南京交通技師學(xué)院外聘兼職教師管理辦法_第1頁
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文檔簡介

1、南京交通技師學(xué)院外聘兼職教師管理辦法隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,為適應(yīng)教育教學(xué)需要,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、改善師資結(jié) 構(gòu)、提高整體素質(zhì),本著 “注重質(zhì)量、按需評(píng)聘 ”的原則,組建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、 技術(shù)過硬、結(jié)構(gòu)合理和相對穩(wěn)定的外聘兼職教師隊(duì)伍,對我院穩(wěn)定教學(xué)秩序、加強(qiáng)校企合 作、理論聯(lián)系實(shí)際、提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才具有重要意義。為明確外聘兼 職教師的任職條件、聘用程序、管理要求及教學(xué)工作規(guī)范,特制定本辦法。、外聘兼職教師任職條件外聘兼職教師應(yīng)具有良好的政治思想品質(zhì)和職業(yè)道德 , 身體健康、儀表端莊,并具備下 列條件之一者 :1、大學(xué)本科及其以上學(xué)歷 ,具有高級(jí)及其以上技能等級(jí)(

2、具有教師資格者優(yōu)先)2、中級(jí)及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)(具有教師資格者優(yōu)先)3、“雙師型 ”教師;4、具有“雙師素質(zhì) ”的企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。二、外聘兼職教師聘用程序1、外聘兼職教師由各系部提名。根據(jù)專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃及新學(xué)期教學(xué)任務(wù)、教師專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)及教學(xué)工作量等情況 (如新設(shè)專業(yè), 個(gè)別課程現(xiàn)有師資暫時(shí)無力開設(shè)的; 雖非新 設(shè)專業(yè),但師資緊張, 經(jīng)過調(diào)整、挖掘現(xiàn)有師資潛力后仍無法解決的; 根據(jù)專業(yè)建設(shè)需要,在一段時(shí)間內(nèi)必須聘請專業(yè)建設(shè)帶頭人的;因?qū)W術(shù)講座需要,需要外聘教師授課的;為提高實(shí)踐教學(xué)水平或者出于 “產(chǎn)、學(xué)、研 ”交流所需要的緊缺專家型師資 ),由各系部于學(xué)期結(jié)束前四周確定外聘兼職教

3、師人選。原則上現(xiàn)在企事業(yè)單位從事專業(yè)實(shí)際工作 的兼職教師應(yīng)占專業(yè)課教師比例的 20%。倡導(dǎo)各專業(yè)主干課程聘請具有 “雙師素質(zhì) ”的企事 業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員、 有關(guān)高校專家教授來校任教。 外聘兼職教師須填寫 “南京交通技師學(xué)院外聘兼職教師登記表 ”報(bào)教務(wù)處審核;2、外聘兼職教師由教務(wù)處審核。教務(wù)處應(yīng)根據(jù)教學(xué)情況對各系部提名的外聘兼職教師資格及其聘請的必要性進(jìn)行審查,并在 “南京交通技師學(xué)院外聘兼職教師登記表 ”上簽字確 認(rèn)后報(bào)分管院長審批;3、外聘兼職教師政治處備案。教務(wù)處應(yīng)將所聘兼職教師匯總情況連同“南京交通技師學(xué) 院外聘兼職教師登記表 ”一并報(bào)送政治處備案。政治處要建立與完善外聘兼職教師人才

4、庫。三、聘用協(xié)議的簽訂、終止、解除1、外聘兼職教師的聘期一般為一年,首次聘用含有三個(gè)月試聘期;2、聘期屆滿,根據(jù)專業(yè)崗位需要和個(gè)人表現(xiàn),可以續(xù)聘;3、學(xué)院與受聘人員均要簽訂聘用協(xié)議。聘用協(xié)議的主要內(nèi)容有:1)工作崗位、聘期、職責(zé)、任務(wù)和權(quán)利;津貼; 變更協(xié)議條件及雙方違反協(xié)議應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任; 雙方認(rèn)為需要規(guī)定的其它事項(xiàng)。4、在下列情況下,學(xué)院可解除或終止聘用協(xié)議:1)在聘期內(nèi)不能履行協(xié)議規(guī)定的職責(zé);2)由于健康原因,不能堅(jiān)持正常工作;有違法違紀(jì)行為或出現(xiàn)重大教學(xué)事故; 因?qū)I(yè)調(diào)整和招生方面的原因,需撤消或暫停其聘用崗位。5、聘用教師因?qū)W院不能履行聘用協(xié)議或違反國家有關(guān)政策規(guī)定的,可以提出解除或終

