人教版七年級(jí)(上)語文期末試題 模擬試題 含答案

1、2012-2013學(xué)年七(上期末考試七年級(jí)語文試卷(考試時(shí)間: 120分鐘;試卷總分:120分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用(30分1、選出加點(diǎn)字的注音全對(duì).的一項(xiàng)(3分D.看著.(zhuó著.涼(zho著.落(zhuó高著.(zho2、書寫完全正確的一項(xiàng)是(3分A.張皇失措轉(zhuǎn)彎抹角走頭無路談笑風(fēng)生B.永垂不朽銳不可擋振聾發(fā)聵言簡(jiǎn)意該C.鬼鬼嵩嵩眾志成城蕩然無存意想天開D.杯盤狼藉得意洋洋鍥而不舍躊躇滿志3、下列橫線處應(yīng)填的詞語,依次正確的一項(xiàng)是(3分平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試時(shí)卻想取得好成績(jī),這無疑是。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類的正在不斷地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有抱定堅(jiān)定的,理想才能變成現(xiàn)實(shí)。老師

2、的鼓勵(lì)使他大增,他又自信地站到了起跑線上。A.癡想幻想信心信念B.癡想幻想信念信心C.幻想癡想信念信心D. 幻想癡想信心信念4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(3分A.北京申辦奧運(yùn)成功,我就萌發(fā)了學(xué)好外語,2008年去北京當(dāng)個(gè)志愿者,為奧運(yùn)服務(wù)。B.我生長(zhǎng)在戲劇之家,豫劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。C.不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固的,它無時(shí)無刻不經(jīng)受著從各方面來的"攻擊”。D.材料廠經(jīng)過技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長(zhǎng)10%。5、語言運(yùn)用題。(2分仿造下面的句子,續(xù)寫兩句,使它組成排比句。青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦; _ ,_ 。6、閱讀下面一段話,回答問題。(4分水管漏的厲害,院子里已經(jīng)積滿

3、了水,修理工答應(yīng)馬上就來,結(jié)果等了大半天才見到他的影子。他懶洋洋的問住戶:“現(xiàn)在情況怎么樣?”一位主婦說:“還好,在等你的時(shí)候,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳!”(1這位主婦的言外之意是_(2假如你是這位修理工,你該說_7、名著閱讀:(2分下列故事不是三國(guó)演義中的一項(xiàng)是:( (2分A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結(jié)義D.三打祝家莊8、古詩文默寫:(10分(1、當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時(shí),孔子在論語中認(rèn)為應(yīng)采取的正確態(tài)度是:,。(2、觀滄海中展現(xiàn)海島生機(jī)勃勃的詩句是,(3、王灣在次北固山下一詩中描繪漲潮時(shí)水面寬闊、帆船順風(fēng)而行的句子是:,。(4、白居易的錢塘湖春行體現(xiàn)花草茂盛的句子是,。(5、孟浩然

4、的過故人莊表現(xiàn)對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是,。二、閱讀理解(40分【一】閱讀下面文言文語段,完成813題。(14分塞翁失馬近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。9.請(qǐng)用“”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏(兩處。(1分其馬將胡駿馬而歸10.解釋下列加點(diǎn)詞。(4分人皆吊.之(死者十九.(丁壯者引.弦而戰(zhàn)(其馬將.胡駿馬而歸(11.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞用法相同

5、的一項(xiàng)是(2分12.翻譯下面的句子:(4分(1此何遽不為福乎?。(2此獨(dú)以跛之故,父子相保。13. 后人由這則寓言概括出的成語是什么?結(jié)合你的生活實(shí)際談?wù)勀愕玫降膯l(fā)。(3分(二閱讀背影選文完成14-19題。(合計(jì)14分我說道:“爸爸,你走吧?！彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須_(a.走 b.跑 c.跳 d.穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵

6、道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手_(a.抓 b.揪 c.攀 d.握著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。甲我趕緊拭干了淚。乙怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會(huì)說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人。”丙14、(只填序號(hào)在文中兩個(gè)空缺處選詞填空。 _ ;。“等他的背影混入

7、來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了?！边@句話是從原文中抽取出來的。根據(jù)上下文意,這句話應(yīng)插在甲、乙、丙中的_處。(3分15、“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?！边@句話所用的兩種主要描寫方法是、_ 。(2分16、“我趕緊拭干了淚”“我趕緊去攙他”兩句中的“趕緊”表現(xiàn)出了作者怎樣的心理活動(dòng)?(2分_17、請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)角度說說最后一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得為什么好?(2分_18、父親買橘子是很艱難的,回來時(shí)卻“心里很輕松似的”是否矛盾?為什么?(2分_19、閱讀下面一段話,再結(jié)合文段,請(qǐng)你說說你對(duì)“可憐天

