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文檔簡介
1、三非危險源辨識控制三非危險源辨識控制培訓(xùn)培訓(xùn)乘用車二廠總裝分廠乘用車二廠總裝分廠二二0 0一一一一年年三三月月 要運(yùn)用系統(tǒng)思維的方法,建立安全生產(chǎn)預(yù)防管控體系。通過提高各級領(lǐng)導(dǎo)和員工的安全意識、改善安全教育提高現(xiàn)場的安全性;持續(xù)推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,強(qiáng)化體系標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),向“零隱患”管理邁進(jìn) -摘自左延安董事長在2008年干部大會上的講話 高度關(guān)注細(xì)節(jié),扎實(shí)推進(jìn)安全管理。生產(chǎn)經(jīng)營全過程的安全是對公司利益最有效的保護(hù),也是對員工利益的最大保護(hù)。要完善安全責(zé)任考核機(jī)制,明確各級安全管理責(zé)任,層層落實(shí)到位,強(qiáng)化責(zé)任追溯。要鞏固好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化成果,強(qiáng)化監(jiān)督檢查和對結(jié)果的有效運(yùn)用,加大安全隱患整改力度。尤其
2、要強(qiáng)調(diào)的是,特別意外模式的安全管理要深化,要高度重視“三非三非”狀態(tài)下的安全管控。要建立以正激勵為主的機(jī)制,以增強(qiáng)全員的安全意識和行為。 -摘自安進(jìn)總經(jīng)理職代會的報告零隱患管理 安全決策零失誤, 安全管理零缺陷, 全體員工零違章, 作業(yè)區(qū)域零隱患。目 標(biāo)誰想發(fā)生工傷事故?誰想發(fā)生工傷事故?政府部門人員?政府部門人員?保險公司?保險公司?你的親人?你的親人? 你的朋友?你的朋友?公司領(lǐng)導(dǎo)?公司領(lǐng)導(dǎo)?你的同事你的同事?6不可避免嗎不可避免嗎?外力因素外力因素? 有意的人為破壞有意的人為破壞?.操作的方式不對操作的方式不對?設(shè)備不安全設(shè)備不安全,設(shè)施不安全設(shè)施不安全?命運(yùn)安排命運(yùn)安排?所處的位置對嗎
3、所處的位置對嗎?如果沒人想要工傷事故如果沒人想要工傷事故,那為什么我們身邊的工傷事故那為什么我們身邊的工傷事故還在繼續(xù)會發(fā)生還在繼續(xù)會發(fā)生?事事故故為為什什么么會會發(fā)發(fā)生生 缺少相關(guān)知識或培訓(xùn)缺少相關(guān)知識或培訓(xùn) 思想麻痹深信思想麻痹深信“這事不可能這事不可能/也不會發(fā)生在我身上也不會發(fā)生在我身上”. 沒認(rèn)識到?jīng)]認(rèn)識到:這是不安全操作習(xí)慣,這是不安全操作習(xí)慣,對有些違章已經(jīng)成為習(xí)慣對有些違章已經(jīng)成為習(xí)慣 勞保用品不適合勞保用品不適合/有、但沒使用有、但沒使用/無所謂無所謂 對不安全現(xiàn)狀熟視無睹對不安全現(xiàn)狀熟視無睹;習(xí)以為常。既:從沒有人對此提出習(xí)以為常。既:從沒有人對此提出抱怨和意見抱怨和意見
4、“麻痹大意麻痹大意“的態(tài)度;展現(xiàn)獨(dú)立性,逞能,唯我能的態(tài)度;展現(xiàn)獨(dú)立性,逞能,唯我能 優(yōu)先觀念錯誤:把生產(chǎn),質(zhì)量,優(yōu)先觀念錯誤:把生產(chǎn),質(zhì)量,自我舒服感自我舒服感,優(yōu)先于安,優(yōu)先于安全。全。 工作時的情緒、身體狀況、工作士氣等工作時的情緒、身體狀況、工作士氣等事故的潛在原因事故的潛在原因4%不安全狀況不安全行為96% 事故的主因結(jié)構(gòu)事故的主因結(jié)構(gòu)一、危險源及三非危險源定義一、危險源及三非危險源定義二、三非危險源范圍二、三非危險源范圍三、三非危險源識別三、三非危險源識別四、三非危險源評價方法四、三非危險源評價方法五、三非危險源控制五、三非危險源控制培訓(xùn)綱要培訓(xùn)綱要危險:指包括可能造成人員的傷害、
