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1、培訓(xùn)記錄及有效性評(píng)價(jià)表編號(hào):ZH-6.2- 04序號(hào):0807時(shí)間:2月16日培訓(xùn)題目:ISO 與 ISO9000 簡(jiǎn)介培訓(xùn)教師:羅老師地點(diǎn):綜合管理部培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)4H培訓(xùn)內(nèi)容:1、 ISO 是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織的英文簡(jiǎn)寫(xiě),(INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARDIZATION(是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體性聯(lián)盟,各國(guó)以最具代表性的標(biāo)準(zhǔn)制定組織為加盟團(tuán)體。)主要宗旨:促進(jìn)國(guó)際合作,發(fā)展共同的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。成立于 1947 年 2 月,總部位于瑞士的日內(nèi)瓦,有一百多個(gè)會(huì)員國(guó)和兩百 多個(gè)技術(shù)委員會(huì)。負(fù)責(zé)制定和頒布共同的標(biāo)準(zhǔn)、包括:農(nóng)業(yè)、工業(yè)、金融、化工、三產(chǎn)業(yè)等等。2、IS

2、O9000 標(biāo)準(zhǔn):質(zhì)量管理和質(zhì)量保證系列標(biāo)準(zhǔn)。由 ISO/TC176 質(zhì)量保證技術(shù)委員會(huì)制訂。首次頒 布于1987 年 3 月,現(xiàn)階段使用的是 1998 年開(kāi)始第二次修訂后二 000 年 12 月 15 日頒布實(shí)施。上百 個(gè)國(guó)家已正式將 ISO 系列的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)直接引用為自己的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。3、 什么叫質(zhì)量?什么叫管理等術(shù)語(yǔ)講解。4、ISO 9000 的產(chǎn)生的背景5、 ISO9OOO: 2008 系列標(biāo)準(zhǔn)架構(gòu)一核心標(biāo)準(zhǔn):ISO9000 質(zhì)量管理體系基本原則和術(shù)語(yǔ);ISO9001 質(zhì)量管理體系一一要求;ISO9004 質(zhì)量管理體系一一業(yè)績(jī)改進(jìn)指南;ISO19011 質(zhì)量和環(huán)境審核指南6、為何要貫徹實(shí)施

3、 ISO9001 標(biāo)準(zhǔn)7、 如何推動(dòng) ISO9001 質(zhì)量管理體系與核心精神:經(jīng)濟(jì)、合理、落實(shí)、有效、客觀(guān)、預(yù)防性即:怎么規(guī)范就怎么寫(xiě);怎么寫(xiě)就怎么做;怎么做就怎么記。PDCA 循環(huán)& ISO9001 管理體系建立的程序9、ISO9001 導(dǎo)入與推展的步驟10、ISO9001 成功的要素參加培訓(xùn)人員名單(共 12 人)(考核方式: 提冋)參加人員考核成績(jī)參加人員考核成績(jī)參加人員考核成績(jī)有效性評(píng)價(jià):經(jīng)過(guò)培訓(xùn),上述人員對(duì)所學(xué)知識(shí)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,經(jīng)提問(wèn)的現(xiàn)場(chǎng)操作,考核合 格,合格率 100%本次培訓(xùn)有效!評(píng)價(jià)參加人員職務(wù)或職稱(chēng)評(píng)價(jià)參加人員職務(wù)或職稱(chēng)記錄:余德慶 2015216培訓(xùn)記錄及

4、有效性評(píng)價(jià)表編號(hào):ZH-6.2- 04序號(hào):0808時(shí)間:2015.2.17培訓(xùn)題目:八項(xiàng)管理原則與 IS09001: 2008 標(biāo)準(zhǔn)講解培訓(xùn)教師:羅老師地點(diǎn):綜合管理部培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)12H培訓(xùn)內(nèi)容:一、 八項(xiàng)管理原則:1)以顧客為關(guān)注焦點(diǎn) 2)領(lǐng)導(dǎo)作用 3)全員參與 4)過(guò)程方法 5)管理的系統(tǒng) 方法 6)持續(xù)改進(jìn) 7)基于事實(shí)的決策方法 8)與供方的互利關(guān)系。二、IS09001: 2008 標(biāo)準(zhǔn)講解1、 以過(guò)程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系模式2、 IS09001: 2008 標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容:1范圍2引用標(biāo)準(zhǔn)3術(shù)語(yǔ)和定義4質(zhì)量管理體系:總要求與文件要求5管理職責(zé):管理承諾、以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、質(zhì)量方針、

