社會(huì)調(diào)查研究與方法作業(yè)三參考答案

1、作業(yè)三（第7章-第9章）習(xí)題部分、填空題（每空1分，共10 分）1、訪談法按照操作方式和內(nèi)容可分為結(jié)構(gòu)式訪談和非結(jié)構(gòu)式訪談。2、按照被訪者發(fā)表意見的形式不同，集體訪談可分為兩大類：一類是各抒己見式的訪談，以 頭腦風(fēng)暴法 為代表;一類是討論式的訪談，其代表是 反頭腦風(fēng)暴法 。3、觀察記錄的方式主要有兩種：一種是 當(dāng)場(chǎng)記錄，一種是事后記錄 。4、為了搜集到真實(shí)可信的資料，采用觀察法時(shí)應(yīng)遵循客觀性原則、全方位原則、求真務(wù)本原則和法律和道德倫理原則5、實(shí)驗(yàn)法有幾個(gè)基本要素：一是實(shí)驗(yàn)主體，二是 實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境，三是 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 。二、選擇題單選題（每題1分，共5分）1、訪談法最基本和最常用的類型是（D

2、 ）。A深度訪談B、自由訪談A平等實(shí)驗(yàn)B、連續(xù)實(shí)驗(yàn)個(gè)別訪談C重點(diǎn)訪談2、一般的訪談時(shí)間最好為（C ）。A 45小時(shí)B、34小時(shí)半1小時(shí)C 12小時(shí)3、觀察法與其他調(diào)查方法之間最根本的區(qū)別是（B ）。以人的感覺器官為主要調(diào)查工具 收集社會(huì)初級(jí)信息或原始資料 它是有目的、有計(jì)劃的自覺活動(dòng)觀察的是保持自然狀態(tài)的客觀事物4、既有實(shí)驗(yàn)組又有控制組或?qū)φ战M的實(shí)驗(yàn)方法是（A ）。5、C、單盲實(shí)驗(yàn)D雙盲實(shí)驗(yàn)A、因子設(shè)計(jì)B、重復(fù)測(cè)量設(shè)計(jì)C、拉丁方格設(shè)計(jì)D多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)檢驗(yàn)多個(gè)自變量的引入順序?qū)σ蜃兞康挠绊懙脑O(shè)計(jì)是（ C多選題（每題 2 分，共 10分）1、不同性質(zhì)、不同內(nèi)容的訪談對(duì)于訪談?wù)叩牟煌笾饕牵ˋB

3、CF)2、3、4、A性別B、年齡D品質(zhì)E、形象氣質(zhì)F、知識(shí)結(jié)構(gòu)在觀察對(duì)象方面，產(chǎn)生觀察誤差的因素主要有（ CDE）A觀察手段B、觀察內(nèi)容C被觀察者的反應(yīng)E、事物本質(zhì)的顯現(xiàn)程度觀察法的局限性主要是（A資料整理和分析難度大C獲得合作有一定難度E、難以進(jìn)行定性分析D人為的假象F、ABCDF)B、D、F、難以進(jìn)行定量分析受時(shí)間空間條件的限制易受觀察者主觀因素的影響難以進(jìn)行定量分析簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包括（ ABD）A兩組無前測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B、單組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C兩組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)兩組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)E 四組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)多組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)排除與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的社會(huì)環(huán)境因素對(duì)實(shí)驗(yàn)過程和干擾的主要方法有ABDE )A 排除法

