人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (5)

1、部編版八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末綜合檢測(cè)試卷一基礎(chǔ)知識(shí)1. 給下列劃線的字注音正確的一項(xiàng)是（）A. 潛伏（qin）掮客（jin）潛泳（qin）倩影（qin）B. 天塹（qin）戕害（qin）蕩滌（d）衣衾（qn）C. 擎?。╭n）遒勁（qi）齲齒（q）蜷縮（jun）D. 證券（jun）商榷（qu）許諾（nu）熟稔（rn） 2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A. 奧秘 分水嶺 高瞻遠(yuǎn)矚步步為贏B. 顛簸 邏輯學(xué) 循規(guī)蹈距千鈞一發(fā)C. 震憾 管弦樂(lè) 老生常談?wù)砀甏〥. 裁縫 四合院 兩全其美食不果腹3對(duì)下列短語(yǔ)類型辨析不正確的一組是（ ）A回憶我的母親（偏正短語(yǔ)） 藤野先生（并列短語(yǔ)） B勤勞儉樸（并

2、列短語(yǔ)） 狼吞虎咽（并列短語(yǔ)） C性格和藹（主謂短語(yǔ)） 祖國(guó)富強(qiáng)（主謂短語(yǔ)） D追求光明（動(dòng)賓短語(yǔ)） 精通時(shí)事（動(dòng)賓短語(yǔ)） 4下列句子中劃線的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 沈星舍己救人的高風(fēng)亮節(jié)，既展現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)軍人的風(fēng)采，也引發(fā)了人們關(guān)于人生意義 的深度思考。B. 近階段，毒生姜、鉻大米、毒淀粉等食品安全問(wèn)題如雨后春筍般地涌現(xiàn)， 令公眾惴惴不安。C. 雅安地震發(fā)生后，全國(guó)人民和海外同胞十分關(guān)注災(zāi)情，全力援助災(zāi)區(qū)，眾志成城，顯示 出中華民族巨大的凝聚力。D. 磁湖沿岸，繁花似錦，綠柳如煙，湖光山色，令人心曠神怡。 5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是（）A、在美妙的旋律中，大屏幕上一一

3、閃現(xiàn)出世博會(huì) 159 年來(lái)人類智慧的結(jié)晶：電燈、磁懸浮列車、航天器這一刻，“一切源于世博會(huì)”的理念得以彰顯。B、走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)該開口說(shuō)，主動(dòng)發(fā)言、敏捷應(yīng)對(duì)；應(yīng)該用心聽，在傾聽中迅速捕捉有6效信息、在傾聽中準(zhǔn)確把握聲音內(nèi)容。C、文章要做到觀點(diǎn)鮮明，必須對(duì)所論及的問(wèn)題進(jìn)行深入思考，弄清楚問(wèn)題涉及哪些因素？ 關(guān)鍵在哪里？是在怎樣的背景下出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的？D、在我國(guó)古代歷史長(zhǎng)河中，曾涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)風(fēng)流人物。陳涉仰天質(zhì)問(wèn)“王侯將相寧有種乎？” 揭竿而起；諸葛亮“未出茅廬而天下三分”，成為智慧的化身。6.下面的語(yǔ)段有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠闹杏眯薷姆?hào)改正。（2 分）50 年來(lái)，雷鋒精神是滋潤(rùn)一代又一代人的道德源泉

4、，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度，雷鋒精神所代表的崇高境界, 始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。38二閱讀一）春光好歐陽(yáng)炯天初暖，日初長(zhǎng)，好春光。萬(wàn)匯此時(shí)皆得意，競(jìng)芬芳。筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香。誰(shuí)把 金絲裁剪卻，掛斜陽(yáng)？注釋：雪塢背陽(yáng)處尚未消融的雪坡。（1） 詞人筆下的初春有什么特點(diǎn)？作者借此抒發(fā)了怎樣的感情？（3 分）（2） “筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香”中“迸”“偎”兩字極妙，請(qǐng)任選其一簡(jiǎn)要分析。（ 3 分）二）禰衡字正平，平原般人也。少有才辯，而尚氣剛傲，好矯時(shí)慢物。唯善魯國(guó)孔融及弘農(nóng)楊修。融亦深愛(ài)其才，數(shù)稱述于曹操。操欲見(jiàn)之，而衡