5、止聘用協(xié)議;6、學(xué)院與受聘教師中任何一方要解除或終止聘用協(xié)議都應(yīng)提前一個(gè)月通知對方,并應(yīng)對履行協(xié)議的善后事宜做出妥善處理。此外,在尚未解除或終止聘用協(xié)議期間,雙方均應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行。四、外聘兼職教師管理要求1、教務(wù)處會(huì)同各系部于每學(xué)期初召開一次外聘兼職教師會(huì)議,明確新學(xué)期教學(xué)工作任務(wù);2、各系部負(fù)責(zé)對外聘兼職教師的業(yè)務(wù)考核,注意外聘兼職教師日常教學(xué)工作與教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,并作為是否續(xù)聘的依據(jù);3、各系部負(fù)責(zé)對外聘兼職教師工作量統(tǒng)計(jì)、課酬計(jì)發(fā),并與本院專任教師一并列入學(xué)生對教師的測評(píng)范圍。五、外聘兼職教師教學(xué)工作規(guī)范外聘兼職教師應(yīng)以主人翁的姿態(tài),遵守南京交通技師學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范 。其課堂教 學(xué)的主要規(guī)范

6、是:1、兼職教師對其所承擔(dān)教學(xué)的課程,應(yīng)在開課前兩周內(nèi)根據(jù)校歷、教學(xué)進(jìn)程表和課程表的安排,填寫學(xué)期授課計(jì)劃(一式三份) ,經(jīng)教研室主任審查,系(部)主任批準(zhǔn)后由 系(部)、教研室和本人各執(zhí)一份;2、兼職教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,并按要求撰寫好教案。教師講授以前上過的課程時(shí),要認(rèn)真總結(jié)過去上課的經(jīng)驗(yàn)和不足,必須重新備課,并補(bǔ)充和完善教案的內(nèi)容。教師備課應(yīng)準(zhǔn) 確把握課程教學(xué)大綱的要求,明確本課程的教學(xué)目的和任務(wù),并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,確定 重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師備課應(yīng)廣泛收集有關(guān)的現(xiàn)場資料,了解生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)實(shí)際中 本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的更新補(bǔ)充,反映最新經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)和廣泛采用 了的新技術(shù)

7、、新工藝、新方法,并附有現(xiàn)場實(shí)例或案例。同一門課程有兩名或兩名以上教 師講授時(shí),教研室應(yīng)組織集體備課和開展教學(xué)研究活動(dòng),以統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教 學(xué)進(jìn)度。教師應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)的要求做好課前準(zhǔn)備,對教學(xué)環(huán)境、電教設(shè)備、教具模型、 教學(xué)掛圖、 教學(xué)儀器、工作材料等硬件在授課前要逐一檢查和落實(shí), 保證教學(xué)的正常進(jìn)行。同時(shí)應(yīng)充分了解學(xué)生生源、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),處理好本課程與先修課和后續(xù)課 的銜接關(guān)系。對于技能課和實(shí)務(wù)課、以及操作性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,教師應(yīng)在課前進(jìn)行試做, 并做好材料、儀器設(shè)備的準(zhǔn)備工作;3、兼職教師要從職業(yè)教育的特點(diǎn)出發(fā),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。把傳授知識(shí)、強(qiáng)化技能和培養(yǎng)能力有機(jī)地結(jié)

8、合起來,突出職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)。教師授課應(yīng)遵循教 學(xué)的基本規(guī)律和原則,按照職業(yè)教育的要求,結(jié)合本課程的實(shí)際情況,積極探索和運(yùn)用先 進(jìn)的教學(xué)方式和方法,提倡啟發(fā)式教學(xué)和討論式教學(xué)以及教、學(xué)、做統(tǒng)一,注重學(xué)生創(chuàng)新 能力的培養(yǎng)。教師講授理論知識(shí)時(shí)要概念準(zhǔn)確,條理清晰,重點(diǎn)突出,富有啟發(fā)性。教師 傳授專業(yè)技能時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,對于各類安全事故有預(yù)防措施,確保人身安 全。在傳授技能過程中, 要進(jìn)行集中示范, 巡回指導(dǎo), 不斷探索和總結(jié)先進(jìn)的技能教學(xué)法。教師授課應(yīng)著裝整潔、大方,以飽滿的精神狀態(tài),提前兩分鐘進(jìn)入教學(xué)場所,中間不得隨 意離開教學(xué)場所,嚴(yán)禁教師在課堂上開通和使用傳呼機(jī)、手

