精彩的網(wǎng)址推薦給同學(xué)們吧！七、知識(shí)沖浪1、報(bào)刊的種類非常多，把你了解到的適合我們閱讀的寫一寫。報(bào)紙刊物2、把給你留下深刻印象的一種向大家推薦一下。廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)品德及社會(huì)期中測試題（A）姓名： 班級(jí)： 等級(jí)：一、裁判員1種植業(yè)為我們提供了豐富的蛋、奶、肉- （ × ）2幾年來，我們的糧食總產(chǎn)量連年上升，我國已完成解決了全國人民的溫飽問題。 （ ）3綠色食品是指綠顏色的食品，為了健康我們要多食用綠顏色的食品。（ × ）4

24、使用一次性用品，比如一次性筷子，可以很好的保證我們的衛(wèi)生，因此我們要盡量多食用。 （ × ）5我國已成為世界第一大移動(dòng)通訊用戶擁有國。 （ ）6信封貼上郵票表示郵件的郵遞費(fèi)已經(jīng)付過了。 （ ）7IP電話是一種數(shù)字型電話。 （ ）8。我國自秦朝開始就有官方傳遞公文的郵驛，到了明朝還有了民辦的民信局。 （ ）9郵件通過郵政系統(tǒng)時(shí)，郵票被蓋上郵戳，是為了我們了解郵件通過郵局的具體時(shí)間。 （ × ）10打電話語言要簡潔，還要認(rèn)真聽對(duì)方講話，這是講禮貌的表現(xiàn)。 （ ）二、正確的選擇1（ B ）是人們互通信息、交流情感最便捷的交通工具。 A 信件 B 電話 C 電腦2電話是（ C ）發(fā)

25、明的。A 愛迪生 B 愛因斯坦 C貝爾 3通過（ B ）傳遞信息是古人主要的通信方式。A 烽火 B 信件 C廣播 4“世界糧食日”是每年的（ C ）A 10月14日 B 10月15日 C 10月16日5“世界郵政日”是每年的（ A ）10A 10月9日 B 10月8日 C 10月10日三、考考你你知道下面這些特殊的電話號(hào)碼嗎？說出它們的用途。119（ 火警電話 ） 120（ 急救電話 ） 114（ 查號(hào)臺(tái) ） 110（ 匪警電話 ） 12121（ 天氣預(yù)報(bào) ） 12315（ 消費(fèi)者投訴電話 ）122 （ 交通事故處理電話 ） 114（ 查號(hào)臺(tái) ） 收費(fèi)的有： 114 12121 12315 不

26、收費(fèi)的有： 119 120 110 122 四、小竅門生活中有不少節(jié)約的好辦法，比如下面辦法就可以幫助我們節(jié)約用電，看完電視后立即關(guān)閉電源，不使電視長時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)，空調(diào)溫度調(diào)到26度就可以，用電飯鍋?zhàn)鲲埐槐氐鹊斤埻耆鍪旌笤訇P(guān)電源，鍋的余溫也有加熱作用。同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中還有哪些節(jié)約的小竅門？把它寫下來吧?。ㄖ辽?條） 答：1、不有一次性物品2、用淘米的水澆花3、隨手關(guān)燈4、隨手水龍頭、5、用完的作業(yè)本反面當(dāng)打草紙。6、鉛筆短了套上空管用五、生活中的故事小麗很喜歡交朋友，她常常收到朋友的來信，可是媽媽覺得小麗太小，怕小麗結(jié)交不好的朋友學(xué)壞了，就常偷看小麗的信。小麗非常不高興，可是

27、媽媽說自己不是外人，看看女兒的信沒什么。小麗不知道該怎么辦好。同學(xué)們，你覺得小麗該怎么做？答：小麗應(yīng)該據(jù)理力爭，跟媽媽說明中華人民共和國公民的通信 自由和通信秘密受法律的保護(hù)，私拆別人的信件是違法行為，如果媽媽實(shí)在聽不進(jìn)去，可以請別人跟媽媽講道理，甚至是到居委會(huì)或派出所請求保護(hù)自己的利益。六、家鄉(xiāng)的工業(yè)你的家鄉(xiāng)有哪些工業(yè)？它們及我們的生活有什么聯(lián)系？答：紡織工業(yè) 布匹、衣服 為我們提供衣服 電子制造業(yè) 彩電、冰箱等 使我們的生活方便醫(yī)藥制造業(yè) 藥品 預(yù)防和遏制疾病的發(fā)生造紙工業(yè) 紙張 提供學(xué)習(xí)用品七、關(guān)注社會(huì)我們身邊有許多的浪費(fèi)現(xiàn)象，請你設(shè)計(jì)一幅宣傳畫或者是兩條警示語來喚起人們的節(jié)約意識(shí)吧！