5、素相輕疾，自稱狂病，不肯往，而數(shù)有恣言。操懷忿，而以其才名，不欲殺之。聞衡善擊鼓，乃召為鼓吏，因大會(huì)賓客，閱試音節(jié)。諸鼓吏過(guò)者，皆令脫其故衣，更著岑牟、單絞之服。次至衡，衡方為漁陽(yáng)參撾， 容態(tài)有異，聲節(jié)悲壯，聽者莫不慷慨。衡進(jìn)至操前而止，吏呵之曰：“鼓吏何不改裝，而輕敢進(jìn)乎？”衡曰：“諾?！庇谑窍冉庑z衣，次釋余服，裸身而立，徐取岑牟、單絞而著之，畢， 復(fù)參撾而去，顏色不怍。操笑曰：“本欲辱衡，衡反辱孤?！焙鬂h書禰衡傳注岑牟、單絞：鼓吏穿的服裝。漁陽(yáng)：鼓曲名；參撾：一種擊鼓之法。衵（n） 衣：內(nèi)衣。1. 解釋下面加點(diǎn)的詞。（2 分） 數(shù)稱述于曹操吏呵之曰2. 翻譯下面的句子。（2 分）操笑曰：“

6、本欲辱衡，衡反辱孤?！?. 通讀全文，概括禰衡的性格特點(diǎn)。（3 分）三）小蘋果走紅，“耳朵蟲”作怪1 歌曲小蘋果MV 在優(yōu)酷網(wǎng)首發(fā)之后，以燎原之勢(shì)迅速躍居各大音樂(lè)、話題、視頻排行榜前列。一時(shí)間，小蘋果風(fēng)靡全國(guó)。2 很多人對(duì)這首歌曲聽一遍會(huì)哼，聽兩遍會(huì)唱，聽三遍就已經(jīng)在大腦中自動(dòng)單曲循環(huán)。無(wú)論吃飯、睡覺(jué)，它都成了大腦中揮之不去的旋律。3 那么，人們究竟是怎樣被小蘋果“洗腦”的？心理學(xué)家認(rèn)為是“耳朵蟲”在作怪。 “耳朵蟲”（earworm）這個(gè)詞是從德語(yǔ)單詞 ohrwurm 直譯過(guò)來(lái)的，指歌曲或其他音樂(lè)作品的某個(gè)片段在某人腦子里不由自主地反復(fù)出現(xiàn)的情況?！岸湎x”并不是蟲，而是大腦的一種神經(jīng)活動(dòng)，

7、一旦被激活，便會(huì)引發(fā)“認(rèn)知瘙癢”：某些音樂(lè)片段能激發(fā)腦部的不正常反應(yīng)，這些不正常反應(yīng)就像皮膚瘙癢，讓腦子不斷地注意這些音樂(lè)片段，結(jié)果只能是“越癢越撓、越撓越癢”，讓人忍不住回想這縈繞在心頭的旋律。4 “耳朵蟲”另一個(gè)“高大上”的名字叫“不自主的音樂(lè)想象”，于 2007 年由神經(jīng)科專家?jiàn)W利弗塞克斯提出。這種現(xiàn)象在人群中非常普遍，已被研究證實(shí)。如 2008 年心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們給 11910 名芬蘭被試者播放 5 首熟悉的歌曲，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在兩個(gè)月的時(shí)間里，有 33.2%的被試者報(bào)告每天都會(huì)想起那些音樂(lè)片段，32.4%的被試者每周都會(huì)想起，累計(jì)有 91.7%的被試者體驗(yàn)到“不自主的音樂(lè)想象

8、”。5 英國(guó)雷丁大學(xué)的心理學(xué)家菲利畢曼統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，大部分“耳朵蟲”只會(huì)持續(xù) 30 分鐘左右。越是覺(jué)得音樂(lè)重要的人，越難以擺脫“耳朵蟲”的糾纏。而且，“耳朵蟲”對(duì)人的困擾成度和時(shí)間無(wú)關(guān)，你越注意它，他給你心理帶來(lái)的厭煩越嚴(yán)重。達(dá)特茅斯學(xué)院的心理學(xué)家則發(fā)現(xiàn)，不同的人出現(xiàn)“耳朵蟲”的概率也不盡相同。女性往往更容易受到“耳朵蟲”的騷擾，音樂(lè)家也比普通人更常注意到耳邊徘徊的旋律。有趣的是“耳朵蟲” 中還存在強(qiáng)勢(shì)者， 這種被稱作“消除旋律”的曲調(diào)，一旦在腦海出現(xiàn)，便勢(shì)不可擋地蓋過(guò)其他旋律?！岸湎x”也是可以傳遞的，分享腦海中的旋律有時(shí)候也會(huì)讓其他人產(chǎn)生類似的感覺(jué)。6 但“耳朵蟲”也不是那么恐怖的家伙，它是人

