小班五一勞動節(jié)活動方案

1、小班五一勞動節(jié)活動方案 使同學熟悉到沒有勞動，人類就無法生存，.就不能進展的道理，關心同學樹立“勞動最完榮”的觀念。下面是為大家整理的小班五一勞動節(jié)活動方案，盼望對您有所關心。歡迎大家閱讀參考學習! 小班五一勞動節(jié)活動方案1 活動預備： 1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，敬重他人的勞動。 2、讀報和收集關于.新聞，關懷身邊的事。 3、大班幼兒主動參加制作宣揚小旗。 4、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。 5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。 6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，公路

2、上的警察)，帶領幼兒觀看成人勞動。 小班活動：環(huán)保小衛(wèi)士 1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理力量，逐步培育他們的勞動意識。 2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們四周的環(huán)境進行檢垃圾的活動。 中班活動：自己的事情自己做 1、通過自己的事情自己做主題開展我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理力量，以及喜愛勞動的歡樂; 2、通過班級的各項活動后，進行班級組的自理力量競賽活動，詳細項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子穿衣

3、服疊衣服擦椅子掃地。 大班活動：我是勞動小明星 1、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動。 2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日訓練資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，敬重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。 3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行澆灌花草樹木、拔拔雜草等活動 小班五一勞動節(jié)活動方案2 活動目的： 1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。 2、讓幼兒在活動中培育勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。 3、體驗人們相互關懷的美妙情感。 4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 活動對象：小班級全體幼兒。 活動時間：4月26日。 活動主要負責：各

4、班班主任老師、副班老師和保育員。 活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干! 活動開頭： 室內教學： 一、導入： 談話導入：老師詢問小伴侶知道五月一號是什么節(jié)目。(老師可以小小透露引導是勞動節(jié)) 二、小伴侶們出示ppt，給幼兒講解勞動節(jié)的由來。 三、老師總結：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。 室內清潔活動： 一、老師帶領幼兒到每班指定區(qū)域。 二、老師講解清潔事項及平安事項，示范清潔過程。 三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。 四、幼兒開頭別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀看勞動后場地的干凈，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和歡樂。 小班五一勞動節(jié)活動方案3 活動目標： 1

5、.知道五一國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。 2.懂得勞動是最完榮的。 3.有參加勞動的熱忱和愛好。 4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。 5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。 活動預備： 1.勞動工具或替代物品。 2.教學掛圖：勞動最完榮。 3.歌曲磁帶，錄音機。 活動過程： 1.幼兒觀賞歌曲勞動最完榮。 (1)老師：歌曲里有誰?它們在干什么? 幼兒看教學掛圖，再次觀賞音樂。 (2)老師：你們想學習歌曲中的誰?為什么? (3)我們一起來學一學它們是怎么樣勞動的。 幼兒隨音樂做仿照喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。 2.了解五一國際勞動節(jié)的含義。 (1)老師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?，將每年的五月一日定為?jié)日，你們知道這是什么節(jié)

6、日嗎? (2)老師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢? (3)老師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢? 3.嬉戲我也來勞動。 (1)老師：小伴侶長大以后也會成為一個完榮的勞動者，那么你想做什么呢? 幼兒自選一樣能代表自己抱負的勞動工具或替代物。 (2)幼兒隨勞動最完榮的歌曲，手拿勞動工具或替代物，依據自己對相應職業(yè)的想象隨音樂做動作。 小班五一勞動節(jié)活動方案4 一、指導思想： 訓練幼兒從小喜愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培育幼兒的責任感和.適應力量。讓孩子們在“勞動真歡樂”主題中親身體驗到“勞動的歡樂、勞動的完榮”，從而萌

7、發(fā)喜愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。 二、詳細支配： 1.時間：2021年4月26日30日 2.地點：本園、各班 3.參與對象：全體老師和幼兒 4.活動負責人：各班級組長、各班班主任老師 5.活動內容：各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在訓練資源，開展“勞動真歡樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期平安訓練，提高平安意識和自我愛護意識，并請家長幫助進行平安訓練。 小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。 大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(平安

8、的場所)。 三、留意事項： 1.各班活動要進行備課并在周方案中予以詳細支配落實。 2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專 門的談話活動。 3.大班班級組長做好各班活動內容、場地的協(xié)調。 4.活動期間組織有序，留意幼兒的平安。 小班五一勞動節(jié)活動方案5 參與人數：小小1班、小小2班全體寶寶 活動地點：小小1班教室 活動時間：4月30日下午3：004：00 活動目標： 1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培育寶寶的動手力量。 2、能開心的參與集體活動，體驗集體活動的豐富和好玩。 3、讓每個寶寶都有展現的機會，獲得勝利感。 活動預備： 1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來 2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份 3、音樂、照相機 活動過程： 一、 相互熟悉：