28、答：節(jié)約的標(biāo)語：（1）水是生命之源；（2）節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；（3）提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)；（4）請節(jié)約每一滴水；（5）節(jié)約糧食，從我做起。廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)品德及社會(huì)期中測試題（B）姓名： 班級(jí)： 等級(jí)： 一、判斷題1、在我國北方，小麥立秋前后播種，來年夏天成熟。 （ × ）2、方便面雖小，但它的制作要經(jīng)過許多工序，來之不易。 （ ）3、方便面給我們的生活帶來了方便，但天天吃方便面不利于身體健康。（ ）4、綠色食品就是指純天然的、不經(jīng)過加工的、綠顏色的食品。 （ × ）5、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就是人們栽培農(nóng)作物、果樹、林木的生產(chǎn)活動(dòng)。 （ ×

29、）6、目前，在東南亞地區(qū)和撒哈拉沙漠以南的非洲，糧食供應(yīng)是一個(gè)大問題。 （ ）7、隨著生產(chǎn)水平的不斷提高，農(nóng)業(yè)正向科學(xué)、多元化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方向發(fā)展。（ ） 8、寫信時(shí)要使用標(biāo)準(zhǔn)信封，并寫清郵政編碼。 （ ）9、使用一次性用品，比如一次性筷子，可以很好的保證我們的衛(wèi)生，因此我們要盡量多使用。 （ × ） 10、我們很早就有郵驛，“郵”為馬匹傳遞，“驛”為步行傳遞。 （ × ）11、IP電話是一種數(shù)字型電話。 （ × ）12、郵票可以分為通信郵票和集郵郵票兩大類。 （ ） 13、2011年“世界糧食日”的主題是“食物權(quán)”。 （ × ）14、公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)

30、，不得以任何理由檢查他人信件。 （ × ） 二、選擇題1、我國北方小麥從播種到收割一般需要（ C ）天。A、180210 B、220230C、230270 D、2603002、利用轉(zhuǎn)基因作物生產(chǎn)出來的食品成為（ ABD ）A、健康食品 B、功能食品 C、綠色食品 D、營養(yǎng)食品3、到了（ C ），我國除官郵外，還出現(xiàn)了民辦的民信局。A、秦朝 B、漢朝 C、明朝 D、唐朝4、我們所吃的蔬菜、水果是由（ A ）提供的。A、養(yǎng)殖業(yè) B、種植業(yè) C、林業(yè) D、漁業(yè)5、為了節(jié)約用電，夏天空調(diào)應(yīng)控制在（ D ）度比較合適。A、 1618 B、2022 C、2224 D、26286、把人們裝扮的絢麗

31、多彩的是（ C ）的產(chǎn)品。A、電子紡織業(yè) B、醫(yī)藥制造業(yè) C、紡織工業(yè) D、食品加工業(yè)7、固定電話包括（ ABE ）、A、普通按鍵電話 B、無繩電話C、手機(jī) D、小靈通 E錄音電話8、及我們生活有著密切關(guān)系的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)有（ ADF ）等。A、養(yǎng)殖業(yè) B、紡織業(yè) C、醫(yī)藥制造業(yè)D、種植業(yè) E、電子制造業(yè) F、漁業(yè)9、電話是（ B ）發(fā)明的。A、 愛迪生 B、貝爾 C、愛因斯坦 D、居里夫人10、通過（ B ）傳遞信息是古人主要的通信方式。A、電話 B、信件C、廣播D、網(wǎng)絡(luò)11、“世界糧食日”是每年的（ C ）。A、10月14日 B、10月15日C、10月16日 D、10月17日12、“世界郵政日”

