【精品】【冀教版】七年級上冊數(shù)學教學計劃

1、【第秋版】和一檄號上冊及號計刻一、指導思想：全面貫徹黨的十七大教育方針，以數(shù)學教學大綱為標準，堅決完 成初中數(shù)學新課程標準提出的各項基本教學目標。根據(jù)學生的實 際情況，從生活入手，結(jié)合教材內(nèi)容，精心設(shè)計教學方案。通過本學 期數(shù)學課堂教學，夯實學生的基礎(chǔ)，提高學生的基本技能，培養(yǎng)學生 學習數(shù)學知識和運用數(shù)學知識的能力，幫助學生初步建立數(shù)學思維模 式。最終圓滿完成七年級上冊數(shù)學教學任務(wù)。二、學情分析：本班學生剛剛完成小學六年的學習，升入初一，也就是我們現(xiàn)在 所說的七年級。通過調(diào)閱小六畢業(yè)會考成績冊和試卷，發(fā)現(xiàn)本班學生 的數(shù)學成績不甚理想。從學生作答來看，基礎(chǔ)知識不扎實，計算能力 較差，思路不靈活，

2、缺乏創(chuàng)新思維能力，尤其是解難題的能力低下。 總體上來看，低分很多，兩極分化較為嚴重。三、教學目標知識與技能目標：認識有理數(shù)和代數(shù)式，掌握有理數(shù)的各種性質(zhì) 和運算法則，初步學會使用代數(shù)式探究數(shù)量之間的關(guān)系。認識基本幾 何圖形，掌握基本基本作圖能力和的技巧。過程與方法目標：學會抽取實際問題中的數(shù)學信息，發(fā)展幾何思 維模式。培養(yǎng)學生的觀察和思維能力，尤其是自主探索的能力。情感與態(tài)度目標：培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，認識數(shù)學源自生活實踐，最終回歸生活。班級教學目標：優(yōu)秀率：15%,合格率60%o四、教材分析第一章、有理數(shù)：本章主要學習有理數(shù)的基本性質(zhì)及運算。本章重點 內(nèi)容是有理數(shù)的概念，性質(zhì)和運算。本章的

3、難點在于理解有理數(shù)的基 木性質(zhì)、運算法則，并將它們應用到解決實際問題和計算中。第二章、圖形認識初步：本章主要學習線段和角有關(guān)的性質(zhì)。本章的 重點是區(qū)別直線、射線、線段，角的有關(guān)性質(zhì)和計算；理解互為余角、 互為補角的性質(zhì)及應用。木章的難點在于線段和角的有關(guān)計算。第三章、代數(shù)式：本章主要學習字母表示數(shù)、代數(shù)式、代數(shù)式的值。 用字母表示數(shù)，進而用代數(shù)式表示現(xiàn)實問題中的數(shù)量和數(shù)量的關(guān)系, 是又一次數(shù)學抽象，是學習和認識數(shù)學的一次飛躍。第四章、整式的加減：木章主要是學習單項式和多項式的加減運算。 本章重點內(nèi)容是單項式、多項式、同類項的概念；合并同類項及去括 號的法則及整式的加減運算。本章難點在于理解合并

4、同類項和去括號 的法則。第五章、一元一次方程：木章主要學習一元一次方程的概念、等式的 基本性質(zhì)、一元一次方程的解法及應用。本章重點內(nèi)容是理解等式的 基本性質(zhì)；掌握解一元一次方程的一般步驟；列方程解決實際問題的 基本思路。本章難點在于解一元一次方程，并利用一元一次方程解決 簡單的實際問題。五、教學措施1、認真研讀新課程標準，潛心鉆研教材，根據(jù)新課程標準，結(jié)合學 生實際情況，進行針對性的備課，精心設(shè)置課堂教學內(nèi)容和模式。上 好每一堂課，閱好每一份試卷,搞好每一節(jié)輔導，組織好每一次測驗。2、開展豐富多彩的課外活動，課外調(diào)查，向?qū)W生介紹數(shù)學家、數(shù)學 史、數(shù)學趣題，喻教于樂，激發(fā)學生的學習興趣，挖掘?qū)W生的潛能, 培養(yǎng)數(shù)學特長生。3、開展分層教學實驗，使不同的學生學到不同的知識，使人人能學 到有用的知識，使不同的人得到不