4、納入法C 比較法平衡法E 統(tǒng)計(jì)分析法分類法三 簡(jiǎn)答題（ 20 分，每題 10 分）1 如何順利進(jìn)入實(shí)地觀察現(xiàn)場(chǎng)？答：正式實(shí)施觀察首先要保證能夠順利進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)。觀察現(xiàn)場(chǎng)的確定主要考慮三個(gè)因素：符合調(diào)查研究收集資料的要求，具備必要的人，財(cái)，物等條件，當(dāng)?shù)夭块T和觀察對(duì)象不反對(duì)， 其中第三個(gè)條件最為關(guān)鍵， 也最容易出問題， 因?yàn)?如果當(dāng)?shù)夭块T和觀察對(duì)象認(rèn)為外來觀察者的存在可能會(huì)影響到他們。 因此，確定 觀察現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)法爭(zhēng)取到當(dāng)?shù)夭块T或頭面人物的支持， 使他們意識(shí)到調(diào)查研究與他 們的利益一致， 至少他們的利益沒有傷害。 當(dāng)然， 并不是反有的觀察都要獲得有 關(guān)部門和觀察對(duì)象的同意。 在進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)時(shí)， 要

5、注意選擇恰當(dāng)?shù)姆绞健?隱蔽進(jìn) 入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份， 而是將自己裝扮成普通游客或當(dāng)在 居民進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)， 對(duì)于大多數(shù)非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察等， 這種 方式較為適用，確保上述方法的實(shí)施，可以順利進(jìn)實(shí)地觀察現(xiàn)場(chǎng)。2、什么是個(gè)別訪談？保證個(gè)別訪談成功的關(guān)鍵是什么？答：個(gè)別訪談是指對(duì)訪談對(duì)象進(jìn)行單獨(dú)訪談，是訪談法最基本和最常用的類 型。訪談的過程就是訪談?wù)咛釂柵c被訪者回答的過程。 對(duì)這個(gè)過程能否做到有效控制 是訪談成功與否的關(guān)鍵 , 而一定的提問方法與一定的行為方式是控制訪談的兩個(gè) 重要因素。1）提問方法在提問時(shí)，主要應(yīng)做到如下幾點(diǎn)。第一，從簡(jiǎn)單問題入手。第二，提問有序。

6、如果是結(jié)構(gòu)式訪談，就應(yīng)該嚴(yán)格按照訪談之前擬訂的提問 提綱，由簡(jiǎn)至繁地按順序進(jìn)行訪談。 對(duì)于非結(jié)構(gòu)式訪談， 要注意根據(jù)所談問題的 內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)提問。第三，適時(shí)追問。第四，題目轉(zhuǎn)換自然。第五，注意引導(dǎo)。引導(dǎo)性提問切忌使用生硬的、刺激性的語言。還可以采用 動(dòng)作方式，在不知不覺中改變?cè)掝}。或者用復(fù)述的方法進(jìn)行引導(dǎo)。第六，保持客觀中立。提問不能帶有明顯的傾向性，不能對(duì)被訪者的答案進(jìn) 行誘導(dǎo)。第七，特殊問題特殊處理。第八，語言表達(dá)方式要恰當(dāng)。2）行為方式在訪談中，訪談?wù)呖梢酝ㄟ^自己的一定行為影響被訪者，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)訪談過 程的控制。禮貌、謙虛、誠懇、耐心是訪談?wù)咦允贾两K都必須具備的最重要的表現(xiàn)。還要善 于運(yùn)

7、用表情和動(dòng)作控制訪談進(jìn)程。 訪談?wù)叩谋砬橐欢ㄒ鷦?dòng)， 能夠根據(jù)被訪者所 談情境而變化。要注意一些動(dòng)作細(xì)節(jié)對(duì)被訪者的影響。四、論述及應(yīng)用題（兩題，共 55 分）1、什么是對(duì)照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)？舉例說明為什么要設(shè)置對(duì)照組？答：對(duì)照組實(shí)驗(yàn)也叫平行組實(shí)驗(yàn)， 是指現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)組又有對(duì)照組的一種實(shí)驗(yàn)法， 實(shí)驗(yàn)組既實(shí)驗(yàn)單位， 對(duì)照組是同實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比的單位， 兩組在范圍特征等方面 基本相同。在對(duì)照組實(shí)驗(yàn)中， 要同時(shí)對(duì)兩個(gè)觀察客體做前測(cè)和后測(cè)并比較結(jié)果的 檢驗(yàn)理論假設(shè)。單一組實(shí)驗(yàn)也叫做連續(xù)實(shí)驗(yàn)方法， 是對(duì)單一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在不同時(shí)間里進(jìn)行前測(cè) 與后測(cè)，比較其結(jié)果以檢驗(yàn)假設(shè)的一種實(shí)驗(yàn)方法， 在這種實(shí)驗(yàn)中， 不存在實(shí)踐平