32、是每年的（ B ）。A、10月8日 B、10月9日C、10月10日 D、10月11日13、“世界糧食日”是從（ A ）年開始的。A、1981 B、1982 C、1983 D、198414、（ A ）是人們互通信息、交流情感的最便捷的通信工具。A、 電話 B、信件 C、廣播 D、網(wǎng)絡(luò)15、郵票是郵資憑證，郵票上都標(biāo)明（ ABC ）A、郵票的種類 B、郵票的面值 C、郵票的發(fā)行時(shí)間 D、郵戳三、參觀工廠根據(jù)你參觀工廠的情況寫出下面的內(nèi)容（也可根據(jù)實(shí)際情況寫其他工廠） 1、寫出方便面的生產(chǎn)過程 答： （1）進(jìn)原料；（2）和面；（3）壓片；（4）成型；（5）干燥；（6）油炸（7）包裝；（8）成品2、談

33、談你參觀方便面加工廠的感受。 答： 糧食來之不易，它包含了許多人的辛勤勞動(dòng)，是許多人分工合作的結(jié)果，我們要愛惜糧食，節(jié)約糧食，尊重他人的勞動(dòng)成果。四、考察家鄉(xiāng)1、你覺得家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)有哪些需要改進(jìn)的地方？說一說你的建議。 答：灌溉、秸稈還田、農(nóng)產(chǎn)品講究綠色營養(yǎng)等多方面。2、 說一說家鄉(xiāng)有哪些工業(yè)？它們的發(fā)展給我們的家鄉(xiāng)帶來了哪些變化？答：華泰集團(tuán) - 提供紙張； 西水集團(tuán)-生產(chǎn)橡膠、輪胎； 正和集團(tuán) -生產(chǎn)油品； 大海集團(tuán)-生產(chǎn)布匹、印染 半球集團(tuán)- 面粉 金嶺集團(tuán)-化工產(chǎn)品牌 變化：家鄉(xiāng)工業(yè)的發(fā)展，使我們的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)騰飛，生活富裕，人民的生活水平日 益提高。廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20112012學(xué)年第一

34、學(xué)期五年級(jí)品德及社會(huì)第三單元測試題（A）姓名： 班級(jí)： 等級(jí)： 一、選擇題1、（ A ）的發(fā)明對(duì)世界文化的發(fā)展和交流起到了重大的促進(jìn)作用。A、造紙術(shù) B、印刷術(shù) C、指南針 D、火藥2、在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，這是（ B ）的名言。A、愛因斯坦 B、馬克思 C、居麗夫人 D、瓦特3、蒸汽機(jī)的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類進(jìn)入了（ B ）。A、電器時(shí)代 B、蒸汽時(shí)代 C、信息科技時(shí)代 4、（ C ）年，瓦特完成了對(duì)蒸汽機(jī)的整個(gè)發(fā)明過程。博得了第一部現(xiàn)代蒸汽機(jī)發(fā)明者的稱號(hào)。A、1680 B、1780 C、1796 D、18905、2003年我國成功進(jìn)行了

35、首次載人航天飛行，成為世界上第（ B ）個(gè)有能力把人送入太空的國家。A、1 B、3 C、5 D、76、被稱為雜交水稻之父的是我國工程院院士（ A ）A、袁隆平 B、陳景潤 C、愛迪生7、關(guān)于使用塑料袋正確的是（ B ）。A、因?yàn)榉奖悖梢远嘤?B、為了環(huán)境，盡量少用二、判斷題1、玩電腦影響學(xué)習(xí)，影響身心健康，對(duì)我們有害無益。 （ × ）2、電冰箱可以保鮮，使食品不容易腐爛變質(zhì)。 （ ）3、納米是一個(gè)長度單位，納米技術(shù)及我們的生活息息相關(guān)。 （ ）4、蔡倫發(fā)明了活字印刷術(shù)。 （ × ）5、20世紀(jì)的“新四大發(fā)明”有原子能、半導(dǎo)體、計(jì)算機(jī)、激光器。 （ ）6、王選是漢字激光排照

