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文檔簡(jiǎn)介
1、立德樹(shù)人,質(zhì)量至上開(kāi)化縣朝陽(yáng)小學(xué)2018學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作思路2018學(xué)年學(xué)校工作主題:立德樹(shù)人,質(zhì)量至上。一、學(xué)校當(dāng)前存在的問(wèn)題與發(fā)展的機(jī)遇(一)存在的問(wèn)題1.我們?cè)诔浞謴?qiáng)調(diào)民主、和諧管理的同時(shí),如何把握好民主與制度落實(shí)的度,是否能夠與規(guī)范落實(shí)有效結(jié)合起來(lái),尤其是教師的日常常規(guī)與教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。2.外來(lái)民工子弟增多,給學(xué)校管理、校園文化再融合等的沖擊。由于學(xué)校所處城鄉(xiāng)結(jié)合部,外來(lái)子弟生源比例不斷擴(kuò)大,造成學(xué)校生源層次多,差距大,外部安全教育環(huán)境不盡人意,相當(dāng)一部分家庭文化層次較低,各方面的起點(diǎn)不同,給學(xué)校工作的開(kāi)展帶來(lái)了多重困難。許多措施得不到價(jià)值的理解與配合,給學(xué)校的管理尤其是教學(xué)質(zhì)量帶
2、來(lái)了考驗(yàn)。3.部分教師、部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題帶來(lái)的負(fù)面影響。大部分家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度不斷提高,這與學(xué)校提供的教育之間產(chǎn)生供需矛盾。由于部分教師在教學(xué)常規(guī)及平時(shí)課堂教學(xué)效率上存在問(wèn)題,較多的生源個(gè)方面素質(zhì)相對(duì)較差等原因,我們的教學(xué)質(zhì)量不盡人意,我們必須正視個(gè)別教師或?qū)W科(尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科)教學(xué)質(zhì)量存在的問(wèn)題。4.教師緊迫性認(rèn)識(shí)不足、主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。教師的教育觀念、教科研水平、自身發(fā)展的主動(dòng)性方面與學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展要求由差距。大部分教師接受新知識(shí)、新挑戰(zhàn)的主動(dòng)性和積極性不強(qiáng)烈,大多滿足于自身職業(yè)的日常狀態(tài),不太愿意改變已經(jīng)養(yǎng)成的教育教學(xué)習(xí)慣,有一定的職業(yè)倦怠。5.教師編制緊缺。某些學(xué)
3、科專業(yè)教師的緊缺導(dǎo)致學(xué)校部分活動(dòng)很難組織,學(xué)校課務(wù)安排捉襟見(jiàn)肘,影響教學(xué)質(zhì)量提升,學(xué)科均衡。6.學(xué)校的辦學(xué)特色不夠鮮明,亮點(diǎn)不多,區(qū)域影響力不夠。(二)發(fā)展機(jī)遇1.我校規(guī)劃為城區(qū)四所小學(xué)之一。這為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了更大的空間,促使我們利用此契機(jī)改革和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,本學(xué)年學(xué)校要完善學(xué)校章程的修訂,并以此為依據(jù)完善學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè),以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展要求。2.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校順利通過(guò),開(kāi)始加入省級(jí)“文明示范縣”創(chuàng)建及教育現(xiàn)代化縣的創(chuàng)建,對(duì)學(xué)校發(fā)展是機(jī)遇,起了推進(jìn)作用。3.基于深化課程改革,推進(jìn)課程建設(shè),發(fā)展校園文化,形成學(xué)校特色成為可能。4.教師隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)校教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷較高,人力
4、資源較好。學(xué)校班子善于思考,勤于實(shí)事,教師隊(duì)伍中年輕教師居多,可塑性強(qiáng);中老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,工作扎實(shí)。二、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神和縣委縣府提出的教育“兩全”發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo),以“立德樹(shù)人,質(zhì)量至上”為主題,本著為學(xué)生服務(wù),給每一個(gè)師生創(chuàng)造成長(zhǎng)的舞臺(tái)的辦學(xué)理念,秉持“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、規(guī)范、進(jìn)取”的工作精神,堅(jiān)持黨建引領(lǐng),依法辦學(xué),規(guī)范立校,以德樹(shù)人,積極落實(shí)三年行動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化管理和評(píng)價(jià)機(jī)制,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。三、工作目標(biāo)黨建工作有提升;規(guī)范管理有提高;教育教學(xué)質(zhì)量有進(jìn)步;校園文化有亮點(diǎn),安全工作有保障。1強(qiáng)化德育工作,提高德育工作實(shí)效性。注重全校教師師德師風(fēng)建