5、職業(yè)病、財產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞等事件發(fā)生可能性與后果的組合。危險源:可能導(dǎo)致傷害或疾病、財產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞或這些情況組合的根源或狀態(tài)。三非:“非正常作業(yè)人員、非正常作業(yè)場所、非正常作業(yè)時間”三非危險源:指在非正常作業(yè)人員、非正常作業(yè)場所,非正常作業(yè)時間,可能導(dǎo)致傷害或疾病、財產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞或這些情況組合的根源或狀態(tài)。一、一、危險源及三非危險源定義危險源及三非危險源定義二、三非危險源范圍二、三非危險源范圍 參照事故類別進(jìn)行分類參照事故類別進(jìn)行分類二、三非危險源范圍二、三非危險源范圍二、三非危險源范圍二、三非危險源范圍從導(dǎo)致事故和傷害的角度分類從導(dǎo)致事故和傷害的角度分類分為第一類危險源和
6、第二類危險源兩類第一類危險源 系統(tǒng)中存在的、可能發(fā)生意外釋放的能量或危險物質(zhì)。第二類危險源 導(dǎo)致約束、限制能量措施失效或破壞的各種不安全因素,是一些圍繞第一類危險源隨機(jī)發(fā)生的現(xiàn)象。三、三非危險源識別三、三非危險源識別 第一類危險源第一類危險源 危險源分類危險源分類 物的故障物的故障 第二類危險源第二類危險源 人的失誤人的失誤 環(huán)境因素環(huán)境因素 常見的第一類三非危險源(1 1)產(chǎn)生、供給能量的裝置、設(shè)備;)產(chǎn)生、供給能量的裝置、設(shè)備;(2 2)使人體或物體具有較高勢能的裝置、設(shè)備、場所;)使人體或物體具有較高勢能的裝置、設(shè)備、場所;(3 3)能量載體;)能量載體;(4 4)一旦失控可能產(chǎn)生巨大能
7、量的裝置、設(shè)備、場所。)一旦失控可能產(chǎn)生巨大能量的裝置、設(shè)備、場所。(5 5)一旦失控可能發(fā)生能量蓄積或突然釋放的裝置、設(shè)備、場所等;)一旦失控可能發(fā)生能量蓄積或突然釋放的裝置、設(shè)備、場所等;(6 6)危險物質(zhì)如有毒、有害、易燃易爆物質(zhì);)危險物質(zhì)如有毒、有害、易燃易爆物質(zhì);(7 7)生產(chǎn)、加工、儲存危險物質(zhì)的裝置、設(shè)備、場所;)生產(chǎn)、加工、儲存危險物質(zhì)的裝置、設(shè)備、場所;(8 8)人體一旦與之接觸可能導(dǎo)致能量意外釋放的物體。)人體一旦與之接觸可能導(dǎo)致能量意外釋放的物體。三、三非危險源識別三、三非危險源識別第二類三非危險源包括的內(nèi)容 包括人、物、環(huán)境三個方面包括人、物、環(huán)境三個方面 人的方面為
8、人失誤;人的方面為人失誤; 物的故障可以概括為機(jī)、物的不安全狀態(tài);物的故障可以概括為機(jī)、物的不安全狀態(tài); 環(huán)境指系統(tǒng)運(yùn)行的環(huán)境,包括溫度、濕度、照明、粉環(huán)境指系統(tǒng)運(yùn)行的環(huán)境,包括溫度、濕度、照明、粉塵、通風(fēng)、噪聲、振動等物理環(huán)境以及企業(yè)和社會的塵、通風(fēng)、噪聲、振動等物理環(huán)境以及企業(yè)和社會的軟環(huán)境。軟環(huán)境。 安全管理上的缺陷安全管理上的缺陷三、三非危險源識別三、三非危險源識別危害因素分類危害因素分類 根據(jù)根據(jù)GB/T13816-92生產(chǎn)過程危險和危害因素分類與代生產(chǎn)過程危險和危害因素分類與代碼碼的規(guī)定,將生產(chǎn)過程中的危險、的規(guī)定,將生產(chǎn)過程中的危險、危害因素危害因素分為分為6類。類。物理性危險、