36、系統(tǒng)的創(chuàng)始人和技術(shù)負(fù)責(zé)人，被世人稱為“當(dāng)代畢升”。（ ）7、造紙術(shù)是我國的張衡在公元105年發(fā)明的。 （ × ）8、指南針的發(fā)明促進(jìn)了航海業(yè)的發(fā)展，擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍。 （ ）9、短短20年時(shí)間，人類經(jīng)歷了三次技術(shù)革命。 （ × ）10、上海磁懸浮列車是全世界第一條磁浮列車商業(yè)運(yùn)營線。 （ ）三、列舉1、任何一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都不是輕易獲得的，他們包含了科學(xué)家畢生的心血，記錄著科學(xué)家百折不撓、飽嘗艱辛的歷程，請列舉你所知道的科學(xué)家及其發(fā)明成就。（至少四位）2、科學(xué)技術(shù)使人類不斷的認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)自然，極大地推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展著，你知道我國有哪些尖

37、端的科學(xué)技術(shù)？請你列舉四項(xiàng)。四、知識(shí)回顧三次科學(xué)技術(shù)革命大大促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，改善了人類的生活，你了解三次技術(shù)革命嗎？請?zhí)顚懴卤?。技術(shù)革命開始時(shí)間標(biāo)志進(jìn)入時(shí)代第一次第二次第三次五、尋找身邊的科技你家有哪些科技產(chǎn)品，說說這些科技產(chǎn)品給你家?guī)淼暮锰帯Ａ?、暢想未來我們的生活在高科技的推?dòng)下日新月異，在不久的將來，我們的社會(huì)及我們的生活將發(fā)生翻天覆地的變化，請展開你的想象的翅膀，從衣、食、住、行等方面設(shè)計(jì)一下你未來的生活。七、科技雙刃克隆技術(shù)的迅速發(fā)展得益于人體胚胎干細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)，利用這種細(xì)胞有可能在體外培育出及提供細(xì)胞的病人遺傳特征完全相同的細(xì)胞、組織或器官，例如骨髓、腦細(xì)胞、心肌，甚至肝、腎等，它

38、們可被用于治療白血病、帕金森氏癥、心臟病和器官衰竭等疾病，這將同時(shí)解決器官移植中的排異反應(yīng)和供體器官嚴(yán)重缺乏難題。正確運(yùn)用克隆技術(shù)，可以為人類帶來許多好處，如可終止癌癥的擴(kuò)散，檢測胎兒的遺傳缺陷，治療神經(jīng)系統(tǒng)的損傷，可以發(fā)展治療習(xí)慣性流產(chǎn)的方法及新的避孕技術(shù)，提高妊娠成功率，可以得到更多的用于治療的干細(xì)胞，為制造能移植于人體的動(dòng)物器官開辟了前景，促進(jìn)了遺傳學(xué)的發(fā)展等。克隆技術(shù)被濫用則可產(chǎn)生可怕的后果，如克隆技術(shù)能減少遺傳變異，通過克隆產(chǎn)生的個(gè)體具有同樣的遺傳基因和同樣的疾病敏感性，一種疾病就可以毀滅整個(gè)由克隆產(chǎn)生的群體，干擾了自然進(jìn)化過程，而生物多樣性正是自然可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)?？寺〖夹g(shù)還可導(dǎo)致

39、對(duì)后代遺傳性狀的人工控制，科學(xué)家將通過更改胚胎的遺傳基因，改變某個(gè)個(gè)體眼睛的顏色，對(duì)某種疾病的耐受性等，這是很多倫理學(xué)家所不能接受的，人類需要建立相應(yīng)的社會(huì)倫理體系。目前克隆技術(shù)引起爭論的核心是能否允許對(duì)發(fā)育初期的人類胚胎進(jìn)行遺傳操作，進(jìn)行克隆人研究等?？寺〖夹g(shù)確實(shí)可能及歷史上的原子能技術(shù)等一樣，既能造福人類，也可禍害無窮。但“技術(shù)恐懼”的實(shí)質(zhì)，是對(duì)錯(cuò)誤運(yùn)用技術(shù)的人的恐懼，而不是對(duì)技術(shù)本身的恐懼。某項(xiàng)科技進(jìn)步最終是否真正有益于人類，關(guān)鍵在于人類如何對(duì)待和應(yīng)用它。對(duì)于克隆技術(shù)，善良的人們可以利用它來為人類服務(wù)，為人類造福，而邪惡的人們卻能用它來危害人類的生存。因此，在研究克隆技術(shù)時(shí)必須遵循人類的

