第18課明清帝國的專制統(tǒng)治

1、中學“學為主線，課堂達標”六環(huán)節(jié)教學法課時備課學科： 歷史主備人:時間：年 月總第（）課時 第（ ）頁日課題課型新授二次備課教學目標1、知道明清帝國的更替。2、了解明清兩朝加強專制統(tǒng)治的措施。3、認識明清專制統(tǒng)治有利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固，反映封建社會的漸趨衰落。教學重點使學生了解明清加強專制統(tǒng)治的措施。初 步培養(yǎng)學生的簡述、歸納和比較能力。教學難點分析明清加強專制統(tǒng)治措施的影響教法學法一案三段六環(huán)節(jié)教學法教學用具多媒體課件教學板書設計1、明清帝國的更替。2、 皇權的高度膨脹。1、2、3、4、5、6、73、八股取士與文字獄剛經(jīng)過了月考，成績不算理想。主要表現(xiàn)為優(yōu)秀的太少，班級中還出現(xiàn)個位數(shù)的

2、同學，沒考好的同學上課不認真聽講,教學反思基礎知識掌握不牢，作業(yè)跟不上。教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動二次備課繼元代之后先后建立的明清 兩朝是中華帝國的晚期。為了對日 益變化的社會進行嚴密控制，明清 統(tǒng)治者采取了多種措施加強專制統(tǒng) 治。你能想象清朝有人編字典，因 為直接稱呼康熙、雍正、乾隆皇帝的名字，就被指責“為天地所不容” 而遭到斬首嗎？統(tǒng)治者都采取了哪 些加強專制統(tǒng)治的措施？這些措施產(chǎn)生了什么后果?內(nèi)容分析本課主要講述了明清時期的 朝代更迭，以及從政治和思想的角 度來說明明朝和清初專制統(tǒng)治強化 的情況。、明清帝國的更替在元末農(nóng)民起義中， 以劉福通 和徐壽領導的兩支紅巾軍對元朝的 打擊最大，為朱元

3、璋建立明朝，結 束元朝在全國的統(tǒng)治提供了有利條 件。1368年，朱元璋建立明朝， 年 號洪武，定都應天。明朝的勃興。專制統(tǒng)治的加強造成政治的腐?。槐狈接文撩褡迤脐P而下，東 南倭寇登陸騷擾，明王朝內(nèi)外交困。15世紀中期，東北的女真人中 的一支建州女真，輾轉遷移到遼東 長城外邊。建州女真過著農(nóng)耕、畜牧和漁獵生活，并受到讓學生預習，完成同步學習“自主先學”知識要點梳理。一組:都城、胤?二組:北宋建立的時間、人物、歷史典故，如何評價趙匡遼建立的時間、人物、都城，你了解契丹這個民族嗎?三組：北宋與遼的戰(zhàn)與和?四組：西夏建立的時間、人物、都城，你了解黨項這個民族嗎?五組：結合史料北宋與西夏康熙、雍正、乾隆

4、時期，我國提示清朝前期君主專制發(fā)展到統(tǒng)一多民族國家空前鞏固，社會經(jīng)頂峰，皇權高度膨脹；明清時期濟迅速發(fā)展，達到了中國歷史上新君主專制的高度強化，是封建社的高峰。會漸趨衰弱的表現(xiàn)。二、皇權高度膨脹比較隋唐與明清時期科舉取士明朝加強君權的措施：廢除宰的不冋，想想它發(fā)生了什么變相制度；設立廠衛(wèi)制度；設立廷杖化，為什么會有這種變化。制度。提示隋唐時期創(chuàng)立并逐步完善軍機處是清朝皇帝為加強皇權而設立的，是皇權高度膨脹的產(chǎn)科舉制度?？婆e制是通過分科考試選拔呂吏的制度，強調(diào)以才能物。作為選官標準的原則?？婆e考試三、八股取士與文字獄中常設的主要科目有明經(jīng)和進八股取士和文字獄是文化專士。明經(jīng)科主要測試考生記誦儒制

5、的反映，也是封建專制空前強化家經(jīng)典的能力。進士科包括策的產(chǎn)物。問，加試經(jīng)史、雜文，后來雜文交重點難點?？荚娰x。策問以解決社會實際本課的重點是使學生了解明問題為目的，考察治理政事的能流清加強專制統(tǒng)治的措施，并初步培力。明清時期，科舉考試只許在養(yǎng)學生的簡述、歸納和比較能力；四書五經(jīng)的范圍內(nèi)命題，應考者展本課的難點是引導學生分析明清加不能自由發(fā)揮。答題必須按照八強專制統(tǒng)治措施所造成的影響。個連續(xù)的部分進行，不得違背。示教學建議這種考試完全脫離現(xiàn)實生活，無引導學生積極參與課題教學法培養(yǎng)實際能力。明清統(tǒng)治者實活動，通過問題討論、短劇表演等行“八股取士”是鞏固獨裁統(tǒng)治方式激發(fā)學生對歷史學習的興趣，的手段，是統(tǒng)治者加強封建專制并加深對教材的理解。 問題解答的需要。作業(yè)我國的宰相制度開始和結束的時間 是（A .秦一一明B .秦一一清C .漢一一明 D .漢一一清2 .以下不屬于東廠職權范圍的是（ ）°A .監(jiān)視B .議政C .逮捕D .處罰3 .我國古代的軍機處開始設立于（ ）°A 明太祖時 時 C .清康熙時 正時4.造成晚清思想家龔自珍在詩中感 嘆“萬馬齊喑”的原因是（A .八股取士C .軍機處設立B .明成祖D .清雍）。B .文字獄 D.廠位制度閱讀以下材料后回答問題。故吾以為明太祖制義取士,與秦焚書無異，