9、類正常的身心反應(yīng)。所以，那些竭力抵抗音樂(lè)“洗腦”的朋友，不妨放棄抵抗，好好享受小蘋果之類的音樂(lè)帶給你的樂(lè)趣吧。（柯宣/文，選自人民日?qǐng)?bào)2014 年 7 月 21 日，略有改動(dòng)） 1.第1 2 段從歌曲小蘋果寫起，有什么好處？（2 分）2. 第4 段中劃線的句子用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3 分）3. “耳朵蟲”有哪些特點(diǎn)？（3 分）四）兩點(diǎn)之間，曲線最短1 兩點(diǎn)之間，直線最短。這已經(jīng)被證明是偉大的公理。2 沒(méi)有人喜歡走曲線，都希望能花最少的時(shí)間走最少的路到達(dá)目的地。3 但是，幾何題和現(xiàn)實(shí)生活畢竟相差十萬(wàn)八千里。當(dāng)然沒(méi)有人喜歡走彎路，所有的人都在尋找兩點(diǎn)之間的那條直路。可現(xiàn)實(shí)是，太多的時(shí)候，

10、是沒(méi)有捷徑可走的。4 沒(méi)有捷徑時(shí)，非走曲線不可。5 德國(guó)有個(gè)叫亨利謝里曼的人，幼年時(shí)深深迷戀荷馬史詩(shī)，并且下定決心要投身考古事業(yè)?？墒撬芮宄?，進(jìn)行考古發(fā)掘和研究是需要很多錢的， 而自己的家境卻十分貧寒。在現(xiàn)實(shí)和理想之間，沒(méi)有直線可走，于是他決定走曲線。6 從 12 歲起，謝里曼就辛苦地掙錢謀生，他先后做過(guò)學(xué)徒、售貨員、見(jiàn)習(xí)水手、銀行信差，后來(lái)在俄國(guó)開了一家私人的商務(wù)辦事處。但他從未忘記過(guò)自己的理想，利用業(yè)余時(shí)間， 他自修了古代希臘語(yǔ)，而通過(guò)穿梭于各國(guó)之間的商務(wù)活動(dòng)，他還學(xué)會(huì)了多門歐洲語(yǔ)言，這些都為日后“奇跡”的出現(xiàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7 多年以后，謝里曼終于在經(jīng)營(yíng)石油的過(guò)程中積攢了一大筆錢。就

11、在人們以為他會(huì)大大享受一番時(shí)，他卻放棄了優(yōu)裕的生活，投入到考古事業(yè)中。1870 年，他開始在特洛伊挖掘。不出幾年，他就發(fā)掘出了九座城市，并最終挖到了兩座愛(ài)琴海古城：邁錫尼和梯林斯。 謝里曼成了發(fā)現(xiàn)愛(ài)琴文明的第一人。其發(fā)現(xiàn)在世界文明史中具有重要意義。此時(shí)，人們才明白，為什么癡迷考古的謝里曼要花費(fèi)那么多時(shí)間去賺錢。8 直，并不一定就是最佳。比如在人際交往中，直話直說(shuō)可能會(huì)傷人，而委婉表達(dá)才是上策。再如要過(guò)一條河，雖然直線最短，但眼前既沒(méi)船也沒(méi)橋，那么就從上游或下游有橋 的地方繞過(guò)去才是明智之舉。愚公和精衛(wèi)很能干，在前進(jìn)的直線路徑上遇山移山，遇海填海，然而付出的代價(jià)未免太大。9 直，就是順利。但是在

