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文檔簡介

1、公司中層管理人員度考核制度HEN system office room HEN 16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688 事、下級、自我考核分類算出平均值,然后按上面的不同層次人員比例計算出最后得 分。按照最終得分確定考核等級。第十五條每次考核時,中層管理干部由上級、同事、本人、下級按照30%、30%、10%、30%的比例進(jìn)行360度打分。第六章考核結(jié)果第十六條考核結(jié)果與浮動工資、獎金、激勵制度掛鉤。第十七條被考核者如果對考核結(jié)果不滿,可以在接到結(jié)果之日起一周內(nèi)向人力資源 部提出申訴,逾期不提出異議者視為同意。第七章考核責(zé)任第十八條在每次考核中,對得分最低及被評為不及格的員工,實行

2、“末位淘汰制 度”,給予轉(zhuǎn)崗、待崗、下崗的處分。第八章附則第十九條 本制度自公布之日起執(zhí)行。第二十條本制度解釋權(quán)歸人力資源管理部。附表:中層管理人員考核量表被考核者姓名職位部門考核項目分值程度描述評定分?jǐn)?shù)個人素 質(zhì) (10 分)民主性 (5 分)5民主性強(qiáng)4民主性較強(qiáng)3有民主性2民主性較差1民主性差品德修 養(yǎng) (5分)5謙虛謹(jǐn)慎,能堅持真理,改正錯誤4堅持實事求是原則3尚能實事求是2作風(fēng)浮夸,人云亦云1表里不一,陽奉陰違工作業(yè) 績 (20 分)辦事效 率 (10 分)10速度超群8速度在標(biāo)準(zhǔn)之上6速度符合標(biāo)準(zhǔn)4速度離標(biāo)準(zhǔn)還差一步2離時間要求相差甚遠(yuǎn)作質(zhì) 量 (10分、10工作質(zhì)量無懈可擊8工作

3、質(zhì)量在標(biāo)準(zhǔn)之上6工作質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)持平4在保證工作質(zhì)量方面時有誤差2工作質(zhì)量難以保證,需經(jīng)常檢查其工作工作態(tài) 度 (20 分)責(zé)任性 (5 分)5明確自己的崗位職責(zé),自覺主動對自己 的行為及后果負(fù)責(zé)4在有上級監(jiān)督的情況下,對自己的行為 及后果負(fù)責(zé)3在一般情況下,能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)2對工作中的失誤有時進(jìn)行逃避或者推卸 責(zé)任1對工作中的失誤經(jīng)常逃避責(zé)任,愛發(fā)牢騷或做各種辯解協(xié)作性(5 分)5能與同事很好地協(xié)作4如上級有指示,則無論與誰都積極協(xié)作3沒有突出表現(xiàn),但能與他人配合默契2在某些時候和場合,協(xié)調(diào)性差1與他人難以相處進(jìn)取性(5 分)5總是懷有爭先的愿望4面對挑戰(zhàn)具有旺盛的熱情3對所辦的事情,基本

4、上有辦好的愿望2對于執(zhí)行上級指示缺乏積極性1完全看不出想認(rèn)真辦事的愿望紀(jì)律性 (5 分)5不僅能遵守各項規(guī)章制度,而且能帶頭 為形成良好的工作之而努力4能夠很好地遵守各項規(guī)章制度,維持公 共場所的秩序3大體能遵守各項規(guī)章制度和秩序2不遵守規(guī)章制度,不服從命令的事時有 發(fā)生1一再發(fā)生不守紀(jì)律,不服從命令的事, 必須再三提醒其注意工作能 力 (50 分)業(yè)務(wù)知 識能力 (10 分)10具有高度的業(yè)務(wù)知識及與之關(guān)聯(lián)的其他 知識8具有高度的業(yè)務(wù)知識,但對與之關(guān)聯(lián)的其他知識還不十分具備6業(yè)務(wù)知識水平合格,對與之關(guān)聯(lián)的其他 知識了解得不夠4業(yè)務(wù)知識尚需提高,缺乏與之關(guān)聯(lián)的其 他知識2缺乏業(yè)務(wù)知識和與職務(wù)有關(guān)聯(lián)的其他知 識分析決 策能力 (10 分)10有高度的分析決策能力,并能正確判斷 處理8具有分析決策能力,亦能正確判斷處理6稍具分析能力,能應(yīng)用經(jīng)驗判斷4在較窄的范圍內(nèi)能自行判斷2只依上級指示執(zhí)行創(chuàng)新能 力 (10 分)10創(chuàng)新能力強(qiáng),銳意求新8有較強(qiáng)創(chuàng)新能力6有一定創(chuàng)新能力4創(chuàng)新能力差2無創(chuàng)新能力自我學(xué) 習(xí)能力 (10 分)10自學(xué)能力強(qiáng),能迅速獲取新知識8有較強(qiáng)的自學(xué)能力6有一定的自學(xué)能力4自學(xué)能力較弱2缺乏自學(xué)能力指導(dǎo)能 力 (10

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