5、設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,以“課程活動(dòng)”為載體,不斷豐富德育活動(dòng)的內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。2加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。3. 深入推進(jìn)課改,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖,實(shí)施課程建設(shè)方案,把課堂教學(xué)改革推向深水區(qū)。建立完善拓展性課程的實(shí)施與管理,開(kāi)發(fā)和
6、完善課程體系建設(shè),形成序列,并不斷把教學(xué)內(nèi)容、主題整理,形成教材。4做精做優(yōu)學(xué)校文化,用文化的力量發(fā)展學(xué)校,給孩子享用一輩子的東西,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)特色建設(shè),彰顯辦學(xué)新特色。5樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識(shí),合理使用教育經(jīng)費(fèi),發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開(kāi)支。規(guī)范食堂管理,提高師生及社會(huì)的滿意度。四、學(xué)校主要工作(一)黨建工作1.全面推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,健全組織管理機(jī)制,完善學(xué)習(xí)制度、主題教育活動(dòng)、嚴(yán)格師德師風(fēng)考核制度、做好“兩務(wù)”公開(kāi)。2.構(gòu)建黨建+項(xiàng)目,推動(dòng)黨建工作與學(xué)校各項(xiàng)工作的有效融合,充分發(fā)揮黨組織、黨員
7、干部的戰(zhàn)斗堡壘、先鋒模范作用。主要項(xiàng)目有規(guī)范辦學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、師德建設(shè)、質(zhì)量提升、專業(yè)成長(zhǎng)、德育工作、安全維穩(wěn)、校園文化、教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建等。3.加強(qiáng)有特色符合實(shí)際的黨員活動(dòng)室和教師閱覽室、黨建走廊等陣地建設(shè)。4.組織黨員、骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。(二)規(guī)范管理1.強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制,提高管理水平。從規(guī)范化、精細(xì)化入手,完善四個(gè)機(jī)制:計(jì)劃管理機(jī)制、制度管理機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制。2.完善學(xué)校管理制度,實(shí)行分層管理,明確職責(zé),讓學(xué)校管理更科學(xué)、更規(guī)范、更有實(shí)效。進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部的制度建設(shè),明確職責(zé),落實(shí)崗位,抓好常規(guī),注重過(guò)程,追求時(shí)效,做到事事有人抓、處處有人管、人人有責(zé)任的局面。3.嚴(yán)格遵章,
8、推行校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”,強(qiáng)化過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督。4.發(fā)揮校監(jiān)會(huì)及黨工隊(duì)的組織作用。與學(xué)校行政相互促進(jìn),為教師服務(wù),促進(jìn)學(xué)校管理工作的民主與協(xié)調(diào)。5.制定并實(shí)施朝陽(yáng)小學(xué)教師“縣管校聘”工作考核方案。(三)質(zhì)量提升1.精致教學(xué)管理,以教學(xué)常規(guī)落實(shí)為著力點(diǎn),以校本教研培訓(xùn)為增長(zhǎng)點(diǎn),進(jìn)一步健全學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。2.繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教育共同體的建設(shè)和校際間交流活動(dòng),積極組織開(kāi)展互看互學(xué)活動(dòng)、課堂展示活動(dòng)、教科研活動(dòng),教育均衡發(fā)展。3.教學(xué)管理追求實(shí)效化,重常規(guī)、重過(guò)程。教學(xué)是根本,引導(dǎo)教師時(shí)刻樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量為中心的意識(shí),以“三年提升計(jì)劃”為契機(jī),加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)的有效落