40、共同法則，制訂科學(xué)的克隆計(jì)劃，采取相應(yīng)的研究對(duì)策，避免克隆技術(shù)的負(fù)效應(yīng)。1、讀了上述材料，有何感想。2、你還知道哪些技術(shù)在給人們帶來便利時(shí)，還帶來了危害，把你了解的寫一寫。廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)品德及社會(huì)第三單元測試題（B）姓名： 班級(jí)： 等級(jí)： 一、選擇題1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開科技，出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械如（ ABCD ）。A、聯(lián)合收割機(jī) B、播種機(jī) C、 紡織機(jī) D、 拖拉機(jī)2、第三次科技技術(shù)革命的主要標(biāo)志是（ ACD ）。A、原子能 B、電影放映機(jī) C、 基因工程 D、 電子計(jì)算機(jī)3、（ C ）的應(yīng)用和發(fā)展掀起了第二次技術(shù)革命。A、蒸汽機(jī) B、 電子計(jì)算機(jī) C、 電力

41、D、 空間技術(shù)4、1901年美國人（ C ）發(fā)明使用馬達(dá)的電動(dòng)洗衣機(jī)。A、愛迪生 B、貝爾 C、 費(fèi)希爾 D、西門子5、按洗衣機(jī)的洗滌方式和結(jié)構(gòu)原理可以分為（ CDF ）等。A、普通型 B、半自動(dòng) C、 滾筒式 D、攪拌式 E、全自動(dòng) F、 波輪式二、判斷題1、聯(lián)合收割機(jī)提高了生產(chǎn)效率，使農(nóng)民從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來。（ ）2、中國最早的文字是甲骨文。 （ ） 3、美國人瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)。 （ × ）4、北宋的畢生發(fā)明了活字印刷術(shù)。 （ ）5、科學(xué)技術(shù)在為社會(huì)造福的同時(shí)，也給人類帶來了許多負(fù)面影響，因此我們要趨利避害，讓科學(xué)技術(shù)更好地造福于人類。 （ ） 三、連線題電燈 貝爾電話

42、瓦特火車 蔡倫蒸汽機(jī) 愛迪生造紙術(shù) 畢生印刷術(shù) 史蒂芬遜鐳 布魯諾避雷針 愛因斯坦相對(duì)論 富蘭克林日心說 居里夫人三、列舉1、在漫漫歷史長河中，我們的先人創(chuàng)造了輝煌的文明，為人類社會(huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，請列舉我國古代的四大發(fā)明。2、隨著科技的發(fā)展，科技產(chǎn)品的應(yīng)用越來越普遍，洗衣機(jī)走進(jìn)了千家萬戶，你能列舉出幾種類型的洗衣機(jī)嗎？3、你家的洗衣機(jī)是何種類型的？能說出其工作原理嗎？科技產(chǎn)品 在生活中的作用 衣 食 住 行 其他四、比一比，看看誰發(fā)現(xiàn)的最多五、小小辯論家科學(xué)技術(shù)在為社會(huì)造福的同時(shí)，也給人類帶來了許多負(fù)面影響，請對(duì)下列科技的使用進(jìn)行分析：1、農(nóng)藥使用的利及弊2、看電視的利及弊3、汽車增

43、多的利及弊我的觀點(diǎn)： 六、小制作1、把你最喜歡的名人名言寫下來制成卡片。2、以上名言對(duì)我的啟發(fā)：八、讀材料，談感想在暴風(fēng)中研究和計(jì)算風(fēng)力 時(shí)間對(duì)人是一視同仁的，給人以同等的量，但人對(duì)時(shí)間的利用不同，而所得的知識(shí)也大不一樣。牛頓十六歲時(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)還很膚淺，對(duì)高深的數(shù)學(xué)知識(shí)甚至可以說是不懂?！爸R(shí)在于積累，聰明來自學(xué)習(xí)”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的高峰，在基礎(chǔ)差的不利條件下，牛頓能正確認(rèn)識(shí)自己，知難而進(jìn)。他從基礎(chǔ)知識(shí)、基本公式重新學(xué)起，扎扎實(shí)實(shí)、步步推進(jìn)。他研究完了歐幾里德幾何學(xué)后，又研究笛卡爾幾何學(xué)，對(duì)比之下覺得歐幾里德幾何學(xué)膚淺，便悉心鉆研笛卡爾幾何學(xué)，直到掌握要領(lǐng)、融會(huì)貫通。隨之發(fā)明了代