9、提電話等通訊工作。教師上課 應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)院的作息時(shí)間,不遲到、不拖課、不提前下課;4、兼職教師因事、因病需要調(diào)、停課或代課,應(yīng)提前向教研室主任提出申請,系(部)主任簽署意見,并辦理相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)行。教師因故不能提前辦理手續(xù)時(shí),原則上應(yīng)提 前 12 小時(shí)通知所在系(部)領(lǐng)導(dǎo),事后到系部登記備案;5、兼職教師應(yīng)利用課余時(shí)間輔導(dǎo)答疑,每個(gè)授課單元都應(yīng)有定時(shí)間、定地點(diǎn)的課外輔導(dǎo)答疑,停課后、考試前必須安排一定學(xué)時(shí)的輔導(dǎo)答疑,但不得變相泄漏考試內(nèi)容。輔導(dǎo) 中除解答課堂教學(xué)中學(xué)生的疑問外,還應(yīng)了解學(xué)生對課堂教學(xué)的意見和要求;6、兼職教師要按本門課程的教學(xué)要求布置作業(yè),每個(gè)單元課至少要布置一次作業(yè),并在學(xué)

10、生上交作業(yè)后的第二周完成作業(yè)的批改,原則上要全批全改。教師批改作業(yè)應(yīng)注明批 閱時(shí)間,并評(píng)定和記載學(xué)生作業(yè)的成績;7、所有課程都必須進(jìn)行考核??己朔譃榭荚嚭涂疾閮煞N,其形式可以是口試、筆試、操作、開卷、閉卷等,具體形式在課程教學(xué)大綱中確定。凡專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所列科目的結(jié)業(yè) 或期末考試一律由系部統(tǒng)一組織進(jìn)行。不能安排在期末考試周進(jìn)行的課程考試需提前兩周 報(bào)系部,由系部和教務(wù)處協(xié)調(diào)安排??疾檎n程考查和單元性考試原則上由任課教師安排, 但須在學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃中反映出來;8、兼職教師命題應(yīng)從職業(yè)教育的特點(diǎn)和課程教學(xué)大綱的要求出發(fā),探索以能力考核為目的的考核內(nèi)容和形式,試題需經(jīng)教研室主任和系(部)主任審批。有

11、條件實(shí)行教考分離 的課程,應(yīng)逐漸建立試題庫(試卷庫) ,實(shí)行教考分離。無條件實(shí)行教考分離的課程,由教研室主任指定專人或主講教師,按課程教學(xué)大綱要求出A 、B 兩套以上試題,經(jīng)教研室 主任審核后,由系(部)主任選擇確定試題。命題人應(yīng)對試題進(jìn)行試做,每份試題應(yīng)附有 標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),隨試題報(bào)系部備案;9、閱卷盡可能采用集體閱卷、流水作業(yè)方式,嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)分。成績一經(jīng)評(píng)定,任何人不得隨意更改??荚嚱Y(jié)束后,任課教師(閱卷人)要在三天之內(nèi)將考試成績單、 試卷和考試效果分析交教研室,由主任審核簽字,成績匯報(bào)系部載入學(xué)籍檔案;10、考試成績一般按百分制評(píng)定??疾槌煽兛刹捎梦寮?jí)分制(優(yōu)秀、良好、中等

12、、及格、不及格)評(píng)定。實(shí)驗(yàn)成績不及格者,不準(zhǔn)參加該課程考試。平時(shí)成績(作業(yè)、單元考試) 實(shí)驗(yàn)成績及期末考試成績的比例應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)院的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、外聘兼職教師的待遇學(xué)院不負(fù)責(zé)向被聘人員原所在單位支付任何名目的費(fèi)用及向本人支付課時(shí)津貼以外的 費(fèi)用和本人醫(yī)療、保險(xiǎn)等福利;外聘兼職教師在聘用任教期間,每人每周承擔(dān)的課時(shí)量不60 元/低于 4 課時(shí),并按照以下規(guī)定計(jì)發(fā)報(bào)酬:1、外聘兼職教師授課的工資一般按節(jié)次計(jì)算,標(biāo)準(zhǔn)為:教授、高級(jí)講師(正高)節(jié);高級(jí)講師、副教授(包括高級(jí)工程師、高級(jí)技師) 50 元 /節(jié);講師、碩士(包括工程師、技師) 30 元/節(jié);在讀研究生 25 元/節(jié),講師以下 20 元/