8、下父母心”的理解。據(jù)報(bào)載:有這樣一位母親,平時(shí)對(duì)兒子百依百順,一天晚上兒子向她要幾千元錢,母親一時(shí)拿不出那么多錢,兒子惱羞成怒向她連砍六刀后逃離現(xiàn)場(chǎng)。這位母親忍著巨痛,追看她兒子逃離的背影喊:趕快穿上毛衣,小心著涼。(3分(三閱讀下文,完成第20-24題。(合計(jì)12分改變一生的閃念這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接過來一聽,里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來啊!”從話筒里傳來一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。她回頭望著正在看電視的惟一的女兒,心中立

9、刻明白過來,肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼,卻碰巧打到這里。她本可以放下電話不理,甚至也可以斥責(zé)對(duì)方,因?yàn)檫@件事和她沒有任何關(guān)系。但通過電話.她隱約設(shè)想出,那是一個(gè)一念之差的小女弦,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后,她問清了書店的地址,匆匆忙忙地趕了過去。正如她所料的那樣,在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說:“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子。”在售貨員不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著

10、這個(gè)小女孩走出了書店?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家中,好好清理了一下,什么都沒有問。小女孩臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現(xiàn)。一晃十幾年過去了。一天中午,門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物?！澳阏艺l?”她疑惑地問。但女孩卻激動(dòng)地說出了一大堆話。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來看望自己。女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至令都不明白,您為什

11、么愿意充當(dāng)我媽媽,解脫了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊您一聲媽媽?！崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來,她有些好奇地問道:“如果我不幫你,會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢?”女孩輕輕地?fù)u著頭說:“我說不清楚,也許就會(huì)去做傻事,甚至去死?！崩蠋煹男拿偷匾活潯Ｍ⒛樕闲腋５男θ?她也笑了。20、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。(2分答:_21、第段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么? (2分答:_22、文中第段和第段都寫到了這位教師的笑,兩次笑的原因分別是什么?(4分第一次:_第二次:_23、從文中我們可以感受到這位教師的善良、高尚、責(zé)任心和善解人意,請(qǐng)你從文中找出兩處相關(guān)的描寫抄寫在下面。(2分(1 _

12、(2 _24、當(dāng)女教師問女孩“你找誰?”時(shí),女孩“激動(dòng)地說出一大堆話”,請(qǐng)你想象一下,女孩的“一大堆話”中最可能有的話是什么?(2分答:_三、作文:50分生活中,有些事情看起來很困難,但只要你愿意去做,就會(huì)覺得其實(shí)很簡(jiǎn)單;有些事情看起來很容易,但做起來卻不簡(jiǎn)單。相信你也有類似的體驗(yàn)。請(qǐng)你先從下面兩道作文題中選擇其中一道,在橫線上填入合適的詞語(如“擁有好成績(jī)”、“拒絕誘惑”、“關(guān)愛他人”、“為人子女”,將題目補(bǔ)充完整,然后作文。除詩歌外文體不限,字?jǐn)?shù)600字左右。題目:(1_很簡(jiǎn)單 (2_不簡(jiǎn)單 七年級(jí)語文參考答案:一、基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用1.C2.D (A.頭-投 B.擋-當(dāng)該-賅 C.嵩嵩-

13、祟祟意-異3、B4、C5、青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。(句式相同,語意連貫即可6(1你來得太晚了,院子里的水已經(jīng)很深了。(2要有禮貌,對(duì)自己的行為應(yīng)該向大家道歉。(3分7、名著閱讀:(1D8、(1人不知而不慍,不亦君子乎(2樹木叢生,百草豐茂(3潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸(4亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄(5待到重陽日,還來就菊花二、閱讀理解(一9、其馬/ 將胡駿馬 / 而歸(1分10安慰十分之九或絕大部分拉帶領(lǐng)(4分每空一分11、B (2分12、(1這怎么就不是福氣呢?(2他的兒子就是因?yàn)橥热车木壒?沒有

14、被征去打仗父子得以保全生命。(2分一句,注意重點(diǎn)字詞13、塞翁失馬焉知非福(3分(二14.d ,c ;丙15.外貌(肖像描寫,動(dòng)作(行動(dòng)描寫。16. 怕父親看見自己流淚更不放心;怕父親累著,體貼,心疼父親。17. 從結(jié)構(gòu)上,表明是第二次流淚,照應(yīng)了前文的第一次流淚。從內(nèi)容上講,寫“我”與父親分別時(shí)對(duì)他的依戀、感激和敬愛之情。18. 不矛盾,艱難的是動(dòng)作,輕松的是心情,艱難的動(dòng)作與輕松的心情相對(duì)應(yīng),表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛。19. 扣住要點(diǎn),符合題意,言之有理即可。例如:母愛是偉大的,但偉大的母愛不等于溺愛,過分的愛會(huì)失去孩子,會(huì) 與文中的父愛是有本質(zhì)區(qū)別的(三20.一位女教師救助一個(gè)因“一念之差”而偷書的小女孩。21.在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。(或:有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼?；?那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。22.第一次:為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感(或:為了安慰小女孩。第二次:為自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰23.(1她隱約設(shè)想出,