武夷山我的讀后感

1、武夷山我的讀后感責(zé)任的讀后感（一）責(zé)任心是金當(dāng)我讀完了，責(zé)任心是金這本書后，責(zé)任心的概念更深刻了！ 責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和信守，責(zé)任就是對(duì)自己工作出色的 完成，責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守。責(zé)任心又是什么？責(zé)任心是一種精神， 在智力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相近的情況下， 責(zé)任心就表現(xiàn)出專業(yè)精神來；責(zé)任 心是一種動(dòng)力，是聰慧、悟性和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高度結(jié)合，是需要加以修 煉的；責(zé)任心更多的是敬業(yè)精神和專業(yè)態(tài)度，在許多情況下，敬業(yè)精 神能補(bǔ)救許多能力的不足，用心做事才能把事情做好。所以，我們無論做什么事，若是沒有責(zé)任心，必定是做不好的， 因?yàn)樘煜聼o難事，只怕有心人。并不是說一件事，只要用心去做就不 難，所以責(zé)任心是非常

2、重要的。但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢？就是 要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。因?yàn)椴槐M職，事絕對(duì)做不好。 我們工作做不好，就直接影響到工作效果，甚至企業(yè)前程。責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種魅力。一個(gè)人只 有有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾，只有有責(zé)任心才能夠正視困難 勇往直前，只有有責(zé)任心才能夠得到別人的尊重，樹立高尚人格。我 們每一個(gè)人的工作都應(yīng)看做任重道遠(yuǎn)，如果每位員工沒有強(qiáng)烈的責(zé)任 心，不能以忘我工作為己任，就不能把責(zé)任落實(shí)到工作中，到頭來自 己的工作沒有進(jìn)展，責(zé)任心也就成了空談。責(zé)任的讀后感（二）責(zé)任感成就未來閑暇之余，閱讀了責(zé)任成就未來的這本書，書中的內(nèi)容好像 一塊磁鐵深深吸

3、引住了我。拜讀完后，心中不由的有一種激情在升騰， 細(xì)細(xì)品味，思想再一次受到洗禮。這本書從不同的角度闡述了責(zé)任心 的重要作用，讓身為園長的我更感到責(zé)任的重大。書中的這樣一段話： “許多時(shí)候，我們總是抱怨：抱怨不如意的工作，抱怨不公平的待遇、 抱怨不合理的管理、甚至抱怨天氣的陰睛冷熱，但我們卻很少捫心自 問：今天我努力工作了嗎？在工作中找準(zhǔn)自己的位置了嗎？”常常在我腦海中回響，讓我反思、使我震動(dòng)。再任東幼園長已四年了，四年來，我在這個(gè)崗位上辛勤工作，無 怨無悔，深感責(zé)任重大。一切為了孩子，一切為了幼兒園的發(fā)展，工 作實(shí)踐使我懂得了“累”的內(nèi)涵，懂得了“愛的結(jié)構(gòu)”，懂得了該怎 樣去關(guān)愛孩子，使他們能

4、健康成長，也清楚地認(rèn)識(shí)到在愛孩子的同時(shí) 也應(yīng)更加關(guān)愛我們的老師。因?yàn)槲颐靼祝河變簣@的發(fā)展與各類計(jì)劃是 要靠老師具體去實(shí)施才能得以完成的。責(zé)任在我們每一個(gè)人身上都有，責(zé)任在我們每一個(gè)人身上又各有 不同。有的人有大責(zé)任，有的人有小責(zé)任。大的責(zé)任體現(xiàn)對(duì)國家、民 族的義務(wù)，小的責(zé)任，體現(xiàn)出個(gè)人的愛好及不同的志趣。對(duì)于園長來 講，首要的責(zé)任就是在規(guī)范辦園的前提下， 如何提高保教質(zhì)量取得家 長及社會(huì)的認(rèn)可，如何提高幼兒園的經(jīng)濟(jì)效益保證教職工的收益； 對(duì) 教師來講，首要的責(zé)任就是要把本職工作做好。要做好本職工作，必 須樹立強(qiáng)烈的崗位責(zé)任意識(shí)。無論是園長還是教師，只有思想認(rèn)識(shí)到 位，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能創(chuàng)造出

5、好的業(yè)績。責(zé)任意識(shí)，決定了干好 工作的態(tài)度，有沒有責(zé)任意識(shí)，有沒有把自己的崗位重視起來，做事 的結(jié)果絕對(duì)是不一樣的。只有樹立正確的責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我管理， 才能堅(jiān)持原則，才能積極主動(dòng)地工作，這樣對(duì)所承擔(dān)的工作和達(dá)到組 織所設(shè)定的目標(biāo)才更有意義，克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。我們每天都在各自平凡的崗位上做事， 事情做得怎么樣，要靠個(gè) 人的人品、人格作支撐；在做事的過程中，人做得怎么樣，要靠事情 的效果作鏡子，兩者密不可分、相互依存。我們深深明白干一行就要 愛一行，愛一行就要專一行，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，這就要求我們必 須要從愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)做起。在工作中，堅(jiān)持多一點(diǎn) 堅(jiān)韌，少一點(diǎn)浮漂；