13、節(jié);2、講座的待遇:以場次計(jì)算,教授、高級(jí)講師(正高)500元/場,高級(jí)講師、副教授(包括高級(jí)工程師、高級(jí)技師)400元/場,碩士研究生(包括廠長、經(jīng)理)300元/場。七、其他事項(xiàng)1外聘兼職教師必須與各系部簽訂聘任合同,同時(shí)提供學(xué)歷、職稱、技能等級(jí)等相關(guān)的證明材料;各系部按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定頒發(fā)外聘兼職教師聘書;2、若出現(xiàn)未盡事宜,由教務(wù)處與外聘兼職教師共同協(xié)商解決;3、本辦法自頒布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)在教務(wù)處。湖南民族職業(yè)學(xué)院專業(yè)(學(xué)科)帶頭人職責(zé)和選拔方案(草案)為加強(qiáng)專業(yè)(學(xué)科)建設(shè),制定本方案。一、培養(yǎng)選拔專業(yè)(學(xué)科) 為加強(qiáng)學(xué)院教師隊(duì)伍建設(shè),文章來源:本站原創(chuàng)作者:佚名建立和完善我院專業(yè)(

14、學(xué)科)帶頭人選拔和管理制度,特 帶頭人的目的提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升我院辦學(xué)的整體水平,提高辦學(xué)效益,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮(專業(yè))學(xué)科帶頭人對其他教師的帶動(dòng)和 輻射作用,不斷提高我院教師隊(duì)伍的整體水平。二、專業(yè)(學(xué)科)帶頭人職責(zé)1 、專業(yè)(學(xué)科)帶頭人在院學(xué)術(shù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,組建本專業(yè)(學(xué)科)專業(yè)委員會(huì), 并擔(dān)任主任職務(wù),負(fù)責(zé)專業(yè)(學(xué)科)建設(shè)的全面工作。、主持制定本專業(yè)(學(xué)科)建設(shè)規(guī)劃。、在系部主任支持下組建本專業(yè)(學(xué)科) 學(xué)術(shù)梯隊(duì),有計(jì)劃地培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)骨干。、負(fù)責(zé)本專業(yè)(學(xué)科)高職大專學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的制訂,積極承擔(dān)高職大專學(xué)生教 學(xué)任務(wù),教師工作量不低于學(xué)院規(guī)定的額定工作量。5 、積

15、極開展教學(xué)科學(xué)研究。任期內(nèi),主持省部級(jí)以上科研項(xiàng)目,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論 文三篇,其中國家級(jí)重點(diǎn)刊物不少于一篇;或出版專著、統(tǒng)編教材一部;作為項(xiàng)目負(fù) 責(zé)人或主要參加者獲得省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)。6 、組織開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng),形成良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,提高各梯隊(duì)成員的學(xué)術(shù) 水平和知名度。三、專業(yè)(學(xué)科)帶頭人的選拔辦法(一)選拔原則1 、根據(jù)國家有關(guān)文確定,每一專業(yè)(學(xué)科)可選拔一名。原則上每個(gè)系不多于兩 名。2 、選拔按“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,公開選拔,寧缺勿濫”的原則進(jìn)行。(二)選拔條件申請人必須熱愛教育事業(yè),有良好的職業(yè)道德,具有開拓意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,為人 師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較強(qiáng)的

16、組織管理能力,愿為學(xué)科建設(shè) 孜孜不倦努力奮斗,同時(shí)還具備下列條件:1 、基礎(chǔ)理論扎實(shí),學(xué)術(shù)水平高,知識(shí)面寬廣,在國內(nèi)外或省內(nèi)外學(xué)術(shù)界有一定的 學(xué)術(shù)地位和較大影響,了解本專業(yè)(學(xué)科)國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參加教育教學(xué)改革, 承擔(dān)教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果優(yōu)秀。2 、科研能力強(qiáng),五年內(nèi),主持國家級(jí)科研項(xiàng)目一項(xiàng)或省部級(jí)科研項(xiàng)目二項(xiàng),并在其中作出較大貢獻(xiàn);或獲國家四等、省(部)級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì),本人為主要貢獻(xiàn)人員(本系部前二名);或公開發(fā)表獨(dú)撰或第一作者的學(xué)術(shù)論文四篇以上,其中在國內(nèi)一 級(jí)學(xué)會(huì)主辦的權(quán)威學(xué)術(shù)刊物(由科研處認(rèn)定)上發(fā)表一篇以上,或出版十萬字以上的 專著;或主編統(tǒng)編教材?;A(chǔ)學(xué)科和公共學(xué)科科研條件可適

