畢業(yè)典禮主持稿

1、畢業(yè)典禮主持稿20XX屆大班畢業(yè)典禮主持稿主持人：教師李娟少兒任月和孫浩宇a :親愛的爸爸媽媽b：親愛的教師師：親愛的小朋友們合：大家好！a :六月是一曲愉快的舞，b:六月是一支七彩的歌，師:六月是一首別離的詩！a :今天是一個(gè)難忘的日子一一因?yàn)槲覀冮L大了，即將要成為一名中小學(xué)生了，我們心中倍感驕傲！b :今天是一個(gè)難忘的日子，想到要告別少兒園了，我們感到非 常難過。a :忘不了少兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教誨。b :四年來教師是我們生活上的慈母，游戲中的玩伴，學(xué)習(xí)上的引路人，離別之際，讓我們對(duì)尊敬的教師說一聲（合）“親愛的教師，您師:離別的鐘聲即將響起，四年的少兒園生活就要結(jié)束了，

2、教 師們已經(jīng)深深地感受到了那份將與孩子們分別的：黯然離情，離別之際， 我們的園長媽媽也有著許多心里話要吩咐小朋友，讓我們用熱烈的掌聲 有請(qǐng)陳園長。1 /5文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)園長發(fā)言a:四年來，我們長大了，聰明能干了b:我們的進(jìn)步更讓爸爸媽媽倍感欣慰，在我們踏入中小學(xué)之際，來聽聽家長們的心聲吧！有請(qǐng)xxx家長發(fā)言家長發(fā)言師：四年的美妙時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，在 童年歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，少兒園的每個(gè)角落都留下了我 們探索的足跡，讓我們一起來感受孩子們帶來的風(fēng)采吧！文明禮儀舞蹈a:童年是美妙的，童年是純潔的b :少兒園四年，教師的培養(yǎng)使我們從無知小孩變成了講文明懂禮貌

3、 的好孩子。請(qǐng)欣賞文明禮儀之舞。紅星閃閃師：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖襟懷。我們少兒園 也有一支耀眼的紅星隊(duì)伍，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小紅星們閃亮 登場(chǎng)。教師健美操師：少兒園的教師能夠善舞，多才多藝，接下來我 們年輕漂亮的教師們將要獻(xiàn)上活力四射的健美操表演。小動(dòng)物的呼喚a :“少兒園交通安全教育”是我園的省級(jí)課習(xí)題研究科目。b :我們教師編排的童話劇“小動(dòng)物的呼喚”曾榮獲“省交通安 全少兒情景大賽”二等獎(jiǎng)，今天讓我一邊欣賞精彩的童話劇，一邊重溫 交通安全知識(shí)吧。魯冰花2/5文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)a:給了我們生命的是媽媽，b :成長的道路上為我們操碎了心的還是媽媽。師：接下來，我們要

4、把優(yōu)美的舞蹈“魯冰花”獻(xiàn)給所有的媽媽，?！皨寢寕冇肋h(yuǎn)年輕漂亮！”畢業(yè)獻(xiàn)詞師：一直以來，教師都盼望著小朋友快快長大，早點(diǎn)入中小學(xué)， 可今天你們真要離開教師了，教師又萬分不舍，但小鳥長大了總要離開 鳥巢飛向藍(lán)天，小朋友長大了，就該離開少兒園去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)a:我們不想離開教師，b :我們還有許多心里話要對(duì)教師說呢。師：小朋友你們有話要對(duì)教師說嗎？ “有！”讓我們一起欣賞“畢業(yè)詩”朗讀，聆聽小朋友的心聲吧！今天我請(qǐng)客a :今天的“畢業(yè)典禮”小朋友是主角b :離別時(shí)刻，小朋友們還當(dāng)起了小廚師為大家準(zhǔn)備了豐富的畢業(yè)大 餐。a :請(qǐng)欣賞舞蹈“今天我請(qǐng)客！ ”搏擊操師：四年的少兒園生活讓小朋友學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)

5、，唱歌、畫畫樣 樣精通，但我們也時(shí)時(shí)不忘鍛煉身體，因?yàn)榘部档纳眢w是我們學(xué)習(xí)的3/5文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 保證，瞧，大一班的“搏擊訓(xùn)練隊(duì)”也來參加畢業(yè)典禮了。畢業(yè)歌a:教師教師您真好，b:辛勤培育好苗苗，a:聲聲感謝訴不盡我們心中的不舍，句句祝福道不盡我們心中的希 望！b :一首畢業(yè)歌飽含了我們小朋友對(duì)教師的感激之情，請(qǐng)欣賞“畢業(yè) 歌”表演。(10) 讓愛注我家a：家，是愛的源泉，b ：家，是心靈的港灣，師：“家”承載著我們每個(gè)人的喜怒哀樂， 三年來少兒園、家庭已融成一個(gè)大家，教師、小朋友、家長們都用愛經(jīng) 營這個(gè)大家。今天大二班的家長、小朋友們將會(huì)獻(xiàn)上歌表演“讓愛注我 家”，讓我們一起

6、感受家的溫馨、和諧。(11) 感恩的心師：感恩是一種美德，感恩是一種境界，4/5文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)a:世界需要感恩,b :我們要學(xué)會(huì)感恩。師：親愛的小朋友在離別的日子里，讓我們滿 懷感激的說一聲。合：“感謝養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，感謝教育我們的教 師。”結(jié)束語教師：精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡，可離別的帷幕終究還 得拉下。a :親愛的教師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。b :親愛的教師，我們會(huì)常常想你的。師：親愛的孩子們，今天你們 畢業(yè)了，教師欣慰，又一批孩子要展翅高飛；教師傷感，又一批孩子要 離開少兒園了。做教師這么多年，最開心的事就是送孩子畢業(yè)；做教師 這么多年，最傷感的事也是送孩子畢業(yè)。孩子們的歡聲笑語，都已經(jīng)深 深地烙印在我們心底！親愛的小朋友們請(qǐng)帶著教師真心的祝福，