9、實(shí),力求提高課堂教學(xué)效率,真正體現(xiàn)輕負(fù)高質(zhì)的要求;在教學(xué)管理中,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,要由原來(lái)的重結(jié)果評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)向重過(guò)程監(jiān)測(cè)。4.落實(shí)教學(xué)調(diào)研,強(qiáng)化隨堂聽(tīng)課制。要針對(duì)不同課型、教學(xué)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)、習(xí)題配置、課堂密度乃至板書(shū)、教態(tài)等進(jìn)行綜合評(píng)議,探求最佳方案,促使教師形成認(rèn)真上好每一堂課的教學(xué)態(tài)度。5.抓好薄弱學(xué)科的研究。要尋找薄弱學(xué)科的形成原因,剖析現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)癥下藥研究對(duì)策;加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、研訓(xùn)中心專家、名師的聯(lián)系以求指導(dǎo),多渠道多方法的改變薄弱現(xiàn)狀。成績(jī)縱向比要有進(jìn)步,橫向比要有提高,做實(shí)質(zhì)量分析,做細(xì)教學(xué)反思工作。6.加強(qiáng)課程建設(shè)與日常操作。課程建設(shè)要遵循教育規(guī)律,以學(xué)生發(fā)展為本,立足基
10、礎(chǔ),激發(fā)興趣,培養(yǎng)習(xí)慣,發(fā)展?jié)摿?,注重?chuàng)造,為學(xué)生塑造健全的人格和促進(jìn)人的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ);我?!?+X”的陽(yáng)光成長(zhǎng)課程體系建設(shè)要求,利用各種載體、途徑,培訓(xùn)教師,開(kāi)發(fā)校本教材,為學(xué)生的全面發(fā)展提供適時(shí)適地的教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),感悟成長(zhǎng),同時(shí)讓教師也在活動(dòng)中更新教育觀念、提升專業(yè)素養(yǎng)。在日常操作中,要完善校本課程的保障機(jī)制,將校本課程的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用具體落實(shí)到學(xué)??傉n及管理考核的日常運(yùn)行中,力爭(zhēng)在本學(xué)年形成各課程教材及指導(dǎo)綱要、活動(dòng)建議等。(四)德育工作1.制定德育教育規(guī)劃,完善每周德育教育主題,開(kāi)發(fā)每周主題教育活動(dòng)校本課程。2.在“486”的基礎(chǔ)上,
11、推出“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”德育評(píng)價(jià)體系。3.加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理。進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“全員育人、時(shí)時(shí)育人”,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,評(píng)選一批行為規(guī)范示范班;重過(guò)程、重細(xì)節(jié)落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展德育導(dǎo)師制工作,強(qiáng)化課堂德育的主渠道作用。4.主題教育活動(dòng),要做到精而實(shí),力求人人參與。德安處開(kāi)展主題教育活動(dòng)要具有針對(duì)性、系統(tǒng)性、實(shí)效性,并努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的參與、支持。5.明確學(xué)生的主體地位,更多關(guān)注孩子成長(zhǎng)所需要的東西:品行、能力和快樂(lè)。(五)安全工作1.加強(qiáng)普法教育、紀(jì)律教育、安全教育,關(guān)注學(xué)生心理健康教育,使安全、法制教育經(jīng)?;⑸罨?、社會(huì)化。2.堅(jiān)持安全工作責(zé)任制,積極落實(shí)安全教育、安全制度建設(shè)、落實(shí)安全
12、督查和重點(diǎn)預(yù)防、開(kāi)展安全演練等工作。3.加強(qiáng)安全工作的服務(wù)意識(shí),安保設(shè)施要到位,并做到及時(shí)維修、完善和保養(yǎng)。(六)后勤管理1.加強(qiáng)后勤工作的服務(wù)意識(shí)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量。2.不折不扣的落實(shí)上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)管理?xiàng)l列與常規(guī)制度。嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為和財(cái)務(wù)審批制度,完善財(cái)務(wù)監(jiān)督制度。3.學(xué)校財(cái)物采購(gòu)、管理做到有章可循。4.根據(jù)上級(jí)部門要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助工作管理。(七)信息化建設(shè)1.積極推進(jìn)信息化建設(shè)及大數(shù)據(jù)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式改革,積極推進(jìn)電子圖書(shū)閱讀、微課等教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)踐,主動(dòng)開(kāi)展電子備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、協(xié)同學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)評(píng)估等多種教育教學(xué)活動(dòng),推進(jìn)課堂教學(xué)改革和促進(jìn)教師教育