17、當(dāng)放寬。、近年一直在從事高職專業(yè)教學(xué)和研究。、受聘擔(dān)任副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),年齡一般在 58周歲以下,身體健康。、具有較高的外語水平,有一門外語基本達(dá)到讀、聽、寫、說“四3會(huì)”水平。(三)選拔程序1 、教師本人向所在教學(xué)單位(系部)提出申請。2、申請人所在教學(xué)單位按照選拔條件, 對申請人考核,提出明確的推薦意見,并填寫 專業(yè)(學(xué)科)帶頭人申報(bào)表及學(xué)歷證書、職稱證書、獲獎(jiǎng)證書及代表本人學(xué)術(shù)水平的論文或論著1篇(部)交教務(wù)處。3、在學(xué)院一定的范圍內(nèi)(主要是培養(yǎng)對象中)進(jìn)行民主推薦。4 、院學(xué)術(shù)委員會(huì)按照條件全面考核評(píng)審,確定名單,報(bào)院務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)。5、學(xué)科帶頭人每二年評(píng)選一次。四、專業(yè)(學(xué)科)帶頭

18、人的待遇1、優(yōu)先擔(dān)任專業(yè)(學(xué)科)主干課程的教學(xué);優(yōu)先獲得科研課題和科研經(jīng)費(fèi);優(yōu)先評(píng)聘 專業(yè)技術(shù)職務(wù),對尚未達(dá)到資歷、學(xué)歷條件的,優(yōu)先破格予以評(píng)聘;優(yōu)先推薦參加各 類學(xué)術(shù)團(tuán)體、專家委員會(huì);優(yōu)先參加科研項(xiàng)目鑒定、評(píng)審和咨詢,優(yōu)先安排出省參加全國性、國際性學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和科研考察學(xué)習(xí)等活動(dòng)。1000 元。2、專業(yè)(學(xué)科)帶頭人每年報(bào)銷科技資料費(fèi)500 元。3、設(shè)立專業(yè)(學(xué)科)帶頭人特殊津貼,每月不低于五、專業(yè)(學(xué)科)帶頭人的管理對學(xué)科帶頭人實(shí)行動(dòng)態(tài)管理和規(guī)范化管理,實(shí)行能進(jìn)能出,優(yōu)勝劣汰,擇優(yōu)培養(yǎng)。學(xué) 科帶頭人每二年調(diào)整一次,凡在二年內(nèi)沒有科技成果或沒有在國家級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論 文者,將取消其學(xué)科帶頭人

19、稱號(hào)。根據(jù)需要,每三年選拔增補(bǔ)一批新的學(xué)科帶頭人。六、本條例自下文之日起執(zhí)行。七、本條例由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。人文學(xué)院專業(yè)建設(shè)帶頭人崗位職責(zé)作者:人文學(xué)院人文學(xué)院來源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):273更新時(shí)間:2007-9-21【字體:小大】1、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及社會(huì)需求,提出本專業(yè)發(fā)展目標(biāo),制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(含經(jīng)費(fèi)預(yù)算),在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃下,協(xié)助學(xué)院落實(shí)專 業(yè)發(fā)展規(guī)劃。2、根據(jù)社會(huì)需求,研究制定或修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃。3、制定并在學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織落實(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃、實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃。4、提出本專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,在學(xué)校、學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下積極推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。5、負(fù)責(zé)本專業(yè)青年教師的培養(yǎng)、管理及考核工作,

20、并作為導(dǎo)師親自指導(dǎo)和培養(yǎng)一名或兩名青年教師。6、組織本專業(yè)教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革,努力提高專業(yè)教學(xué)水平學(xué)院 兼職教師聘用及管理辦法(試行)青島職業(yè)技術(shù)第一章總則第一條 兼職教師是學(xué)院教師隊(duì)伍的重要組成部分,是校企合作的橋梁和紐帶,做好 兼職教師的聘任與管理工作,對合理有序地吸納社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的人力資源為高職教育 服務(wù),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。為打造校企互通、專兼一體 的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)專、兼職教師優(yōu)勢互補(bǔ),充分發(fā)揮兼職教師的作用,規(guī)范 學(xué)院兼職教師的聘用及管理工作,特制定本辦法。第二條本辦法所稱兼職教師系指各二級(jí)學(xué)院根據(jù)專業(yè)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)和人才培養(yǎng)需 求