5、策劃、職責(zé)和權(quán)限、管理評(píng)審6資源管理:資源提供、能力意識(shí)和培訓(xùn)、基礎(chǔ)設(shè)施、工作環(huán)境7產(chǎn)品實(shí)現(xiàn):產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的策劃、與顧客有關(guān)的過(guò)程、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、采購(gòu)、生產(chǎn)和服務(wù)的提供。測(cè)量、分析和改進(jìn):總則、監(jiān)視和測(cè)量(顧客滿(mǎn)意、內(nèi)部審核、過(guò)程監(jiān)視和測(cè)量、產(chǎn)品監(jiān)視和測(cè)量)、不合格品控制、數(shù)據(jù)分析、改進(jìn)參加培訓(xùn)人員名單(共 12 人)(考核方式: 提冋)參加考核參加考核參加考核人員成績(jī)?nèi)藛T成績(jī)?nèi)藛T成績(jī)有效性評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)參加人員職務(wù)或職稱(chēng)評(píng)價(jià)參加人員職務(wù)或職稱(chēng)記錄:余德慶 2015217培訓(xùn)記錄及有效性評(píng)價(jià)表編號(hào):ZH-6.2- 04序號(hào):0809時(shí)間:2015.2.20培訓(xùn)題目:文件編寫(xiě)與審批培訓(xùn)教師:羅老師地點(diǎn):綜

6、合管理部培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)4H培訓(xùn)內(nèi)容:一、 質(zhì)量體系文件的作用:1. QMS 文件確定了職責(zé)的分配和活動(dòng)的程序,是企業(yè)內(nèi)部的“法規(guī)”。2. QMS 文件是企業(yè)開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)的依據(jù)3. QMS 文件是質(zhì)量審核的依據(jù)。4. QMS 文件使質(zhì)量改進(jìn)有章可循。二、編寫(xiě)質(zhì)量體系文件的基本要求:a)符合性-應(yīng)符合并覆蓋所選標(biāo)準(zhǔn)或所選標(biāo)準(zhǔn)條款的要求; b)可操作性-應(yīng)符合本企業(yè)的實(shí)際情況。具體的控制要求應(yīng)以滿(mǎn)足企業(yè)需要為度,而不是越多越 嚴(yán)就越好;c )協(xié)調(diào)性-文件和文件之間應(yīng)相互協(xié)調(diào),避免產(chǎn)生不一致的地方。針對(duì)編與具體 某一文件來(lái)說(shuō),應(yīng)緊扣該文件的目的和范圍,盡量不要敘述不在該文件范圍內(nèi)的活動(dòng),以免產(chǎn)生不

7、 一致。d)不同組織的質(zhì)量管理體系文件的多少與詳略程度取決于:組織的規(guī)模和活動(dòng)的類(lèi)型;過(guò) 程及其相互作用的復(fù)雜程序;人員的能力。件可采用任何形式或類(lèi)型的媒體。三編寫(xiě)質(zhì)量體系文件的文字要求a)職責(zé)分明,語(yǔ)氣肯定(避免用“大致上”、“基本上”、“可能”、“也許”之類(lèi)詞語(yǔ));b)結(jié)構(gòu)清晰,文字簡(jiǎn)明;c)格式統(tǒng)一,文風(fēng)一致。四、 文件的通用內(nèi)容:a)編號(hào)、名稱(chēng);b)編制、審核、批準(zhǔn);c)生效日期;d)受控 狀態(tài)、受控號(hào);e)版本號(hào);f )頁(yè)碼,頁(yè)數(shù);g)修訂號(hào)。五、質(zhì)量體系文件的結(jié)構(gòu)。手冊(cè) 程序 作業(yè)文件六、質(zhì)量手冊(cè)、程序文件(如:XX 公司文件控制程序)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)案例講解參加培訓(xùn)人員名單(共 12