12、人生道路上，太過(guò)順利未必是好事，順利的背后往往隱藏著暗礁、陷阱。張愛(ài)玲說(shuō)：在人生的路上，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。10人有時(shí)候應(yīng)該像水一樣前進(jìn)。如果前面是座山，就繞過(guò)去；如果前面是平原，就漫過(guò)去；如果前面是張網(wǎng)，就滲過(guò)去；如果前面是道閘門，就停下來(lái)，等待時(shí)機(jī)。11我們有時(shí)候需要等待，有時(shí)需要合作，有時(shí)需要技巧。碰到困難和障礙，并不一定要硬挺、橫沖，可以選擇繞開困難、避過(guò)障礙。雞蛋真的不要選擇去硬碰石頭，因?yàn)槟菢拥暮蠊荒苁穷^破血流。學(xué)會(huì)走彎路，這是一種大智慧。在那些小路、彎路、暗路、坎坷路 上走出成功走出精彩走出一鳴驚人，在不知不覺(jué)、悄無(wú)聲息中走出新穎走出輝煌走出刮目相 看

13、。12平面上，兩點(diǎn)之間，直線最短。而現(xiàn)實(shí)生活中，更多的時(shí)候，卻是“曲線”最短。1. 閱讀全文，談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“兩點(diǎn)之間，曲線最短”的理解。（2 分2. 第5 段“于是他決定走曲線?！币痪渲械摹白咔€”在文中具體指什么？（2 分3.第8段中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？（3 分）. 4.第4 段，“沒(méi)有捷徑時(shí)，非走曲線不可”中的“非不可”能否刪去，為什么？（3 分）. 5.古今中外“在那些小路、彎路、暗路、坎坷路上走出成功走出精彩走出一鳴驚人，在不知不覺(jué)、悄無(wú)聲息中走出新穎走出輝煌走出刮目相看”的人有很多，請(qǐng)你寫一個(gè)典型事例。三、寫作（50 分）. 愛(ài)心是父母嘴邊的嘮叨;愛(ài)心是最美媽媽

14、吳菊萍托起嬰兒的瞬間;愛(ài)心是最美老師張麗莉車禍瞬間救學(xué)生;愛(ài)心是拾荒阿婆陳賢妹救起兩次被碾軋的小悅悅.愛(ài)心是雷鋒對(duì)他人的無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)心是親情;是關(guān)懷;是奉獻(xiàn)請(qǐng)以”愛(ài)心永存”為題目,寫一篇作文,文體不限,不少于 600 字.參考答案1-5.B A D.B A6【解析】將“滋潤(rùn)”改為“滋養(yǎng)” ；“文明程度”后加上“ 的重要作用”。一）（1）答:陽(yáng)光（或天氣）溫暖，花兒芬芳，萬(wàn)物充滿勃勃生機(jī)。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天自然 萬(wàn)物的熱愛(ài)和欣喜之情。（2）答:“迸”字突出了筍急于破土而出的沖勁和強(qiáng)勁的生命力。“偎”字用擬人手法，寫出了花的嬌美。二）1.屢次，多次呵斥，指責(zé)2.曹操笑著說(shuō)：“我本想羞辱禰衡，禰衡反倒

15、羞辱了我?！?. 文中有多處少有才辯，尚氣剛傲，好矯時(shí)慢物，自尊心強(qiáng)，不畏強(qiáng)權(quán)等。三）1.由大家耳熟能詳?shù)母枨√O果寫起，既自然地引出本文的說(shuō)明對(duì)象“耳朵蟲”，又增加了文章的趣味性，增強(qiáng)了文章的吸引力。（2 分） 2.舉例子，列數(shù)字。通過(guò)真實(shí)的例子和確切的數(shù)字說(shuō)明了“不自主的音樂(lè)想象”在人群中非常普遍這一現(xiàn)象已被證實(shí)。（3 分說(shuō)明方法 2 分，作用 1 分）3.（1） 大部分“耳朵蟲”只會(huì)持續(xù) 30 分鐘左右。（2）“耳朵蟲”對(duì)人的困擾程度和時(shí)間無(wú)關(guān)，你越注意它，他給你心理帶來(lái)的厭煩越嚴(yán)重。（3）“耳朵蟲”可以傳遞。（每一點(diǎn) 1 分）四)1.在現(xiàn)實(shí)和理想之間，常常（往往、大多數(shù)時(shí)候）需要繞開困難、避過(guò)障礙，才能成功。 或在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中（通往成功的路上）常常（