21、聘請的來自社會(huì)各界、行業(yè)、企業(yè)的管理專家、技術(shù)骨干、能工巧匠。兼職教師隊(duì)伍是 由專業(yè)建設(shè)專家、兼職專業(yè)帶頭人、兼職骨干教師、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師等構(gòu)成。第二章兼職教師聘請的基本原則第三條 按需聘任的原則。根據(jù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)需要,面向社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)聘任兼職教師,重點(diǎn)選擇校外 教學(xué)基地的管理專家、技術(shù)骨干和能工巧匠。第四條 聘約管理的原則。完善聘約,明確兼職教師的職責(zé)、 待遇和工作要求,規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格依約管理。第五條動(dòng)態(tài)管理的原則。兼職教師的聘任實(shí)行聘期制與考核制相結(jié)合,學(xué)期調(diào)整與學(xué)年聘任相結(jié)合,適時(shí)調(diào)整不符合要求的兼 職教師與穩(wěn)定精干兼職教師相結(jié)合的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。第三章兼

22、職教師聘請的標(biāo)準(zhǔn)和基本條件第六條專業(yè)建設(shè)專家。在本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域具有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、較長的實(shí)踐技能 工作經(jīng)歷,掌握本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展趨勢,對專業(yè)建設(shè)有較高見解的行業(yè)企業(yè)高級(jí)管理人 員、專業(yè)技術(shù)人員。第七條 兼職專業(yè)帶頭人。在企業(yè)行業(yè)里有一定威望,為企業(yè)做出貢獻(xiàn),能夠組織一 個(gè)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)地設(shè)計(jì)課程、專業(yè),具有較長時(shí)間的企業(yè)專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷,具有與專職專業(yè)1 名。帶頭人聯(lián)合主持制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案、教師培養(yǎng)方案等方面的工作能力,有 較強(qiáng)的整合校外教學(xué)資源的能力。每個(gè)專業(yè)至少聘請兼職專業(yè)帶頭人第八條 兼職骨干教師。具有較豐富的企業(yè)專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn),具備較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù) 能力,能勝任專業(yè)課程的教

23、學(xué)或?qū)嵱?xùn)工作并指導(dǎo)青年教師,具有能夠參與教學(xué)計(jì)劃制定、 審議,核心課程建設(shè)、課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)及特色教材開發(fā)等方面的能力。每個(gè)專業(yè)聘請兼職骨 干教師 4-6 名。第九條 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。具有較豐富的技術(shù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高的操作技能,具有良 好的職業(yè)道德素養(yǎng)和工作責(zé)任心的技術(shù)骨干或能工巧匠。各專業(yè)根據(jù)實(shí)踐的需要確定每學(xué) 期聘請實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的數(shù)量。第四章 兼職教師的工作職責(zé)第十條 專業(yè)建設(shè)專家的工作職責(zé)。參與專業(yè)方向的確定、調(diào)整,專業(yè)建設(shè)中課程體 系建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)方案的制定、審議、論證等工作,對涉及專業(yè)建設(shè) 各方面的工作提出意見,參與專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)訓(xùn)大綱的制定、審議、論證。第十

24、一條 兼職專業(yè)帶頭人的工作職責(zé)。與專職專業(yè)帶頭人共同承擔(dān)如下責(zé)任:1. 以就業(yè)為導(dǎo)向,與社會(huì)、行業(yè)緊密聯(lián)系,熟悉本專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,突出本專 業(yè)鮮明的職業(yè)特色。2. 主持本專業(yè)課程體系、核心課程、特色教材、教學(xué)課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)內(nèi)涵、 教學(xué)方法、精品課程、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容的改革、研發(fā)等方面工作,負(fù)責(zé)本專業(yè)的整體 規(guī)劃與建設(shè),教學(xué)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)訓(xùn)大綱、學(xué)生考核方案的制定與修訂工作。3. 負(fù)責(zé)本專業(yè)實(shí)踐技能培養(yǎng)方案的制定,實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃與建設(shè)。4. 負(fù)責(zé)本專業(yè)師資隊(duì)伍的規(guī)劃和培養(yǎng)工作,發(fā)揮傳、幫、帶作用,提高本專業(yè)教師隊(duì) 伍的整體素質(zhì),指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師。5. 在專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中