8、 行的對(duì)照組， 同一組在引入自變量之前相等于實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組， 在引入自變量之 后則是實(shí)驗(yàn)中的實(shí)組， 檢驗(yàn)假設(shè)所依據(jù)的不是平行的控制組與實(shí)驗(yàn)組的兩種沒量 結(jié)果，而是同一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在自變量作用前和作用后的兩種測(cè)量結(jié)果。對(duì)照組實(shí)驗(yàn)中，要同時(shí)對(duì)兩個(gè)觀察客體做前測(cè)量與后測(cè)，并比較其結(jié)果以檢驗(yàn)理論假設(shè)。例如，要檢驗(yàn)“管理是提高生產(chǎn)率的要素”這一假設(shè)，以某工廠某 車間為實(shí)驗(yàn)組， 實(shí)行新的管理方法， 以另一個(gè)與此相似的車間為對(duì)照組， 維持舊 的管理方法，在一段時(shí)間的首尾，同時(shí)對(duì)兩 個(gè)車間做前測(cè)與后測(cè)，再比較其結(jié) 果，得出結(jié)論。2、如果讓你對(duì)某居民小區(qū)的文化生活進(jìn)行調(diào)查，你將怎么搜集資料？答：無固定答案，按自己的

9、實(shí)際調(diào)查要求做，具體做法可參見下面提示，請(qǐng) 按提示完成）提示：做這道題目時(shí)首先要定義好居民小區(qū)的文化生活的概念，尤其是文化 生活，這一點(diǎn)可以參考第三章概念的操作化與測(cè)量中概念的界定的內(nèi)容。 這就需要運(yùn)用文獻(xiàn)法進(jìn)行調(diào)查，你可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢居民小區(qū)文化生活的概念。然后就是選擇和編制測(cè)量指標(biāo)，這一點(diǎn)在書上 P66 頁可以找到，小區(qū)文化生 活的測(cè)量指標(biāo)包括電影院呀， 公園，健身場(chǎng)地， 文化站，圖書館，報(bào)紙期刊櫥窗，宣傳欄，居民文化俱樂部什么的（唱歌，書法，寫作等等），也可以結(jié)合你所在小區(qū)具體的情況加入測(cè)量指標(biāo)，測(cè)量指標(biāo)最好在 6 個(gè)以上。第三步就是選擇搜集資料時(shí)的方法，比如問卷法，訪談法，觀察法等等，

10、問卷法是最常用的， 但是對(duì)于居民小區(qū)可能老齡人多的實(shí)際情況， 不能單純使用問 卷法，還要結(jié)合訪談法和觀察法，具體可以這么做：1）設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的問卷，內(nèi)容包括你的測(cè)量指標(biāo)，比如居民對(duì)小區(qū)公園使用情況， 居民的小區(qū)文化站活動(dòng)情況， 小區(qū)報(bào)刊板報(bào)宣傳情況， 小區(qū)圖書館設(shè) 置情況等等，問卷的具體設(shè)計(jì)可以參考書上附錄二的一個(gè)問卷調(diào)查的示例。（2）設(shè)計(jì)訪談提綱和觀察提綱，這些參考書上第 7-8 章相應(yīng)內(nèi)容，用訪談 法，那么訪談對(duì)象是誰，訪談問題如何，是個(gè)別訪談還是集體訪談，是開面對(duì)面的調(diào)查會(huì)還是綜合性訪談；用觀察法，那么觀察對(duì)象是誰，觀察內(nèi)容如何，采取 哪種觀察類型，對(duì)于居民小區(qū)文化生活的調(diào)查， 我們尅采用實(shí)地觀察和參與觀察， 就是深入小區(qū)中， 親身體驗(yàn)居民的文化生