初中三年級(jí)體育與健康必修1第一課時(shí)課件

1、烏丹四中課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案 8-1 體育學(xué)科 設(shè)計(jì)人：魏向龍 使用人：課題 跳躍練習(xí) 中長跑 本課（節(jié)）共用（2）課時(shí) 本方案是本課題的第（ 1）課時(shí)方案本課時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：1 了解跳躍基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展跳躍能力2 了解跑的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握跑的基本方法本課時(shí)共分（ 3 ）模塊，分別是：1激發(fā)興趣 熱身運(yùn)動(dòng) 2 掌握技能 拓展能力 3 恢復(fù)身心 調(diào)整情緒教學(xué)方案設(shè)計(jì)如下：環(huán)節(jié)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為教學(xué)策略時(shí)間激發(fā)興趣熱身準(zhǔn)備教師上課，師生見面，教師布置本節(jié)課的內(nèi)容，安排見習(xí)生。熱身活動(dòng)：1 熱身慢跑，200*4圈 要求：快、 靜、 齊2.活動(dòng)各關(guān)節(jié)：頭 肩 腰 膝 踝 腕2 徒手操：體側(cè)運(yùn)動(dòng) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 踢

2、腿運(yùn)動(dòng) 跳躍運(yùn)動(dòng)3 正壓腿 側(cè)壓腿4 立位體前屈體育委員整理本班隊(duì)伍學(xué)生認(rèn)真聽教師布置本課的教學(xué)內(nèi)容，做好心理準(zhǔn)備。 組織形式 用啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣5分鐘掌握技能拓展能力恢復(fù)身心調(diào)整情緒一、跳躍練習(xí)1、講解跳躍跑的動(dòng)作要領(lǐng)。2、老師進(jìn)行示范，讓學(xué)生觀察。3、觀察后學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，（自由練習(xí)）4、小組進(jìn)行練習(xí)、糾正動(dòng)作不規(guī)范的學(xué)生。5、小組進(jìn)行評(píng)價(jià)二、中長跑1、 教師講解動(dòng)作要領(lǐng)2、 學(xué)生練習(xí)3、 小組練習(xí) 4、個(gè)人評(píng)價(jià)放松操總節(jié)1 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)2 觀察老師的示范，按要求進(jìn)練習(xí)3、自己認(rèn)真練習(xí)4、小組練習(xí)，并糾正錯(cuò)誤5、小組進(jìn)行評(píng)價(jià)1、 認(rèn)真看教師的2、 自由練習(xí)3、 糾正錯(cuò)誤4、

3、小組評(píng)價(jià)放松操調(diào)整情緒充分發(fā)揮主體的作用認(rèn)真練習(xí)30分鐘5分鐘備課組長： 學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)： 烏丹四中課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案 8-2 初一年級(jí)組 體育學(xué)科 設(shè)計(jì)人：魏向龍 使用人：課題 跳躍練習(xí) 中長跑 本課（節(jié)）共用（2）課時(shí) 本方案是本課題的第（ 2）課時(shí)方案本課時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：1 了解跳躍基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展跳躍能力2 了解跑的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握跑的基本方法本課時(shí)共分（ 3 ）模塊，分別是：1激發(fā)興趣 熱身運(yùn)動(dòng) 2 掌握技能 拓展能力 3 恢復(fù)身心 調(diào)整情緒教學(xué)方案設(shè)計(jì)如下：環(huán)節(jié)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為教學(xué)策略時(shí)間激發(fā)興趣熱身準(zhǔn)備1教師上課，師生見面，教師布置本節(jié)課的內(nèi)容，安排見習(xí)生。熱身活動(dòng)：1、熱身慢跑，200

4、*4圈 要求：肅靜 整齊2、活動(dòng)各關(guān)節(jié)：頭 肩 腰 膝 踝 腕4、徒徒手操：體側(cè)運(yùn)動(dòng) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、 踢腿運(yùn)動(dòng) 跳躍運(yùn)動(dòng)5、正壓腿 側(cè)壓腿6立位體前屈體育委員整理本班隊(duì)伍學(xué)生認(rèn)真聽教師布置本課的教學(xué)內(nèi)容，做好心理準(zhǔn)備。 組織形式 用啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣5分鐘掌握技能拓展能力恢復(fù)身心調(diào)整情緒一、跳躍練習(xí)1、講解跳躍跑的動(dòng)作要領(lǐng)。2、老師進(jìn)行示范，讓學(xué)生觀察。3、觀察后學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，（自由練習(xí)）4、小組進(jìn)行練習(xí)、糾正動(dòng)作不規(guī)范的學(xué)生。5、小組進(jìn)行評(píng)價(jià)二、中長跑4、 教師講解動(dòng)作要領(lǐng)5、 學(xué)生練習(xí)6、 小組練習(xí) 4、個(gè)人評(píng)價(jià) 做游戲 1 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)2 觀察老師的示范，按要求進(jìn)練習(xí)3、自己認(rèn)真練習(xí)4、小組練習(xí)，并糾正錯(cuò)誤5、小組