25、發(fā)揮核心帶動(dòng)作用, 重點(diǎn)做好專業(yè)建設(shè)工作, 同時(shí)每學(xué)年抽出一 定的時(shí)間承擔(dān)教學(xué)或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)任務(wù)。6. 負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本專業(yè)教師開展科研和技術(shù)開發(fā)、 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)等工作, 完成一定的研究 或開發(fā)工作量。第十二條 兼職骨干教師的工作職責(zé)。比照專職骨干教師的工作要求承擔(dān)如下職責(zé):1. 參加本專業(yè)整體建設(shè)規(guī)劃和教學(xué)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)訓(xùn)大綱的制定。2. 參加本專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。3. 參加本專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)青年教師。4. 每學(xué)年應(yīng)系統(tǒng)地承擔(dān) 1 門以上專業(yè)課程的教學(xué)或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)任務(wù), 完成一定的教學(xué)或 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作量。5. 參加本專業(yè)課程體系、核心課程、特色教材、教學(xué)課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)內(nèi)涵、 教學(xué)方

26、法、精品課程、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容的改革、技術(shù)研發(fā)等方面的工作。6. 參加本專業(yè)開展的科研和技術(shù)開發(fā)、 智力服務(wù)等工作, 完成一定的科研或技術(shù)研發(fā) 工作量。第十三條 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的工作職責(zé) :1. 負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)訓(xùn)期間的技能訓(xùn)練、 組織管理等工作, 指導(dǎo)學(xué)生熟悉工作氛圍和工作要 求,掌握工藝流程和專業(yè)技能的實(shí)際操作。2. 負(fù)責(zé)按照學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合制訂的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃, 落實(shí)實(shí)訓(xùn)任務(wù), 做好學(xué)生的職業(yè)道德和 安全教育工作。3. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)學(xué)生撰寫實(shí)訓(xùn)日志或?qū)嵱?xùn)報(bào)告等。4. 負(fù)責(zé)對所指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行考勤、業(yè)務(wù)考核、實(shí)習(xí)鑒定等工作,并填寫學(xué)生工作經(jīng) 歷證書相關(guān)內(nèi)容。5. 負(fù)責(zé)向?qū)W生所在學(xué)院反饋學(xué)生實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題

27、, 及時(shí)與學(xué)生輔導(dǎo)員或?qū)嵱?xùn)管理教 師溝通。第五章 兼職教師的聘用程序第十四條 申報(bào)計(jì)劃。各專業(yè)在每年 6 月底按新學(xué)年工作任務(wù)的要求,向所在學(xué)院申 報(bào)下一學(xué)年專業(yè)建設(shè)專家、兼職專業(yè)帶頭人和兼職骨干教師的聘用計(jì)劃和人選。在每學(xué)期 結(jié)束前向所在學(xué)院申報(bào)下一學(xué)期實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的聘用計(jì)劃和人選。第十五條 確定聘用人選。 二級(jí)學(xué)院對各專業(yè)提報(bào)的計(jì)劃和人選進(jìn)行資格審核、 篩選, 經(jīng)二級(jí)學(xué)院院務(wù)會(huì)審議確定聘用人選,專業(yè)建設(shè)專家和專業(yè)帶頭人的人選須報(bào)學(xué)院教學(xué)工 作委員會(huì)審議批準(zhǔn)行文。各專業(yè)組織受聘人員填寫外聘兼職教師登記表一式三份,本 學(xué)院留存一份,教訓(xùn)處留存一份,人事處留存一份。第十六條 聘任儀式。由專業(yè)所在

28、學(xué)院舉行聘任儀式,制作并頒發(fā)由本學(xué)院院長簽名的聘書。第十七條 簽訂協(xié)議。由二級(jí)學(xué)院與受聘人簽訂兼職教師聘用協(xié)議書一式三份,本學(xué)院留存一份,受聘人留存一份,人事處留存一份備案。第六章 兼職教師的管理與考核第十八條 對兼職教師實(shí)行聘期管理,專業(yè)建設(shè)專家聘期 1-2 年,兼職專業(yè)帶頭人和兼職骨干教師聘期 1-2 年,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師按學(xué)期聘任。符合專業(yè)需要經(jīng)考核合格者可連續(xù)聘任,對不稱職者可提前解聘。第十九條 對兼職教師實(shí)行學(xué)院和二級(jí)學(xué)院共同管理,以二級(jí)學(xué)院管理為主的機(jī)制。兼職教師簽訂協(xié)議書后,聘任學(xué)院應(yīng)將有關(guān)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)工作的文件材料轉(zhuǎn)給兼職教師,同時(shí)要向他們介紹學(xué)院對教學(xué)、 實(shí)訓(xùn)等項(xiàng)工作的主要要求,