9、危害因素物理性危險、危害因素 化學(xué)性危險、危害因素化學(xué)性危險、危害因素 生物性危害、危害因素生物性危害、危害因素 心理、生理性危險、危害因素心理、生理性危險、危害因素 行為性危險、危害因素行為性危險、危害因素 其他危險、危害因素其他危險、危害因素 鏜床螺釘外露,鏜工命喪黃泉 1994年6月,某公司機(jī)修車間大修工段鏜床工李某,在鏜床加工零件,掛上自動刀后,就背向加工件,不慎將身體靠在零件上,衣服被旋轉(zhuǎn)的固定刀桿用的外露長達(dá)30mm的外六角螺釘絞住,將身體絞倒,脊椎骨折。被鄰近操作者發(fā)現(xiàn),送醫(yī)院搶救無效死亡。 三非危險源辯識的原則 首先辯識第一類首先辯識第一類三非三非危險源,然后圍繞第一類危險源,
10、然后圍繞第一類三非三非危險源來危險源來辯識第二類辯識第二類三非三非危險源。危險源。 第一類第一類三非三非危險源辯識的原則:危險源辯識的原則:考察系統(tǒng)中能量的利用、產(chǎn)考察系統(tǒng)中能量的利用、產(chǎn)生和轉(zhuǎn)換情況,弄清系統(tǒng)中出現(xiàn)的能量或危險物質(zhì)的類型,生和轉(zhuǎn)換情況,弄清系統(tǒng)中出現(xiàn)的能量或危險物質(zhì)的類型,研究它們對人或物的危害,在此基礎(chǔ)上來辯識危險源。第一研究它們對人或物的危害,在此基礎(chǔ)上來辯識危險源。第一類類三非三非危險源辯識必須與危險源評價結(jié)合進(jìn)行。危險源辯識必須與危險源評價結(jié)合進(jìn)行。 第二類第二類三非三非危險源辯識的原則:危險源辯識的原則:圍繞第一類圍繞第一類三非三非危險源找尋危險源找尋可能使其控制措
11、施失效的不安全因素??赡苁蛊淇刂拼胧┦У牟话踩蛩亍H?、三非危險源識別三、三非危險源識別三非危險辨識的主要內(nèi)容n 廠址及環(huán)境條件廠址及環(huán)境條件n 廠區(qū)平面布局廠區(qū)平面布局n 建(構(gòu))筑物建(構(gòu))筑物n 生產(chǎn)工藝過程生產(chǎn)工藝過程n 生產(chǎn)設(shè)備裝置生產(chǎn)設(shè)備裝置n粉塵、毒物、噪聲、振動、粉塵、毒物、噪聲、振動、輻射、高溫、低溫等有害輻射、高溫、低溫等有害作業(yè)部位。作業(yè)部位。n管理措施、事故應(yīng)急搶救管理措施、事故應(yīng)急搶救措施和輔助生產(chǎn)、生活衛(wèi)措施和輔助生產(chǎn)、生活衛(wèi)生設(shè)施。生設(shè)施。n勞動組織生理、心理因素、勞動組織生理、心理因素、人機(jī)工程學(xué)因素等。人機(jī)工程學(xué)因素等。三、三非危險源識別三、三非危險源識別三
12、非危險源辨識方法經(jīng)驗(yàn)分析法分析材料性質(zhì)和生產(chǎn)條件分析方法作業(yè)條件危險性評價系統(tǒng)安全評價方法三、三非危險源識三、三非危險源識別別三非危險辨識的主要步驟三、三非危險源識別三、三非危險源識別作業(yè)活動劃分作業(yè)活動劃分危險源辨識危險源辨識確定風(fēng)險,并進(jìn)行分析確定風(fēng)險,并進(jìn)行分析采取控制措施采取控制措施三、三非危險源識三、三非危險源識別別三、三非危險源識三、三非危險源識別別三、三非危險源識三、三非危險源識別別作業(yè)條件危險性評估方法(格雷厄姆法) 三種因素指標(biāo)值之積來評價系統(tǒng)人員傷亡風(fēng)險大小的:三種因素指標(biāo)值之積來評價系統(tǒng)人員傷亡風(fēng)險大小的: 發(fā)生事故的可能性大小;發(fā)生事故的可能性大小; 人體暴露在這種危險