44、數(shù)二項(xiàng)式定理。傳說中牛頓“大暴風(fēng)中算風(fēng)力”的佳話，可為牛頓身體力學(xué)的佐證。有一天，天刮著大風(fēng)暴。馮撒野地呼號(hào)著，塵土飛揚(yáng)；迷迷漫漫，使人難以睜眼，牛頓認(rèn)為這是準(zhǔn)確的研究和計(jì)算風(fēng)力的好機(jī)會(huì)，于是，便拿著用具，獨(dú)自在暴風(fēng)中來回奔走。他踉踉蹌蹌、吃力地測量著。幾次沙塵迷了眼睛，幾次風(fēng)吹走了算紙，幾次風(fēng)使他不得不暫停工作，但都沒有動(dòng)搖他求知的欲望。他一遍又一遍，終于求得了正確的數(shù)據(jù)。他快樂極了，急忙跑回家去，繼續(xù)進(jìn)行研究。有志者事竟成。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ)。不久，牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了，二是二歲時(shí)發(fā)明了微分學(xué)，二十三歲時(shí)發(fā)明了積分學(xué)，為人類科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。（1）材

45、料中介紹了哪位科學(xué)家？（2）讀了上述材料，你有何感想？廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)品德及社會(huì)期末測試題（A）姓名： 班級(jí)： 等級(jí)： 一、小小裁判員1、在我國北方，立秋前后小麥開始播種，來年入夏成熟。 （ × ）2、農(nóng)業(yè)就是指栽培農(nóng)作物、果樹和林木等種植業(yè)。 （ × ）3、“世界糧食日”是1982年制定的，時(shí)間是每年的10月16日。 （ × ）4、方便面給我們帶來了方便，但天天吃方便面不利于身體健康。 （ ）5、每年的10月9日是萬國郵聯(lián)日。 （ ）6、18周歲以下的未成年人，不能進(jìn)入“網(wǎng)吧”。 （ × ）7、18世紀(jì)電力的應(yīng)用和發(fā)

46、展掀起了第二次技術(shù)革命。 （ × ）8、按洗衣機(jī)的結(jié)構(gòu)形式可分為單筒、雙筒和多筒形。 （ ）9、魯班發(fā)明了世界上第一把鋸子。 （ ）10、農(nóng)藥、化肥等在殺滅害蟲，提高農(nóng)作物產(chǎn)量的同時(shí)，也破壞了生態(tài)平衡，因此為了保護(hù)大自然，要盡量少用化肥、農(nóng)藥。 （ ）二、聰明的選擇1、我國北方小麥從播種期到收割期一般需要（ C ）月。A、6、7 B、7、8 C、8、92、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理辦法規(guī)定：不得在中小學(xué)周邊距離（ C ）米內(nèi)開設(shè)“網(wǎng)吧”。A、100 B、200 C、3003、用轉(zhuǎn)基因作物生產(chǎn)的食品，成為（ ACD ）A、健康食品 B、綠色食品 C、功能食品 D、營養(yǎng)食品4、郵票就是郵資憑證，郵票上都標(biāo)明郵票的（ ABD ）A、種類 B、面值 C、郵戳 D、發(fā)行時(shí)間5現(xiàn)代社會(huì)中最廣泛、最直觀的信息傳播媒體是（ C ）A、廣播 B、電話 C、電視 D、網(wǎng)絡(luò)6、除了電話、電視和報(bào)刊雜志，還有（ ABC ）等通信方式。A、網(wǎng)絡(luò) B、廣播 C、信件7、隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，（ ABCE ）等網(wǎng)絡(luò)問題也隨之出現(xiàn)。A、電腦病毒 B、垃圾信息 C、虛假信息 D、網(wǎng)上圖書館 E、網(wǎng)上黑客8、第三次技術(shù)革命的主要技術(shù)標(biāo)志是（ ACD ）A、原子能 B、電影放映機(jī) C、基因技術(shù) D、電子計(jì)算機(jī)9、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離