29、提供必要的教學(xué)用品和工作條件,根據(jù)工作需要組織對兼職教師進(jìn)行職業(yè)教育理念、教育教學(xué)方法、教育心理、學(xué)生管理等方面的培訓(xùn),提高他們適應(yīng)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作的能力。第二十條 二級(jí)學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)對兼職教師的工作質(zhì)量進(jìn)行跟蹤,及時(shí)指出和糾正存在的問題,發(fā)現(xiàn)教學(xué)事故向本學(xué)院報(bào)告,提出處理意見。第二十一條 二級(jí)學(xué)院要加強(qiáng)對兼職教師工作過程的管理,按時(shí)通知兼職教師參加有關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)和教學(xué)、實(shí)訓(xùn)工作檢查,并對兼職教師的工作質(zhì)量進(jìn)行考核。對違反學(xué)院有關(guān)規(guī)定和兼職教師聘用協(xié)議書的約定,經(jīng)告誡不改正者立即解聘。第二十二條 教學(xué)、實(shí)訓(xùn)過程中,如因不負(fù)責(zé)任或工作質(zhì)量差而導(dǎo)致學(xué)生意見大,經(jīng)教學(xué)督導(dǎo)指出后一周內(nèi)無明顯改進(jìn)者

30、,則應(yīng)在兩周內(nèi)予以解聘,并由教訓(xùn)部另外聘請教師或安排本教訓(xùn)部教師接替。第二十三條 二級(jí)學(xué)院要做好兼職教師工作考核紀(jì)錄,并填寫兼職教師工作檔案,作為酬金發(fā)放、續(xù)聘的重要依據(jù)。對于認(rèn)真完成工作任務(wù)、工作質(zhì)量高、學(xué)生反映好的兼職教師在今后選聘中優(yōu)先聘用,并予以精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對于在工作中敷衍塞責(zé)、工作責(zé)任心不強(qiáng)的要提出批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即解聘。第二十四條 外聘兼職教師如因特殊情況需終止聘用關(guān)系時(shí),由本人提前 20 天提出書面申請,經(jīng)受聘二級(jí)學(xué)院審核批準(zhǔn)并通知教訓(xùn)處、人事處后方可執(zhí)行。第二十五條二級(jí)學(xué)院根據(jù)本辦法另行制定兼職教師管理細(xì)則,并將管理細(xì)則送教訓(xùn)處和人事處備案。第七章兼職教師的待遇

31、第二十六條聘請兼職教師的酬金分為年金和課酬金,二級(jí)學(xué)院根據(jù)兼職教師承擔(dān)的工作任情況確定酬金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),并具體負(fù)責(zé)所聘教師工作量的統(tǒng)計(jì)和酬金報(bào)審發(fā)放工作。酬金發(fā)放、審核應(yīng)按學(xué)院財(cái)務(wù)管理規(guī)定的程序進(jìn)行,由教訓(xùn)部主任初審、二級(jí)學(xué)院院長審 簽,并將發(fā)放明細(xì)送人事處備案。第二十七條 兼職教師年金每學(xué)期末根據(jù)二級(jí)學(xué)院考核結(jié)果發(fā)放一次,課酬金由課程所在二級(jí)學(xué)院按月發(fā)放。第二十八條組織的科研課題、技術(shù)研發(fā)、社會(huì)服務(wù)等項(xiàng)工作。第八章兼職教師資源庫建設(shè)第二十九條各專業(yè)應(yīng)按1 : 3的比例建立本專業(yè)的兼職教師資源庫,并于每學(xué)期初對兼職教師資源庫進(jìn)行更新。第三十條 兼職教師資源庫建設(shè)要做到信息全面、真實(shí)可用,入庫教師可隨時(shí)承擔(dān)各專業(yè)分配的工作任務(wù),填寫外聘兼職教師登記表,兼職教師資源庫建設(shè)采用電子信息庫和紙板信息庫兩種形式,并將信息庫的全部資料分別送人事處和教訓(xùn)處備案。第九章其他第三十一條 本辦法自發(fā)布之日起施行,由學(xué)院人事處負(fù)責(zé)解釋。附件:1.外聘兼職教師登記表2 .兼職教師聘用協(xié)議書 附件1外聘兼職教師

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