13、環(huán)境中的頻繁程度;人體暴露在這種危險環(huán)境中的頻繁程度; 一旦發(fā)生事故會造成的損失后果。一旦發(fā)生事故會造成的損失后果。 值大,說明該系統(tǒng)危險性大,需要增加安全措施,或改值大,說明該系統(tǒng)危險性大,需要增加安全措施,或改變發(fā)生事故的可能性,或減少人體暴露于危險環(huán)境中的頻繁程變發(fā)生事故的可能性,或減少人體暴露于危險環(huán)境中的頻繁程度,或減輕事故損失,直至調(diào)整到允許范圍。度,或減輕事故損失,直至調(diào)整到允許范圍。四、三非危險源評價方法四、三非危險源評價方法發(fā)生事故的可能性大小四、三非危險源評價方法四、三非危險源評價方法E暴露于危險環(huán)境的頻繁程度四、三非危險源評價方法四、三非危險源評價方法C發(fā)生事故產(chǎn)生的后果
14、四、三非危險源評價方法四、三非危險源評價方法危險性分值四、三非危險源評價方法四、三非危險源評價方法某公司的危險源管理四、三非危險源評價方法四、三非危險源評價方法五、三非危險源控制五、三非危險源控制 預(yù)防生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的危險和有害因素;預(yù)防生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的危險和有害因素; 排除工作場所的危險和有害因素;排除工作場所的危險和有害因素; 處置危險和有害物并降低到國家規(guī)定的限值內(nèi);處置危險和有害物并降低到國家規(guī)定的限值內(nèi); 預(yù)防生產(chǎn)裝置失靈和操作失誤產(chǎn)生的危險和有害因素;預(yù)防生產(chǎn)裝置失靈和操作失誤產(chǎn)生的危險和有害因素; 發(fā)生意外事故時能為遇險人員提供自救條件。發(fā)生意外事故時能為遇險人員提供自救條件。事
15、故預(yù)防對策的基本要求事故預(yù)防對策的基本要求五、三非危險源控制五、三非危險源控制 消除:通過合理的設(shè)計和科學(xué)的管理,盡可能從根本上消消除:通過合理的設(shè)計和科學(xué)的管理,盡可能從根本上消除危險、有害因素。如采用無害工藝技術(shù)、實(shí)現(xiàn)自動化作業(yè)、除危險、有害因素。如采用無害工藝技術(shù)、實(shí)現(xiàn)自動化作業(yè)、遙控技術(shù)等;遙控技術(shù)等; 預(yù)防:當(dāng)消除危險、有害因素有困難時,可采取預(yù)防性預(yù)防:當(dāng)消除危險、有害因素有困難時,可采取預(yù)防性技術(shù)措施。如使用安全閥、安全屏護(hù)、漏電保護(hù)裝置、安全技術(shù)措施。如使用安全閥、安全屏護(hù)、漏電保護(hù)裝置、安全電壓、防爆膜、熔斷器、事故排風(fēng)裝置等。電壓、防爆膜、熔斷器、事故排風(fēng)裝置等。 減弱:在
16、無法消除和難以預(yù)防的情況下,可采取減少危減弱:在無法消除和難以預(yù)防的情況下,可采取減少危險、有害因素的措施。如局部通風(fēng)排毒裝置、生產(chǎn)中以低毒險、有害因素的措施。如局部通風(fēng)排毒裝置、生產(chǎn)中以低毒性物質(zhì)代替高毒性物質(zhì)、降溫、減振、消聲裝置等。性物質(zhì)代替高毒性物質(zhì)、降溫、減振、消聲裝置等。選擇事故預(yù)防對策的原則選擇事故預(yù)防對策的原則五、三非危險源控制五、三非危險源控制隔離:在無法消除、預(yù)防、減弱的情況下,應(yīng)將人員隔離:在無法消除、預(yù)防、減弱的情況下,應(yīng)將人員與危險、有害因素隔開和將不能共存的物質(zhì)分開。如遙與危險、有害因素隔開和將不能共存的物質(zhì)分開。如遙控作業(yè)、安全罩、防護(hù)屏、隔離操作室、安全距離、事