13、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。2.積極進(jìn)行教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的備戰(zhàn)工作(八)校園文化建設(shè)1.繼續(xù)深化校園文化活動(dòng),組織好讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。2.豐富“一路二吧三園四室”的內(nèi)涵,全面規(guī)劃校園環(huán)境文化建設(shè)。打造主題式的文化走廊、拾級(jí)而上的階梯、共性、個(gè)性并存的教室辦公室、服務(wù)于需求的功能室。3.積極開(kāi)展“一校一品”、“文明校園”等創(chuàng)建,帶動(dòng)“一班一品”的創(chuàng)建。五、工作行事歷九月份:1.學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作,班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃。2.宣布人事安排,部署本學(xué)期工作。各科室工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃。4.開(kāi)學(xué)校園安全大檢查。5.整理一年級(jí)新生、轉(zhuǎn)學(xué)生檔案材料,完善學(xué)籍管理。6.教學(xué)常規(guī)檢查,隨堂聽(tīng)課。7.開(kāi)展始業(yè)教育及
14、暑假作業(yè)評(píng)比。8.消防安全疏散演練。9.做好中非合作論壇北京峰會(huì)安保工作。10.做好學(xué)生保險(xiǎn)工作。11.特異體質(zhì)、心理高危學(xué)生全面排查、建立常態(tài)跟蹤檔案。12.召開(kāi)第一次班主任例會(huì)。13.召開(kāi)保安、食堂工作人員工作例會(huì)。14.簽訂班級(jí)安全管理、一崗雙責(zé)、交通安全、防溺水安全等各類責(zé)任書(shū)。15.添置必備的衛(wèi)生、辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。16.做好智慧用電的安裝啟動(dòng)。17.學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的宣傳和申請(qǐng)。18.創(chuàng)建節(jié)水先進(jìn)單位(更換水龍頭、分層安裝水表)。19.暑期工程款結(jié)算。20.“教師節(jié)”慶?;顒?dòng)(在職、退休)。21.重陽(yáng)節(jié)老教師慰問(wèn)活動(dòng)。十月份:1.第二次班主任工作例會(huì)。2.值周生會(huì)議暨三年級(jí)值
15、周生培訓(xùn)。3.慶國(guó)慶,熱愛(ài)祖國(guó)主題教育結(jié)合。4.“十一”長(zhǎng)假期間安全工作。5.分學(xué)段、分主題黑板報(bào)評(píng)比。6.學(xué)校安全工作自查。7.副班主任工作會(huì)議。8加強(qiáng)秋季衛(wèi)生管理,重點(diǎn)整治、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作9.教師健康杯校級(jí)排球比賽。10.繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程幫扶帶工作,開(kāi)展師徒互上互評(píng)教研。11.一年級(jí)學(xué)生拼音過(guò)關(guān)檢測(cè)。12.新教師展示課。13.召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議。14.省市縣教科研系統(tǒng)課題結(jié)題工作。15.一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)檢測(cè)。16.教學(xué)常規(guī)檢查。17.舉行學(xué)校體育節(jié)。十一月份:1.第三次班主任工作例會(huì)。2.法制安全專題講座。3.分學(xué)段、分主題黑板報(bào)評(píng)比。4.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與分析。5.秋游活動(dòng)。6.班級(jí)衛(wèi)生管理大檢查。7.做好固定資產(chǎn)實(shí)物臺(tái)帳。8.舉行教師球類比賽。9.辦理教師醫(yī)療互助保障。10.開(kāi)展家訪活動(dòng)。11.深入開(kāi)展課堂教學(xué)“學(xué)、查、糾”活動(dòng)。12.“朝小之星”青年教學(xué)比武活動(dòng)。13.2017年立項(xiàng)課題開(kāi)展情況中期檢查調(diào)研。14.教育教學(xué)常規(guī)檢查。15.舉行小型體育比賽。十二月份:1.第四次班主任工作例會(huì)。2.分學(xué)段、分主題黑板報(bào)評(píng)比。3.班主任工作論壇。4.做好2018年決算。5
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