8、 人)(考核方式: 提冋)參加人員考核成績(jī)參加人員考核成績(jī)參加人員考核成績(jī)有效性評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)參加人員職務(wù)或職稱(chēng)評(píng)價(jià)參加人員職務(wù)或職稱(chēng)總經(jīng)理記錄:余德慶 2015220培訓(xùn)記錄及有效性評(píng)價(jià)表時(shí)間:2月23日培訓(xùn)題目:質(zhì)量手冊(cè)培訓(xùn)教師:羅老師地點(diǎn):綜合管理部培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)6H培訓(xùn)內(nèi)容:1、 頒布令、任命書(shū)2、質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)3、 質(zhì)量管理體系過(guò)程職責(zé)分配表4、總要求、文件要求5、管理職責(zé):管理承諾、以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、質(zhì)量策劃6、職責(zé)和權(quán)限:各層人員職責(zé)權(quán)限7、內(nèi)部溝通& 管理評(píng)審9、 資源管理:資源配置、人力資源控制程序、基礎(chǔ)設(shè)施和工作環(huán)境10、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)策劃程序11、與顧客有關(guān)的過(guò)程控

9、制程序12、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)控制程序13、采購(gòu)控制程序14、生產(chǎn)和服務(wù)提供的控制、生產(chǎn)和服務(wù)提供過(guò)程的確認(rèn)、標(biāo)識(shí)和可追溯性、產(chǎn)品防護(hù)、監(jiān)視和測(cè) 量裝置的控制18、測(cè)量、分析和改進(jìn)的策劃19、顧客滿(mǎn)意度測(cè)量程序、內(nèi)部質(zhì)量審核、過(guò)程的監(jiān)視和測(cè)量、產(chǎn)品的監(jiān)視和測(cè)量23、不合格品的控制24、數(shù)據(jù)分析25、改進(jìn)持續(xù)改進(jìn)、糾正措施、預(yù)防措施參加培訓(xùn)人員名單(共 5 人)(考核方式: 提問(wèn))參加人員考核成績(jī)參加人員考核成績(jī)參加人員考核成績(jī)編號(hào):ZH-6.2- 04序號(hào):0810有效性評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)參加人員職務(wù)或職稱(chēng)評(píng)價(jià)參加人員職務(wù)或職稱(chēng)記錄:余德慶 2 月 23 日培訓(xùn)記錄及有效性評(píng)價(jià)表編號(hào):ZH-6.2- 04時(shí)間

10、:3月6日培訓(xùn)題目:培訓(xùn)教師:羅老師地點(diǎn):綜合管理部程序文件與導(dǎo)入實(shí)施培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)6H培訓(xùn)內(nèi)容:1.CD/CX-4.2.3文件控制程序2. CD/CX-4.2.4質(zhì)量記錄控制程序。3. CD/CX-5.6管理評(píng)審控制程序4. CD/CX-6.2人力資源控制程序5. CD/CX-6.3基礎(chǔ)設(shè)施和工作環(huán)境控制程序6. CD/CX-7.2與顧客有關(guān)過(guò)程控制程序7. CD/CX-7.4采購(gòu)控制程序8. CD/CX-7.5生產(chǎn)和服務(wù)提供控制程序9. CD/CX-7.6監(jiān)視和測(cè)量裝置控制程序10.CD/CX-8.2.1顧客滿(mǎn)意度測(cè)量程序11. CD/CX-8.2.2內(nèi)部審核控制程序12. CD/CX

11、-8.2.3/8.2.4過(guò)程及產(chǎn)品監(jiān)視和測(cè)量控制程序13. CD/CX-8.3不合格品的控制程序14. CD/CX-8.5糾正預(yù)防措施控制程序序號(hào):0811參加培訓(xùn)人員名單(共 5 人)(考核方式: 提問(wèn))參加人員考核成績(jī)參加人員考核成績(jī)參加人員考核成績(jī)有效性評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)參加人員職務(wù)或職稱(chēng)評(píng)價(jià)參加人員職務(wù)或職稱(chēng)記錄:余德慶 2015.3.6培訓(xùn)記錄及有效性評(píng)價(jià)表編號(hào):ZH-6.2- 04序號(hào):0811時(shí)間:2015.6.18培訓(xùn)題目:認(rèn)證程序培訓(xùn)教師:羅老師地點(diǎn):綜合管理部培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)2H培訓(xùn)內(nèi)容:1、 認(rèn)證形態(tài):第一方審核(內(nèi)審)、第二方審核、2、 認(rèn)證作業(yè)流程:NG提出申請(qǐng) T 認(rèn)證機(jī)

