新員工入職導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案

1、新員工入職“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)方案為進(jìn)一步整合公司人力資源， 有效加快新員工進(jìn)入崗位角色， 進(jìn)企業(yè)健康和可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)研究決定，開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，現(xiàn) 將有關(guān)事宜安排如下：、活動(dòng)目的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)旨在為學(xué)徒（新員工）設(shè)立一個(gè)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)，師與徒互幫、互學(xué)、互敬，從而帶動(dòng)全公司形成教學(xué)相長(zhǎng)的有利氛圍。二、成立“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 公司成立“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組）負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和管理工作。主要職責(zé)為審議“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)方案、 審議“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)責(zé)任書、審議“導(dǎo)師帶徒”考核評(píng)價(jià)表等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單見附件 1。三、活動(dòng)要求（一）活動(dòng)內(nèi)容

2、：本著師徒崗位相近的原則， 進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度、 職業(yè)操守、勞動(dòng)紀(jì)律和崗位專業(yè)技能傳授等培訓(xùn)。（二）活動(dòng)期限： 新員工試用期內(nèi)。四、師徒結(jié)對(duì)表公司部門、單位4-U 亠 岡位招聘錄用人員導(dǎo)師1、各部門負(fù)責(zé)人擬定師徒結(jié)對(duì)人選，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后確定師徒結(jié)對(duì)人選。2、導(dǎo)師與學(xué)徒詳細(xì)填寫“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)責(zé)任書（見附 件2）,明確傳、幫、帶等目標(biāo)、指導(dǎo)計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃。3、在活動(dòng)過程中，導(dǎo)師應(yīng)廉潔奉公、樂于奉獻(xiàn)，通過言傳身教、 談心等多種形式，對(duì)學(xué)徒開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)；學(xué)徒應(yīng)尊重導(dǎo)師，刻苦 學(xué)習(xí)，不斷提高，虛心接受導(dǎo)師在理論、 實(shí)踐和職業(yè)道德等方面指導(dǎo)， 服從導(dǎo)師的教育培訓(xùn)安排。4、導(dǎo)師認(rèn)真填寫“導(dǎo)師帶徒”考核

3、評(píng)價(jià)表（見附件3），對(duì)學(xué)徒進(jìn)行評(píng)價(jià)，并交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核備案。5、 學(xué)徒撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告（見附件4），詳細(xì)闡述本人的心得體會(huì)、 學(xué)習(xí)成果及工作思路，交并交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核備案。6、考核評(píng)價(jià)表和學(xué)習(xí)報(bào)告將作為新員工轉(zhuǎn)正考核的依據(jù)。附件:1.“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單2.“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)責(zé)任書3.“導(dǎo)師帶徒”考核評(píng)價(jià)表4.學(xué)徒學(xué)習(xí)報(bào)告附件1“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:附件2“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)責(zé)任書（參考范本）徒弟 姓名性別出生年月學(xué)歷所學(xué)專業(yè)參加工作時(shí)間工作部門 及崗位專業(yè)技術(shù) 任職資格從事專業(yè)導(dǎo)師 姓名性別出生年月學(xué)歷所學(xué)專業(yè)參加工作時(shí)間工作部門 及崗位學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)徒簽字：年 月 日導(dǎo)師簽字：年 月 日注：在簽訂培養(yǎng)協(xié)議書前，由導(dǎo)師和學(xué)徒共同填寫本表。本表一式三份，學(xué)徒、 導(dǎo)師、綜合管理部各一份。附件3“導(dǎo)師帶徒”考核評(píng)價(jià)表學(xué)徒 姓名部門4-JL_r 亠岡位考核評(píng)價(jià)時(shí)間自年月至年月（請(qǐng)從工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方面評(píng)價(jià)）導(dǎo)師 對(duì)學(xué) 徒的 評(píng)語經(jīng)綜合考評(píng)，該學(xué)徒考評(píng)結(jié)果為（A B C D ）等級(jí)。工作建議:“導(dǎo)師帶徒”領(lǐng)導(dǎo)小組意見:組長(zhǎng)：?jiǎn)挝唬ㄉw章）:年 月 日導(dǎo)師簽字:附件4學(xué)徒學(xué)習(xí)報(bào)告學(xué)徒 姓名部門