17、控作業(yè)、安全罩、防護(hù)屏、隔離操作室、安全距離、事故發(fā)生時的自救裝置(如防護(hù)服、防毒面具)等。故發(fā)生時的自救裝置(如防護(hù)服、防毒面具)等。 連鎖:當(dāng)操作者失誤或設(shè)備運(yùn)行一旦達(dá)到危險狀態(tài)連鎖:當(dāng)操作者失誤或設(shè)備運(yùn)行一旦達(dá)到危險狀態(tài)時,應(yīng)通過連鎖裝置終止危險、危害的發(fā)生。時,應(yīng)通過連鎖裝置終止危險、危害的發(fā)生。 警告:在易發(fā)生故障和危險性較大的地方,配置醒警告:在易發(fā)生故障和危險性較大的地方,配置醒目的安全色、安全標(biāo)志,必要時,設(shè)置聲、光或聲光組目的安全色、安全標(biāo)志,必要時,設(shè)置聲、光或聲光組合報警裝置。合報警裝置。五、三非危險源控制五、三非危險源控制人行為控制人行為控制 重視教育,做到人的安全化重
18、視教育,做到人的安全化 操作安全化操作安全化深入研究作業(yè)性質(zhì)和操作規(guī)律,合理設(shè)計操作內(nèi)容、方法、形深入研究作業(yè)性質(zhì)和操作規(guī)律,合理設(shè)計操作內(nèi)容、方法、形式及頻次等,以減少疲勞,提高操作的準(zhǔn)確性及可靠性。式及頻次等,以減少疲勞,提高操作的準(zhǔn)確性及可靠性。 管理控制管理控制嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,切實(shí)肩負(fù)起各自的職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)隱患嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,切實(shí)肩負(fù)起各自的職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)隱患并落實(shí)整改。并落實(shí)整改。 人行為控制就是控制人為失誤,減少人不正確行為對危險源人行為控制就是控制人為失誤,減少人不正確行為對危險源的觸發(fā)作用。的觸發(fā)作用。 人為失誤的主要表現(xiàn)形式有:操作失誤、指揮錯誤,不正確的判斷或缺
19、乏人為失誤的主要表現(xiàn)形式有:操作失誤、指揮錯誤,不正確的判斷或缺乏判斷,粗心大意,厭煩,懶散,疲勞,緊張,疾病或生理缺陷,錯誤使用防判斷,粗心大意,厭煩,懶散,疲勞,緊張,疾病或生理缺陷,錯誤使用防護(hù)用品和防護(hù)裝置等。護(hù)用品和防護(hù)裝置等。 人行為的控制首先是加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高人員的安全意識,做到人的安全人行為的控制首先是加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高人員的安全意識,做到人的安全化;其次應(yīng)提高操作的準(zhǔn)確性及可靠性,做到操作安全化?;?;其次應(yīng)提高操作的準(zhǔn)確性及可靠性,做到操作安全化。五、三非危險源控制五、三非危險源控制 重視教育重視教育 做到人的安全化做到人的安全化 危險源控制的各項(xiàng)措施能否得到貫危險源控制的
20、各項(xiàng)措施能否得到貫徹執(zhí)行,執(zhí)行效果如何,很大程度上取決于各階層人員的安徹執(zhí)行,執(zhí)行效果如何,很大程度上取決于各階層人員的安全意識、對危險點(diǎn)控制的認(rèn)識程度、有關(guān)的安全知識以及操全意識、對危險點(diǎn)控制的認(rèn)識程度、有關(guān)的安全知識以及操作技能的掌握程度。因此,必須對涉及危險源控制的有關(guān)領(lǐng)作技能的掌握程度。因此,必須對涉及危險源控制的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn),考核通過才能上崗。導(dǎo)和人員進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn),考核通過才能上崗。從事危險源崗位工作的人員要專門培訓(xùn),加強(qiáng)技能訓(xùn)練以及從事危險源崗位工作的人員要專門培訓(xùn),加強(qiáng)技能訓(xùn)練以及提高文化素質(zhì),加強(qiáng)法制教育和職業(yè)道德教育等。操作安全提高文化素