6、多一點(diǎn)勤奮，少一點(diǎn)機(jī)巧；多一點(diǎn)持之以恒的大 智慧，少一點(diǎn)沽名釣譽(yù)的小聰明。只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn) 真真地做好份內(nèi)工作，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，那么我們所做的一 切就有價(jià)值，就會(huì)成功，就會(huì)獲得集體尊重和認(rèn)可。有這樣一個(gè)故事：黃志全是大連市的一名公共汽車司機(jī)。一次行 車途中，他突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他用最后的力 氣做了三件事：把車停在路邊拉下手動(dòng)剎車閘；把車門打開，讓乘客 安全下車；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。做完這三件事，他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。如 果不是這樣，后果真是不堪設(shè)想。一個(gè)不起眼的公共汽車駕駛員，卻 有許多人記住了他的名字，這就是人們對(duì)他的責(zé)任心和責(zé)任感的敬 佩！沒有做不好的工作

7、，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。 總之，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山” ！為工作而負(fù)責(zé)任，就是主動(dòng)爭取 做得更多，承擔(dān)更多；為工作而負(fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地 做事；為工作而負(fù)責(zé)任，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。 讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，提高了自己的責(zé)任心，增強(qiáng)了自 己的榮譽(yù)感，同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情，如 果每個(gè)人都擔(dān)負(fù)起其作為社會(huì)一員所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任， 我們的社會(huì)就能 呈現(xiàn)出最為和諧的光彩。責(zé)任的讀后感（三）責(zé)任心是管出來的責(zé)任心是管出來的此書以解決企業(yè)員工缺乏責(zé)任心這一問題 為主線，通

8、過對(duì)“責(zé)任心是管出來的”這一論題的闡述，勾勒出一套 完整的責(zé)任心管理系統(tǒng)，就員工的責(zé)任心問題提出了一些新的見解 &hellip ;… 在品味書中許多事例后，從中明白了不少道理，對(duì) 今后作業(yè)區(qū)的人員管理、安全生產(chǎn)是有幫助的。作為企業(yè)最基層的管理者，要想獲得員工的責(zé)任心，首先要用心 對(duì)待作業(yè)區(qū)每一位員工，他們不僅是你的同事也是你的兄弟姐妹， 如 果你不尊重他們，自己高高在上，那么他們也不會(huì)尊重你，更談不上 員工對(duì)你或作業(yè)區(qū)有什么責(zé)任心， 所以就像書中所說的一樣“員工不 負(fù)責(zé)任首先意味著管理者的無能”。這里的“無能”就是管理者沒有 和朝夕相處的員工心心相印。職責(zé)不清令員工無從負(fù)責(zé)。作業(yè)

9、區(qū)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，流水線生產(chǎn)講究 的就是團(tuán)隊(duì)合作，比如我們連退作業(yè)區(qū)，冷軋鋼卷從入口區(qū)域到退火爐區(qū)域、平整機(jī)區(qū)域、出口區(qū)域，每一個(gè)區(qū)域的操作都要精心，區(qū)域 人員之間都要相互配合，一旦某個(gè)區(qū)域出現(xiàn)因操作不精心或職責(zé)不到 位必將造成退火爐停機(jī)，都會(huì)影響退火爐停機(jī)所帶來的負(fù)面影響， 如 帶鋼性能不達(dá)標(biāo)，嚴(yán)重時(shí)帶鋼在退火爐內(nèi)瓢曲，甚至在退火爐內(nèi)斷帶 …… 如何改變職責(zé)不清的狀況呢？就崗位而言，每一個(gè) 操作工必須對(duì)各自的操作區(qū)域負(fù)責(zé)，所作的工作必須對(duì)這個(gè)區(qū)域的主 操負(fù)責(zé)，主操必須對(duì)這個(gè)整體區(qū)域負(fù)責(zé)并對(duì)所作的工作對(duì)這個(gè)作業(yè)區(qū) 的作業(yè)長負(fù)責(zé)，作業(yè)長的整個(gè)作業(yè)區(qū)的所作的工作對(duì)分廠負(fù)責(zé)，每一項(xiàng)工作必須落實(shí)到每一個(gè)具體的人員頭上， 而且一旦落實(shí)下來，該區(qū) 域員工就必須對(duì)此承擔(dān)百分百的責(zé)任，這就是“一對(duì)一、百分百”職 責(zé)責(zé)任落實(shí)。（）不懂得考核就不懂得管理。考核一定要建立在公平、公正、公開 上，而且一定要打破所謂的“人情關(guān)”，一旦摻進(jìn)了人情因素，考核 便失去了價(jià)值，必須做到“先小