12、構(gòu)評(píng)估與報(bào)價(jià)簽纟文件審NG不符合文件補(bǔ)送或修訂(房地產(chǎn)、施工行業(yè)體系文件6個(gè)月以上,方可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審_-現(xiàn)場(chǎng)審核一核結(jié)果建議一糾正改善報(bào)告提交一LNG4審3、 現(xiàn)場(chǎng)審核結(jié)論判定形態(tài):直接推薦發(fā)證(審核過(guò)程中未發(fā)現(xiàn) 重不符合一書(shū)面跟蹤整改不符合項(xiàng)合格、發(fā)生嚴(yán)重不符合項(xiàng) 推薦發(fā)證(發(fā)生2項(xiàng)及以上不符合項(xiàng))。4、 以下幾種情況判定為嚴(yán)重不符合:a) 某項(xiàng)活動(dòng)無(wú)文件: 但實(shí)施的結(jié)果導(dǎo)致失效;d)現(xiàn)場(chǎng)審核發(fā)現(xiàn)有重大產(chǎn)品質(zhì)第三方審核(認(rèn)證公司)延遲正式審核日期t查_(kāi)預(yù)審(可選)-問(wèn)題改進(jìn)核) 登記發(fā)證一監(jiān)/復(fù)審每年1次1不合格。目前全世界未發(fā)生)、有條件通過(guò)(無(wú)嚴(yán):1項(xiàng)一現(xiàn)場(chǎng)跟蹤不符合項(xiàng)整改合格推薦發(fā)證)、

13、不規(guī)定;b)有文件規(guī)定單未實(shí)施;c)有文件規(guī)定并實(shí)施,量不合格或重大安全事故發(fā)生。參加培訓(xùn)人員名單(共 5 人)(考核方式: 提問(wèn))參加人員考核成績(jī)參加人員考核成績(jī)參加人員考核成績(jī)有效性評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)參加人員職務(wù)或職稱(chēng)評(píng)價(jià)參加人員職務(wù)或職稱(chēng)記錄:余德慶 2015.06.18培訓(xùn)記錄及有效性評(píng)價(jià)表編號(hào):ZH-6.2- 04序號(hào):0807時(shí)間:2015.3.20培訓(xùn)題目:環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)及業(yè)務(wù)開(kāi)展知識(shí)培訓(xùn)培訓(xùn)教師:楊飛地點(diǎn):會(huì)議室培訓(xùn)方式:集中授課培訓(xùn)內(nèi)容:“環(huán)境污染”是指“被人們利用的物質(zhì)或者能量直接或間接地進(jìn)入環(huán)境,導(dǎo)致對(duì)自然的有害影響,以至于危 及人類(lèi)健康、危害生命資源和生態(tài)系統(tǒng),以及損害或者妨

14、害舒適和環(huán)境的合法用途”。我國(guó)環(huán)境保護(hù)法第24條所列舉的“環(huán)境污染和其他公害”包括“在生產(chǎn)建設(shè)或者其他活動(dòng)中產(chǎn)生的廢氣、廢 水、廢渣、粉塵、惡臭氣體、放射性物資以及噪聲、振動(dòng)、電磁波輻射等對(duì)環(huán)境的污染和危害?!薄邦A(yù)防為主,防治結(jié)合”是我國(guó)環(huán)境法制尤其是針對(duì)環(huán)境污染的重要原則。環(huán)境污染源主要有以環(huán)境污染下幾方面:(1)工廠(chǎng)排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音;(2)人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾;(3)交通工具(所有燃油車(chē)輛、輪船、飛機(jī)等)排出的廢氣和噪音;(4)大量使用化肥、殺蟲(chóng)劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)農(nóng)田灌溉后流出水;(5)礦山廢水、廢渣;(6)機(jī)器噪音,電磁輻射,二氧化碳污染。空氣中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子狀

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