項(xiàng)脊軒志知識整理

1、項(xiàng)脊軒志知識點(diǎn)整理一、重點(diǎn)詞語1室僅方丈2.往往而是3余自束發(fā)4余稍為修葺5室始洞然6其制稍異于前7. 迨諸父異爨8.凡再變矣9嫗每謂余曰10余扃牖 而居11何竟日默默在此12殆有神護(hù)者13垣墻周 庭14比去，以手闔門15吾妻來歸16吾妻歸寧二、一詞多義1. 始 室始洞然始為籬2. 過 日過午已昏大母過余曰無乃爾是過與且爾言過矣是誰之過與3. 之 久之兒之成可待乎頃之，持一象笏至蚓無爪牙之利句讀之不知4. 置 顧視無可置者內(nèi)外多置小門5. 而 余扃牖而居萬籟有聲，而庭階寂寂6. 為 始為籬，已為墻軒東故嘗為廚庭中通南北為一吾從板外相為應(yīng)答7. 以 以當(dāng)南日以手闔門能以足音辨人執(zhí)此以朝8. 先

2、先大母婢也先是，庭中通南北為一9. 顧 三顧臣于草廬之中大行不顧細(xì)謹(jǐn)相如顧召趙御史書曰顧視無可置者三、通假字垣墻周庭，以當(dāng)南日（）而母立于茲 （ ）四、詞類活用乳二世客逾庖而宴使不上漏吾家讀書久不效執(zhí)此以朝垣墻周庭雨澤下注又北向 東犬西吠前辟四窗吾妻死之年所手植也庭中通南北為一亦遂增勝五、特殊句式1.項(xiàng)脊軒，舊南閣子也(2 .又雜植蘭桂竹木于庭(3.室西連于中閨(4 .讀書軒中(5 .軒凡四遭火，得不焚(六、翻譯題) 三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛 乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前 何竟日默默在此，大類女郎也 此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝 借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬簌有聲6

3、.東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳項(xiàng)脊軒志習(xí)題精選一、基礎(chǔ)知識）冥然兀坐（wu） 先大母婢也（be i ） 呱呱而泣（g u）萬籟無聲（I ai ）亦遂增勝（美）頃之（音節(jié)助詞） 乳二世（用乳汁喂養(yǎng)） 逾庖而宴（廚房）1 選岀下面劃橫線的字注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（A .舊時(shí)欄楯（sh u n）B .垣墻周庭（yu d n）C .余扃牖而居（ji o ng）D 家有老嫗（ u）2 .選岀對下面劃橫線的字詞解釋有誤的一項(xiàng)（A .往往而是（到處）B .而母立于茲（你的）C .大類女郎也（像）D .大母過余（過問）3 .下邊有關(guān)的文化常識說法有誤的一項(xiàng)是（A “諸父”即伯父、叔父的統(tǒng)稱；“先大母”，即已去世

4、的祖母。B “三五之夜”即農(nóng)歷每月十五的夜晚，“十五”又稱“望”，如“丁卯年三月之望”， 即丁卯三月十五。C “象笏”，即象牙做的笏。笏，就是封建時(shí)代，官員們上朝時(shí)所用的手板，有事可記于上，以備忘D “公”、“子”、“先”在文言文中常用作尊敬的稱呼，“婢”、“妾”則常作女子謙稱。4 填入下面一段文字括號中的文言虛詞，正確的一項(xiàng)是（）庭中始為籬，（）為墻，凡再變（）。家有老嫗，嘗居（）此。嫗，先大母婢（），乳二世，先妣撫（）甚厚。A 已矣于也彼B .已也于矣其C .已矣于也之D .已也于也之5 從詞類活用的角度，選出一句不同類的（）A 前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日。B東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于

5、廳。C 吾家讀書久不效。D.庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。6.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）A 室西連于中閨，先妣嘗一至。譯：軒跟西邊的內(nèi)室相接，過世的母親曾經(jīng)來過一次。B. 迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門，墻往往而是。譯：等到諸位伯父（分家）另U起爐灶，里里外外裝了許多小門，隔墻到處都是。C吾妻歸寧，述諸小妹語曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”譯：我的妻子從娘家省親回來，轉(zhuǎn)述小妹們的話說：“聽說姐姐家里有個(gè)南閣子，那么閣子又是什么樣子的呢？”D.軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。譯：項(xiàng)脊軒共遭過四次火災(zāi)，能夠不被燒掉，大概是有保護(hù)神吧。二、填空題7 項(xiàng)脊軒志選自代后期著名散文家的，

6、項(xiàng)脊軒是名，“志”是意思。本文通過記敘與項(xiàng)脊軒有關(guān)的家常瑣事，表達(dá)了、的感慨，也表達(dá)了作者懷念 、和 的思想感情。8 文中描寫修葺后的項(xiàng)脊軒月夜之景的語句是， 。三、閱讀語段，回答問題然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門，墻往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西 連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲?！眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕?，呱呱而泣；娘以指叩 門扉曰：兒寒乎？欲食乎？吾從板外相為應(yīng)答?！闭Z未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母 過余曰

7、：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？ ”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之 跡，如在昨日，令人長號不自禁。比較下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法，分類正確的一項(xiàng)是（）楚人一炬 四海一一肌一容用心一也庭中通南北為一! ”瞻顧遺先妣嘗一A ./B ./一室之中初一交戰(zhàn)/D ./）頃之，持一象笏至他日汝當(dāng)用匚和相同，和不同和不同，和相同“為”意義和用法相同的一項(xiàng)是（C.10 比較下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是（ 先是，庭中通南北為一 先妣嘗一至A .和相同，和也相同C 和不同，和也不同 1

8、1下列句中加點(diǎn)的字與“先是，庭中通南北為一”中的A 吾從板外相為應(yīng)答B(yǎng) 軒東故嘗為廚C .庭中始為籬D .余既為此志12 下列句中加點(diǎn)的詞與“前辟四窗，垣墻周庭”中的“周”用法相同的一項(xiàng)是（A驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽B 后人哀之而不鑒之C .燕趙之收藏D.先大母婢也，乳二世13 .請選出與“誰得而族滅也"句式相同的一句（A.何竟日默默在此，大類女郎也B 不霽何虹C.某所，而母立于茲14 下面對第二段文字的分析，不正確的一項(xiàng)是（D余自束發(fā)讀書軒中）A. 第二段文字可以分為兩層，第一層寫庭院一變再變，家境日趨沒落的景象；第二層敘母親和祖母的軼事。B. 第二段主要采用即事抒情的方式，以感情為線索，串聯(lián)生活瑣事，使文章形散而神不散。C. 作者善于擷取生活中的典型細(xì)節(jié)和場面刻畫人物，善于以清淡樸素之筆寫身邊瑣事，親切感人。D. 第二段字里行間傾注的是“多可喜，亦多可悲”之情，即作者對“項(xiàng)脊軒”的