21、質(zhì),加強(qiáng)法制教育和職業(yè)道德教育等。操作安全化化深入研究作業(yè)性質(zhì)和操作規(guī)律,合理設(shè)計操作內(nèi)容、深入研究作業(yè)性質(zhì)和操作規(guī)律,合理設(shè)計操作內(nèi)容、方法、形式及頻次等,以減少疲勞,提高操作的準(zhǔn)確性及可方法、形式及頻次等,以減少疲勞,提高操作的準(zhǔn)確性及可靠性??啃?。 管理控制管理控制就是嚴(yán)格按照各種規(guī)章制度辦事,切實(shí)肩負(fù)就是嚴(yán)格按照各種規(guī)章制度辦事,切實(shí)肩負(fù)起各自的職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)隱患并落實(shí)整改。起各自的職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)隱患并落實(shí)整改。能消除或減弱生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的能消除或減弱生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的危險、危害危險、危害 處置危險和有害物,并降低到國處置危險和有害物,并降低到國家規(guī)定的限值內(nèi)家規(guī)定的限值內(nèi) 能有效地預(yù)防
22、重大事故和職業(yè)危能有效地預(yù)防重大事故和職業(yè)危害的發(fā)生害的發(fā)生 預(yù)防生產(chǎn)裝置失靈和操作失誤產(chǎn)預(yù)防生產(chǎn)裝置失靈和操作失誤產(chǎn)生的危險、危害生的危險、危害 發(fā)生意外事故時,能為遇險人員提發(fā)生意外事故時,能為遇險人員提供自救和互救條件供自救和互救條件 1、安全對策措施基本要求、安全對策措施基本要求 五、三非危險源控制五、三非危險源控制報報警安全警安全技技術(shù)術(shù)措施措施 管理安全管理安全措施措施直接安全直接安全技技術(shù)術(shù)措施措施 間間接安全接安全技技術(shù)術(shù)措施措施 檢測報警裝置檢測報警裝置警示標(biāo)志等措警示標(biāo)志等措施施 安全操作規(guī)程安全操作規(guī)程安全教育培訓(xùn)安全教育培訓(xùn)個體防護(hù)用品個體防護(hù)用品本質(zhì)安全本質(zhì)安全安全防
23、護(hù)裝置安全防護(hù)裝置2、安全技術(shù)措施等級順序、安全技術(shù)措施等級順序 五、三非危險源控制五、三非危險源控制3、安全技術(shù)措施應(yīng)遵循的具體原則、安全技術(shù)措施應(yīng)遵循的具體原則 安全色安全色安全安全標(biāo)標(biāo)志志聲聲光光報報警警 局部通局部通風(fēng)風(fēng)排毒排毒低毒代替高毒低毒代替高毒降降溫溫措施措施避雷裝置避雷裝置消除消除靜電靜電裝置裝置減減振裝置振裝置預(yù)預(yù)防 減減弱 隔離 連鎖連鎖 警告 遙遙控作控作業(yè)業(yè)安全安全罩罩防防護(hù)屏護(hù)屏隔離操作室隔離操作室安全距離安全距離防毒面具防毒面具 連鎖連鎖裝置裝置安全安全閥閥安全安全屏護(hù)屏護(hù)漏漏電電保保護(hù)護(hù)裝置裝置安全安全電壓電壓熔熔斷斷器器防爆膜防爆膜 無害化工無害化工藝藝技技術(shù)術(shù)無害代替有害無害代替有害自自動動化作化作業(yè)業(yè)遙遙控技控技術(shù)術(shù) 消除 個個人防護(hù)護(hù)安全帽安全帽工作服工作服等等勞動勞動防防護(hù)護(hù)品品安全安全帶帶安全安全繩繩五、三非危險源控制五、三非危險源控制問題:總裝分廠的安全裝置有哪些?問題:總裝分廠的安全裝置有哪些?五、三非危險源控制五、三非危險源控制1 急停開關(guān)急停開關(guān) 2 光電
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